【總結】王思明,男,48歲,陜西省延長縣羅子山鄉(xiāng)下西渠小學民辦教師。這里自然條件十分惡劣,經濟非常落后是“十里同村,隔山為鄰”的局面。全村只有47尸村民,176口人,20個勞動力。下西渠小學是個多級復式小學,學校七個年級只有王思明一個教師。每堂課45分鐘,一個年級平均只能講6分鐘,加之這里的學齡兒童因缺乏良好的文化環(huán)境,近親結婚,先天素質不好。
2025-03-10 09:13
【總結】教育學15、皮亞杰認為,7-12歲兒童,其認識發(fā)展處于講解的題目皮亞杰皮亞杰(JeanPiaget,1896~1980),最著名的發(fā)展心理學家之一,生于瑞士納沙特爾。發(fā)生認識論的提出者,日內瓦學派的創(chuàng)始人,“對人類影響最大的三位心理學家”之一。皮亞杰早年學習生物學,1915年和
2025-01-18 18:11
【總結】第二章幼兒教育的產生、發(fā)展第一節(jié)世界幼兒教育的產生、發(fā)展及著名教育家學說一、世界上最早的幼兒教育機構?歐洲最早的幼兒教育機構—幼兒學校(歐文:英國空想社會主義者和教育改革家)?首創(chuàng)了幼兒教育的形式—幼兒園:兒童的花園(福祿貝爾:德國教育家)
2025-08-16 00:01
【總結】教育學產生的標志?赫爾巴特在1806年出版的《普通教育學》實驗教育學是誰提出來的?1901年由德國的梅伊曼提出決定教育性質的社會因素是什么?社會政治經濟制度普通中小學的性質?基本教育即義務教育教學工作的基本環(huán)節(jié)?(1)備課;(2)上課;(3)課外作業(yè)的布置與反饋;(4)課外輔導;(5)學業(yè)成績的檢查與評定。學校的中心工作
2025-08-21 15:22
【總結】再過兩周,一年一度的高考又要來臨了,借著這個機會,我講一些關于高考的東西。在此之前我讓我的同學們說了一些對高考的看法。一位同學這樣說:“真正痛苦的不是高考,畢竟兩天時間就完全搞定了,痛苦的是準備高考的過程,真的很煎熬,不堪回首!”另一位同學說:“過去的就過去了,真正到了大學,當我們開始經歷所謂的大學生活的時候,才發(fā)現原來高三的生活其實挺充實的,因為我們每天很清楚我們的目標是什么,
2025-08-20 17:22
【總結】LOGO第一章教育與教育學?第二節(jié)教育學的研究對象和任務?一、教育學的研究對象?教育學是研究教育現象和教育問題,揭示教育規(guī)律的科學。?教育現象是教育的外部表現形式。?教育問題是人們對某些具體的教育現象所進行的思索。?教育規(guī)律是指教育與其他社會現象之間以及教育內部各要素之間的本質聯系和發(fā)展變化
2025-01-14 02:24
【總結】《教育學》—第三章教育與社會發(fā)展內容提要:1、教育與政治的辯證關系;2、教育與經濟的辯證關系;3、教育的文化功能;4了解教育與社會經濟、政治、文化、人口之間相互制約的關系。理解教育的經濟功能、政治功能、文化功能的實現途徑以及教育在實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的作用。能夠基于對教育的各種社會功能的理解,
2025-10-05 09:45
【總結】教育與人的發(fā)展2第三章教育與人的發(fā)展3基本問題人的發(fā)展的含義1人的身心發(fā)展規(guī)律4影響人身心發(fā)展的因素3人的發(fā)展的動因24第一節(jié)人的發(fā)展概述一、人的發(fā)展的含義人的發(fā)展是指個體從出生到生命終止時在生理、心理兩方面有規(guī)律地進行量變和
2025-03-01 19:55
【總結】試析農村學校教師激勵探析培訓地區(qū)松原地區(qū)班級松原班學號147姓名李雪
2025-01-16 06:51
【總結】教育心理學廣東省中小學代課教師教育教學能力提高培訓課程專題六六六心理健康與輔導本專題的主要內容一二什么是心理健康?什么是心理健康?什么是什么是問題問題行行為為??心理健康教育的內涵心理健康教育的內涵(任(任務務、內容和、內容和類別類別))三心理健康教育心理健康教育的的實實施方法施方法一、心理健康與問題行為(一)
2025-01-21 15:34
【總結】遼寧教師資格之小學教育學考點命題:教育學的發(fā)展第二節(jié)教育學的發(fā)展教育學是一門以教育現象為研究對象,探索教育規(guī)律的科學。目的是深化人們對教育的認識,更新人們的教育觀念,并為教育的發(fā)展和改進提供依據,為提高教育管理水平和教學水平提供理論選擇與指導。教育學與其他許多社會科學一樣,有一個漫長而又短暫的
2025-01-08 11:20
【總結】?3、4種高級N活動類型:?興奮型(不可遏制型):強、不平衡膽汁質?活潑型(靈活型):強、平衡、靈活多血質?安靜型(不靈活型):強、平衡、不靈活粘液質弱型(抑郁型):弱抑郁質?四、氣質類型的基本特征:易激動、奔放不羈;反應靈活、外表活潑、迅速適應環(huán)境;堅毅、遲緩;
2025-01-18 18:41
【總結】教育學知識總結名詞解釋1、學校教育:是由專職人員和專門機構承擔的,有目的、有系統、有組織的以影響受教育者身心發(fā)展為直接目標的社會活動。2、學校文化:是指學校全體成員或部分成員習得且共同具有的思想,觀念和行為方式。學校文化從其形態(tài)上可以分為物質文化、制度文化和精神文化。3、個體身心發(fā)展:是指作為復雜整體的個體在從生命開始到生命結束的全部人生過程中,不斷發(fā)生的變化過程,特別是指個體的
2025-03-23 02:00
【總結】第一篇:教育學補修+教育學原理 A卷: 一、陳述并評析在教育學學科形成與發(fā)展過程中做出過重要貢獻的兩位著名教育家的主要教育觀點。(30分) 赫爾巴特現代教育學之父德國哲學家、教育學家、心理學家 ...
2025-10-16 09:59
【總結】第一篇:教育學《教育學原理》筆記 2018教育學考研:311教育學《教育學原理》筆記1(超長) 第一章教育學概述 一、教育學的研究對象 教育現象和教育問題,揭示教育規(guī)律; 二、教育學的研究任...
2025-10-01 18:11