qcc小組培訓講義(2)-資料下載頁
2025-02-13 20:43本頁面
【正文】 9 5 5 5 15 1 3 5 5 13 2 5 5 3 13 2 3 3 3 9 5 5 5 15 1 3 5 3 11 3 3 5 3 11 3標準： 時間快 全員參與 有數(shù)據(jù) 積分 優(yōu)先順序九大步驟七、草擬行動Key Actions:l A 對行動步驟達成協(xié)議 (what)l B 制定行動步驟時間表 (when)l C 各人責任取得協(xié)議 (who)l D 設計評估計劃與工具Tools and Methods： 一致意見實例 (紙 飛機問題 ):行 動 完成時間 負責人※ 如何使個人得分有進步 A1， A2△ 以大型紙張制作飛機，使用處女紙張制作 B1， B2 △ 投擲時手握重心位置 同上 同上△ 試飛 —— 以 ok的飛機參賽 同上 同上△ 平心靜氣， 保持投擲時的平穩(wěn)，減少初速變因 同上 同上△ 加大機翼面積 同上 C1， C2△ 用膠水固定是飛機減少飛行的變因 同上 同上參賽人員： D1， D2， D3， D4九大步驟八、成果比較整體比較九大步驟九、標準化l 1. 紙張標準化： l 以筆記本紙為標準l 2. 機型標準化l 以標準型為主 —— 統(tǒng)一折疊 ,統(tǒng)一機型l 3. 投擲標準化l (高度、施力點、投擲方式、投擲距離 )l 4. 目標標準化l 大家的目標一致為創(chuàng)造更好的成績而努力；l 5. 折疊標準化l 折疊標準化后使我們飛機品質非常穩(wěn)定，加上每個人不斷練習是本組致勝的最大因素。甘苦談l 1. 通過紙飛機的活動使我們能學習到，如何以科學的方式去統(tǒng)計、分析、解決、發(fā)現(xiàn)問題，并能讓小組發(fā)揮共同創(chuàng)造和解決問題的能力；l 2. 目標設定后要達成它是可以的，而是時間的問題和人的因素，只要發(fā)揮小組的創(chuàng)造力和協(xié)調性就能很快解決問題；l 3. 團隊內合作很重要，要是能達成同心同力，必能使小組的成績上升，而且能使小組發(fā)揮最大的功能；l 4. 如果下次再有機會參加紙飛機競賽，必會利用本次的心得加上新的創(chuàng)造力，作出更好的成績。謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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