信息技術與小學英語學科教學整合培訓-資料下載頁
2025-02-12 03:09本頁面
【正文】 學性、價值性強（ 24分） ? （ 1）提示的問題針對性強，確實是整合教學中的難點、熱點問題（ 5分） ? （ 2）評價的理論性、科學性強（ 12分）。注重理論聯(lián)系實際，能運用教育教學理論對提出的問題進行科學分析。 ? （ 3）評價有新意、有獨到見解（ 7分） ? 內(nèi)容敘述和表達詳略得當、語言通暢（ 3分） 二、教學設計（紙質(zhì)）評價要點 （ 20分） ? （ 9分） ? （ 1）對信息技術使用有清晰的意圖說明（重在回答為什么這樣做）（ 5分） ? （ 2）有利于突出重點，分散難點，解決關鍵（ 2分） ? （ 3）有利于教學目標的實現(xiàn)（ 2分） ? 突出整合理念（ 9分） ? （ 1）體現(xiàn)信息技術使用和學生學習之間的聯(lián)系（注意力、情感、探究、合作、交流等）（ 3分） ? （ 2）體現(xiàn)信息技術 作為教師的教學和學生學習的工具（ 3分） ? （ 3）有利于轉(zhuǎn)變教師教學行為，改善學生學習方式（ 3分） ? 信息素養(yǎng)（ 2分） ? 信息意識強，注意與學習內(nèi)容相關的信息及技術使用的教育 。 說課演示文稿的評價要點（ 40分） ? 畫面（ 5分） ? （ 1）演示文稿色彩明快、生動，背景、文字、插圖搭配得當，視覺舒適（ 2分） ? （ 2）圖片、動畫、視聽的使用目的性強， ? 服務于主題（ 3分） ? 信息素養(yǎng)（ 10分） ? （ 1）能夠熟練運用 PPT技術，根據(jù)主題 ? 制作、播放演示文稿，熟悉各種媒體的使用（ 4分） ? （ 2）教學資源積累多，采用的鏈接正確、合理，使用的幻燈片較多（ 10張）（ 4分） ? （ 3）信息技術強，注意與教學內(nèi)容相關的信息及技術使用的教育（ 2分） ? 說課（ 25分） ? （ 1）在演示過程中教師敘述語言生動、簡練，注意與觀眾交流（ 3分） ? （ 2）闡述內(nèi)容與教學內(nèi)容（目標、重點、難點、訓練）相符，意圖明確（ 10分） ? （ 3）體現(xiàn)整合理念（ 4分） ? （ 4）說明教學行為和學習方式的改變之處（ 8分） 演講完畢，謝謝觀看！
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