信息技術(shù)學科教學的思考-資料下載頁
2025-02-16 16:41本頁面
【正文】 一英寸寬，一英里深”。 ? “一英寸寬”是指在課堂教學中知識內(nèi)容要盡量少一些、精一些?！耙挥⒗锷睢笔侵竷?nèi)容要展開，展開了才有可能“深”，才有可能讓學生真實、生動地受到科學素養(yǎng)的養(yǎng)成教育。 2/27/2023 35 “一英寸寬、一英里深” ? 在信息技術(shù)課的教學中也應當努力做到“一英寸寬、一英里深”。 ? “一英寸寬”是指課堂教學的知識內(nèi)容宜少而精。課堂教學的課時是一定的，知識內(nèi)容少一些、精一些才有可能將教學活動展開、才有可能深入。 ? “一英里深”是指信息技術(shù)課的教學要展開、要深化。 ? 一方面要努力使教學活動的外延展開，在不同的活動過程中學習信息技術(shù)。 ? “一英里深”的另一方面是深化，是信息技術(shù)課的內(nèi)涵要盡量深化。 2/27/2023 36 “一英寸寬、一英里深”案例 ? 編電子報 ? 一英寸寬：知識內(nèi)容要少而精 ? 利用其他活動將知識拓展，做好鋪墊學習活動。設計若干教學活動，在這些活動中完成基本知識與基本技能教學，然后再進行“編電子小報”教學?！熬庪娮有蟆钡恼n堂教學中，專門講如何排版與整理。這是將一個比較大的主題活動，分解成若干小的主題活動的方法。不同的主題教學活動可能一致，也可能不太一致 2/27/2023 37 “一英寸寬、一英里深”案例 ? 一英里深：向綜合展開，體現(xiàn)知識之間關(guān)系的學習 ? 一個方面是為小報選擇合適的文章和根據(jù)版面對選擇的文章分類，體現(xiàn)文章內(nèi)容設計與選擇。文章的分類與選擇是指對小報內(nèi)容方面的考慮。 ? 另一個方面是對報紙進行排版、插圖等修飾，體現(xiàn)版面設計與選擇。需要安排各個版塊以及標題、報花、裝飾線等。這是信息技術(shù)課相關(guān)于美術(shù)知識的應用，需要學生在排版的過程中還要注意到版塊的輕重與協(xié)調(diào)等。 ? 在活動中，體現(xiàn)了信息技術(shù)知識和語文、美術(shù)等各學科知識的綜合。 2/27/2023 38 “一英寸寬、一英里深”案例 ? 一英里深：向問題解決深化，加強對法則與策略的學習 2/27/2023 39 謝謝大家！ 2/27/2023 40 教學方法 總分 平均分 演示法 146 講授法 145 上機操練法 144 多媒體教學法 130 上機實驗法 130 任務驅(qū)動教學法 126 啟發(fā)式教學法 119 游戲教學法 117 討論法 113 自學輔導法 109 范例教學法 107 情境教學法 103 基于問題的學習 98 發(fā)現(xiàn)法 92 掌握學習法 81 情感陶冶法 79 基于案例的學習 77 學導式教學法 69 基于資源的學習 69 基于項目的學習 59 教學方法 總分 平均分 上機操練法 141 演示法 139 講授法 137 上機實驗法 121 任務驅(qū)動教學法 120 多媒體教學法 120 啟發(fā)式教學法 107 游戲教學法 97 討論法 96 范例教學法 90 自學輔導法 85 發(fā)現(xiàn)法 77 情境教學法 77 基于問題的學習 77 掌握學習法 66 情感陶冶法 64 基于案例的學習 61 學導式教學法 57 基于資源的學習 56 基于項目的學習 45 2/27/2023 41 演講完畢，謝謝觀看！
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