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飯店服務(wù)質(zhì)量管理概述-資料下載頁

2025-01-25 18:29本頁面
  

【正文】 多,為社會帶來的連鎖效應(yīng)也越來越大。許多曾經(jīng)在肯德基打過工的年輕人,當年都還是在校學(xué)生,或者剛走出校門。據(jù)初步統(tǒng)計,肯德基進入中國15年來,累計培訓(xùn)員工20萬人次,基本培訓(xùn)資金投入超過2.4億元。 1/22/2023 98 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 在肯德基在中國開出第700家店的上海慶?;顒又?,它們沒有打廣告也沒有搞慶祝儀式,而是把自己的培訓(xùn)課堂搬進了復(fù)旦大學(xué)的校園,讓學(xué)生體驗肯德基的培訓(xùn)??系禄虾S邢薰就跗娼忉屵@一現(xiàn)象為“企業(yè)大學(xué)化”。 王奇介紹說,所謂“企業(yè)大學(xué)化”是指企業(yè)除了本身的生產(chǎn)流程外,同時也是創(chuàng)造知識的一環(huán)?,F(xiàn)代知識型企業(yè)不光靠資本、土地賺錢。企業(yè)應(yīng)該有它獨特的知識才能夠去競爭,企業(yè)在深化知識后,還經(jīng)過有效的整理、積蓄,然后傳播出去。把企業(yè)的培訓(xùn)理念引進校園,一方面高校為企業(yè)的培訓(xùn)提供著良好的專業(yè)背景,同時企業(yè) 1/22/2023 99 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 也通過這樣的形式自己對人才素質(zhì)的需要及來自于管理實踐的最新經(jīng)驗反映給學(xué)校,這是一個互動的過程。 這種種舉措,在創(chuàng)造社會效益的同時,也讓肯德基理念獲得了更廣范圍的認可,讓肯德基品牌的核心競爭力得到了提升??系禄呀?jīng)在用行動努力把創(chuàng)造利潤和創(chuàng)造知識結(jié)合在一起,現(xiàn)在更多的企業(yè)也意識到了這一點:未來,創(chuàng)造財富不僅僅是靠資本、資源,更多的是靠知識。 1/22/2023 100 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 培訓(xùn)的意義 ? 培訓(xùn)可以提高員工文化和技術(shù)素質(zhì) ? 培訓(xùn)可以提高服務(wù)質(zhì)量 ? 培訓(xùn)可以降低損耗和勞動成本 ? 培訓(xùn)可以為員工提供發(fā)展的機會 1/22/2023 101 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 培訓(xùn)的原則 ? 培訓(xùn)對象的全員性 ? 培訓(xùn)內(nèi)容的針對性 ? 培訓(xùn)方法的靈活性 ? 培訓(xùn)時機的合理性 1/22/2023 102 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 培訓(xùn)類型 ? 職業(yè)培訓(xùn) 崗前培訓(xùn) 崗位培訓(xùn) 持續(xù)培訓(xùn):再培訓(xùn)、交替培訓(xùn)、更換培訓(xùn) ? 發(fā)展培訓(xùn): 基層、中高層管理人員的培訓(xùn) 1/22/2023 103 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 培訓(xùn)步驟 ? 發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)需求 ? 制定培訓(xùn)計劃 ? 實施培訓(xùn)計劃 ? 評估培訓(xùn)效果 1/22/2023 104 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 企業(yè)職工培訓(xùn)系統(tǒng)模型 確立 目標 需求 分析 制訂 計劃 組織 實施 成果 轉(zhuǎn)化 評估 改進 反饋 1/22/2023 105 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 職業(yè)生涯 ? 含義: 一個人一生中所從事的行業(yè)、承擔的職務(wù)的經(jīng)歷。 ? 新舊職業(yè)生涯發(fā)展觀 維度 傳統(tǒng)的職業(yè)生涯 易變性職業(yè)生涯 目標 心理契約 運動 管理責(zé)任 方式 專業(yè)知識 發(fā)展 晉升 加薪 工作安全感 垂直運動或水平運動 公司承擔 直線性、專家型 知道怎么做 很大程度上依賴于正式培訓(xùn) 心理成就感 靈活的受聘能力 雇員承擔 短暫性、螺旋型 學(xué)習(xí)怎么樣 要依賴人際互助和職業(yè)體驗 1/22/2023 106 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 多種職業(yè)晉升通道 領(lǐng)導(dǎo)者 管理者 監(jiān)督者 管理類 資深專家 高級專家 專家 專業(yè) /技術(shù)類 有經(jīng)驗者 初做者 1/22/2023 107 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 三、影響職業(yè)生涯的因素 (一)員工個人因素的影響 感覺與知覺 包括自我知覺,對他人知覺,人際關(guān)系知覺,角色社會地位知覺,影響這種知覺的是興趣與愛好,需要與動機,知識和經(jīng)驗,個性特征。感覺與知覺影響職業(yè)選擇與發(fā)展。 個性或個體傾向性 氣質(zhì)、心理活動的動態(tài)特征,人參加不同活動的近似的一貫表現(xiàn),一般與活動的內(nèi)容,動機和目的無關(guān) 江山易改秉性難移 氣質(zhì)無好壞之分,茫茫云海,蕓蕓眾生,個性特色在氣質(zhì)上班駁陸離。 血液、黃膽汁、黑膽汁 1/22/2023 108 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 古希臘的希波克拉底和古羅馬的蓋侖將氣質(zhì)劃分為四種: ( 1)膽汁質(zhì): 情緒興奮性高,反應(yīng)迅速,心境變化劇烈,抑制能力較差。易于沖動,熱情直率,不夠靈活。精力旺盛,動作迅猛,性情暴躁,脾氣倔犟,容易粗心大意,感受性較低,而忍耐性較高,外傾性明顯。 李逵 ( 2)多血質(zhì): 情緒興奮性高,思維、言語、動作敏捷、心境變化,快但強度不大,穩(wěn)定性差,活潑好動,富于生氣,靈活性強,樂觀親切,善交際,浮躁輕率,缺乏耐力和毅力,不隨意反應(yīng)性強,外傾性明顯。 王熙鳳 1/22/2023 109 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 ( 3)粘液質(zhì): 情緒興奮性和不隨意反應(yīng)都較低,覺著冷靜,情緒穩(wěn)定,深思遠慮,動作思維,語言遲緩。交際適度內(nèi)心很少外露,堅毅執(zhí)著,淡漠,自制力強,感受性低耐受性較高,內(nèi)傾性明顯。 薛寶釵 ( 4)抑郁質(zhì): 感受性很強,善于察覺細節(jié),見微知著,敏感多疑,內(nèi)心體驗深刻,但表現(xiàn)不強烈,行動遲緩,不活波,易疲勞,易恢復(fù)疲勞,辦事不果斷,缺乏信心。 林黛玉 1/22/2023 110 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 氣質(zhì)與血型 A型:溫和、老實、穩(wěn)妥、多疑、順從、依賴性強; B型:感覺靈活、敏捷、鎮(zhèn)靜、不怕羞、善于社交、好管閑事 AB型,兼有 AB O型:意志堅強,好勝、霸道,有膽識,控制力強,不愿吃虧 氣質(zhì)因素大多是先天的遺傳因素,一副傲骨 后天改變氣質(zhì)主要是通過學(xué)習(xí) 氣質(zhì)多反映人的自然屬性,性格反映了人的社會屬性,受社會影響較大,影響決定性格的因素主要是年齡生理因素和環(huán)境因素。 1/22/2023 111 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 內(nèi)向型性格: 冷靜、謹慎、深思熟慮、顧慮多,反應(yīng)緩慢,適應(yīng)性差,情感沉穩(wěn),交往面窄,較孤僻,內(nèi)心體驗深刻,具有批評自我批評精神 外向型性格: 主動活潑,感情外露,喜歡交際,熱情開朗,不拘小節(jié),獨立性強,對外界事物關(guān)心強,但比較輕率,欠自我批評。 法國心理學(xué)家萊格從精神分析上分析 1/22/2023 112 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 實際傾向 研究傾向 常規(guī)傾向 藝術(shù)傾向 企業(yè)傾向 社交傾向 約翰 霍蘭德六種基本職業(yè)傾向 ( 1)技能傾向: 體力和技能才能承擔職業(yè),技術(shù)工種 ( 2)研究傾向: 喜歡從事那些包含較多認知活動(思考:組織理解)的職業(yè)、專家、 RD工作、教授 ( 3)社交傾向: 愿意將交際作為職業(yè),愿意助人,心理咨詢者 ( 4)事務(wù)傾向: 愿從事大量的結(jié)構(gòu)性規(guī)則固定的活動 ( 5)經(jīng)營傾向: 喜歡通過語言影響他人的職業(yè),管理者銷售員 ( 6)藝術(shù)傾向: 喜歡從事表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造的個性化職業(yè) 1/22/2023 113 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 工作準備階段,主要有三項任務(wù) 0—— 18歲 發(fā)展職業(yè)想象力,培養(yǎng)職業(yè)興趣和能力 對職業(yè)進行評估和選擇 接受必要的職業(yè)教育和培訓(xùn) 進入組織階段, 18—— 25歲 以求職者的身份出現(xiàn)在勞動力市場上,盡量選擇一份滿意的職業(yè),并在理想的組織中獲得一份工作,尋求良師和保護人。 職業(yè)發(fā)展階段理論 1/22/2023 114 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 創(chuàng)業(yè)與發(fā)展階段 25—— 40歲 員工更多的是關(guān)心工作中的成長,發(fā)展或晉升、成就感和晉升的愿望特別強烈,成就發(fā)展對其激勵作用更大,員工有自己的工作計劃與目標:并對此竭盡全力。企業(yè)應(yīng)給他們提供更多的知識,技能本領(lǐng)、給予挑戰(zhàn)性工作,發(fā)揮其創(chuàng)造精神、為他們的工作提供更好的條件作為支持,對他們的成果給予肯定表揚。 此時注意職業(yè)中期危機。 1/22/2023 115 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 職業(yè)中期階段的 40—— 55歲 成就和發(fā)展期較先前減弱,維持和保住現(xiàn)有的地位,愿望增強,同時他們希望更新自己的專業(yè)領(lǐng)域知識技能,來豐富完善自己,更新自己,最擔心被公司事業(yè)淘汰出局。上有老,下有小。 1/22/2023 116 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 職業(yè)后期階段: 55歲以后 處于該職位的人準備退休,并希望適應(yīng)退休后的環(huán)境而培養(yǎng)自己在某一方面的愛好。琴、棋、書、畫、唱歌、跳舞、尋找好自己的接班人,尋找組織之外的活動。 1/22/2023 117 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 飯店人力資源的利用 ? 編制定員 ? 合理用人 ?飯店的等級 ?飯店的規(guī)模 ?飯店的布局設(shè)計 ?飯店的組織機構(gòu)與崗位設(shè)置 ?飯店實施設(shè)備配備狀況 ?飯店勞動效率 ?飯店經(jīng)營狀況 編制定員的依據(jù) : 1/22/2023 118 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 編制定員的方法 ? 崗位定員法:根據(jù)飯店的組織機構(gòu)、崗位設(shè)置以及崗位職責(zé)的要求,結(jié)合飯店各崗位的工作量、工作班次、勞動效率等因素來確定不同崗位所需人員數(shù)量的編制定員方法。適用:前廳部、采購部、工程部。 1/22/2023 119 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 編制定員的方法 ? 設(shè)備定員法:根據(jù)飯店設(shè)備數(shù)量和員工工作量,結(jié)合設(shè)備的運行次數(shù)和員工的出勤情況等因素來確定所需人員數(shù)量的編制定員方法。適用:工程部、洗衣房 ? 比例定員法:根據(jù)實際工作量、勞動定額、勞動效率等因素,按一定的配備比例計算所需人員數(shù)量的方法。適用:廚房爐臺與切配人員的比例。 1/22/2023 120 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 編制定員的方法 ? 效率定員法: ? 是根據(jù)勞動效率,結(jié)合實際工作量、工作班次、出勤情況等因素來確定所需人員數(shù)量的方法。凡是實行工作定額管理并以手工操作為主的工種,都可以用此法。 1/22/2023 121 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 請教培訓(xùn)專家以后 南方某城市有一家以接待商務(wù)客人為主的三星級飯店 , 300余間套客房 , 中 、 西餐廳 、 咖啡廳俱全 ,康樂設(shè)施完善 , 開業(yè)已有 6年 , 二期工程 ( 硬件四星級 ) 將在數(shù)月內(nèi)開業(yè) 。 管理人員有實踐經(jīng)驗 , 但都不是科班出身 , 沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過飯店管理;部門間的溝通協(xié)調(diào)不很順暢 。 如何提高管理人員的經(jīng)營管理水平 , 盡快申報四星級飯店 , 他們心中把握不大 。 根據(jù)以上情況 , 飯店管理當局決定外請一培訓(xùn)機構(gòu)為飯店中高層管理人員進行一次系統(tǒng)地培訓(xùn) ,要求培訓(xùn)部制定有效 、 可行的培訓(xùn)方案上報審批 . 小案例: 1/22/2023 122 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 培訓(xùn)部經(jīng)理是一個新手,負責(zé)培訓(xùn)較短,他對如何做培訓(xùn)方案心中無數(shù),而且對培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)方案等區(qū)分不清,為此,他專門去請教培訓(xùn)專家。 思考并回答: 什么是培訓(xùn)計劃 、 培訓(xùn)方案 、 培訓(xùn)大綱 ? 三者的關(guān)系是什么 ? 培訓(xùn)部經(jīng)理如何根據(jù)案例的背景 , 設(shè)計出一個有效的培訓(xùn)方案 ? 1/22/2023 123 第五章 飯店服務(wù)質(zhì)量管理 培訓(xùn)計劃是對一定時期內(nèi)將要進行的培訓(xùn)工作預(yù)先擬定的規(guī)劃 , 它包括月 、 季 、 年計劃;培訓(xùn)方案則是以培訓(xùn)計劃為依據(jù) , 對培訓(xùn)計劃中某項培訓(xùn)項目或者某項培訓(xùn)活動制訂的具體的指導(dǎo)性文件;培訓(xùn)大綱也稱教學(xué)大綱 , 是培訓(xùn)人員 ( 教員 )根據(jù)培訓(xùn)方案對某門課程或某一培訓(xùn)內(nèi)容制訂的教學(xué)文件 。 三者既有區(qū)別又聯(lián)系 , 培訓(xùn)計劃是基礎(chǔ) ,培訓(xùn)方案依據(jù)培訓(xùn)計劃而制定 , 培訓(xùn)大綱又依據(jù)培訓(xùn)方案而制定 。 2 培訓(xùn)部經(jīng)理在請教了培訓(xùn)專家后 , 根據(jù)飯店管理人員的現(xiàn)狀和已運行 6年 , 已是三星級擬升四星級酒店 , 第三期工程即將開業(yè)等實際情況 , 角色意識的培養(yǎng) W飯店是市中心的一家四星級飯店 , 經(jīng)過近十幾年的經(jīng)營積累了一大批寶貴的培訓(xùn)資料 。 一天 ,前廳部經(jīng)理來到飯店培訓(xùn)部 , 與培訓(xùn)部經(jīng)理就如何對前廳部的前臺員工進行有效的服務(wù)技能培訓(xùn)工作展開了討論 。 有關(guān)培訓(xùn)資料幾乎員工人手一份 , 平時反復(fù)不斷地部訓(xùn)已經(jīng)使大部分員工倒背如流 。 可是 , 極不該出現(xiàn)的
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