【總結(jié)】第1章現(xiàn)代教育技術(shù)概述要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人?!K霍姆林斯基(1918—1970),蘇聯(lián)教育實踐家和教育理論家第1章現(xiàn)代教育技術(shù)概述?掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念。?了解現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)和功能。?了解現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展與趨勢。?
2025-08-05 09:23
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)論文現(xiàn)代教育技術(shù)基本理論中的學(xué)習(xí)理論對當(dāng)代教學(xué)的影響與實踐專業(yè):09應(yīng)數(shù)2班學(xué)號:090311222姓名:張凱現(xiàn)代教育技術(shù)基本理論中的學(xué)習(xí)理論對當(dāng)代教學(xué)的影響與實踐摘要關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)理論行為主義認知主義構(gòu)建主義一、主流學(xué)派的學(xué)習(xí)理論的概述(一)行為主義學(xué)習(xí)理論1、基本概念:行為學(xué)習(xí)理論認為
2025-08-11 05:14
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教育北大北京市海淀區(qū)數(shù)學(xué)CAI課題組王鵬遠 一、背景:數(shù)學(xué)教育面臨的兩個課題我們正面臨深刻的變革。歷史上,技術(shù)從來沒有象今天這樣能施展它的魔力,如此迅速而廣泛地改變著社會。以計算機和通訊為代表的信息技術(shù)似乎縮短了“未來”與“現(xiàn)實”的距離,近兩年,人們突出感到了信息社會發(fā)展的急促腳步!當(dāng)諸如PC機、CD-ROM、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、信息高速公路等新名詞不斷向人們涌
2025-08-04 18:11
【總結(jié)】上一頁下一頁結(jié)束最近頁目錄現(xiàn)代教育技術(shù)??教師教育學(xué)院賁進柱2022年3月上一頁下一頁結(jié)束最近頁目錄上課要求?:上課不能遲到,早退,有事請假。累計缺課(包括請假)總課時的1/3者,成績按0分處理??记谡伎偝煽兊?0%.?:上課時要
2025-05-12 03:52
【總結(jié)】一、技術(shù)技術(shù):并不僅僅意味著機器與設(shè)備等外化的物質(zhì)實體,也不僅僅意味著基于硬件基礎(chǔ)之上的軟件系統(tǒng),硬件設(shè)備與軟件系統(tǒng)的簡單集合并不能構(gòu)成“技術(shù)”概念的全部內(nèi)涵。對教育技術(shù)來說,“技術(shù)”還應(yīng)該包括對硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)設(shè)計(Design)和使用(Use)的知識在內(nèi)?!凹夹g(shù)”不僅僅包括有形的物質(zhì)技術(shù)設(shè)備,更重要的在于對這些機器設(shè)備的設(shè)計與使用以
2025-08-05 10:00
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)反思 現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)反思 轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)已有一個學(xué)期,結(jié)合老師所講與參考資料總結(jié)下我的心得體會。 在我看來,現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)體現(xiàn)在“教育”與“現(xiàn)代技術(shù)”結(jié)合之上,...
2024-10-25 01:46
【總結(jié)】第一篇:離線作業(yè)現(xiàn)代教育技術(shù) 期末作業(yè)考核 《現(xiàn)代教育技術(shù)》 滿分100分 一、名詞解釋(每題5分,共30分)1.教育技術(shù) 答:教教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評...
2024-10-25 12:44
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)總結(jié)文檔 xx學(xué)校2010——2011學(xué)年教育技術(shù)工作總結(jié) 發(fā)展信息技術(shù)教育,帶動教育現(xiàn)代化,已成為學(xué)校全面推進素質(zhì)教育的一個突破口。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段,促進教育現(xiàn)代化,...
2024-10-28 05:50
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)實驗總結(jié) 實驗報告 課題名稱:資源檢索 參與人員:12小組全體人員---指導(dǎo)老師:趙老師 實驗過程:我們小組的每個成員都按照趙老師的要求,分別查找并訪問與英語教學(xué)及師范教育...
2024-10-28 07:13
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用 現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)語文教學(xué)中的運用 用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建現(xiàn)代新型語文教學(xué)模式,是當(dāng)前語文教育教學(xué)改革的一項重大而迫切任務(wù)。中國加入WTO,它不僅是中國改革開放這一偉大歷史...
2024-11-15 22:40
【總結(jié)】第一篇:《現(xiàn)代教育技術(shù)》學(xué)習(xí)要求 《現(xiàn)代教育技術(shù)》公共課學(xué)習(xí)要求 。 。 。 “經(jīng)驗之塔”理論的內(nèi)容和基本觀點。 、分類及其特性。 。 、光圈及其作用、分檔方式。 、影響景深效果的因...
2024-11-16 02:46
【總結(jié)】第一篇:構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)工程爭創(chuàng)省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校(模版) 構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)工程爭創(chuàng)省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校 周平儒 (四川省平昌中學(xué)四川平昌636400) 論文發(fā)表及獲獎情況簡介:...
2024-10-10 17:18
【總結(jié)】11、信息技術(shù)的發(fā)展與進步對教育的影響?信息技術(shù)的進步,使傳統(tǒng)的教育和管理方式受到猛烈的沖擊,引起教育的重大變革,包括教育思想、教育內(nèi)容、教育手段和方法、教育模式以至教育體制都發(fā)生了重大的變革,它使教育由一次性教育向終身教育轉(zhuǎn)變、由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)民族性教育向現(xiàn)代過普及化教育轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)的課堂傳授式教育模式向網(wǎng)絡(luò)化開放性教育模式轉(zhuǎn)變,而且對人們傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)
2024-11-06 09:05
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)試題默認分類2020-01-2719:37:01閱讀88評論0字號:大中小訂閱一、選擇題15第一章、教育技術(shù)概述1,教育技術(shù)發(fā)展的初級階段是(B)A19世紀(jì)末、20世紀(jì)初B1918—1942C二戰(zhàn)時期D1945—19552,在我國
2024-11-02 03:12
【總結(jié)】轉(zhuǎn)現(xiàn)代教育技術(shù)試題第一章、教育技術(shù)概述1,教育技術(shù)發(fā)展的初級階段是(B)A19世紀(jì)末、20世紀(jì)初B1918-1942C二戰(zhàn)時期D1945-19552,在我國教育技術(shù)的出現(xiàn)是一項內(nèi)容的出現(xiàn)為標(biāo)志(C)A計算機輔助教學(xué)B網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用C電化教育D虛擬技術(shù)3,在沒過教育技術(shù)作為一個新興的實踐和研究領(lǐng)域而出現(xiàn)是始于下列哪一項
2024-10-31 08:17