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正文內(nèi)容

現(xiàn)代教育技術(shù)導(dǎo)論-資料下載頁

2025-01-25 13:02本頁面
  

【正文】 思想和新的教育觀念,并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識的能力。綜合應(yīng)用:掌握教育技術(shù)的基本方法和基本技能,具有將教育技術(shù)用于學(xué)科教學(xué)的能力。高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)等級培訓(xùn)大綱 第一級 基本理論和基本技能 培訓(xùn)對象: 面向高等學(xué)校評聘中級職務(wù)的普通學(xué)科教師。 第二級 教學(xué)設(shè)計與知識管理 培訓(xùn)對象: 面向高等學(xué)校評聘高級職務(wù)的普通學(xué)科教師。 第三級 教學(xué)評價與網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計 培訓(xùn)對象: 面向高等學(xué)校具有學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗和教育技術(shù)基本理論知識,愿從事網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計的普通教師和主持網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的教師 。 高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)等級培訓(xùn)大綱教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)自 2023年后,北京市、江蘇省、廣東省等經(jīng)濟條件好的高校相繼開展普通學(xué)科教師的教育技術(shù)培訓(xùn),北京市用教育技術(shù)等級考試代替高校職稱評審中的計算機能力考試。山東省教育廳在獲得山東省財政支持下,在 “十一五 ”期間開展了高校青年教師成長計劃,投入 1億元用于山東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師國內(nèi)訪問學(xué)者、優(yōu)秀骨干教師國際合作培養(yǎng)項目和山東省高等學(xué)校青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)項目。教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)山東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師國內(nèi)訪問學(xué)者項目資助人員 150名左右,到國內(nèi)知名高校研修 1年,資助額度為 2萬元 /人;高等學(xué)校優(yōu)秀骨干教師國際合作培養(yǎng)項目資助人員 200名,到教育、科技發(fā)達國家和地區(qū)的知名院校、科研機構(gòu)研修 6個月,資助額度為 5萬元 /人。 教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)山東省教育廳開展高等學(xué)校青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,規(guī)定省屬高等學(xué)校 (含各市和行業(yè)舉辦的高等學(xué)校 )中 45歲以下中青年教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。采取集中授課方式,理論課和上機實習(xí)相結(jié)合。培訓(xùn)目標(biāo)是讓所有青年教師了解教育技術(shù)在教育領(lǐng)域中的地位與作用,理解教育技術(shù)的基本概念和基本理論;掌握教育技術(shù)的基本方法和基本技能,能夠比較熟練地掌握多媒體教學(xué)信息獲取、處理、制作方法,能夠獨立完成基本的多媒體 CAI課件、網(wǎng)絡(luò)課程的制作任務(wù);提高在信息化教學(xué)環(huán)境中利用教育技術(shù)進行教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價的綜合實踐能力。 教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容以 《 高等學(xué)校教育技術(shù)等級培訓(xùn)大綱 》 為依據(jù),結(jié)合山東省青年教師計算機水平,制定了相關(guān)的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容。教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容包括:1. 教育技術(shù)的基本理論;2. 利用計算機技術(shù)進行教學(xué)的模式與方法;3. 教學(xué)媒體開發(fā)與利用;4. 現(xiàn)代教學(xué)媒體簡介;5. 多媒體素材 (聲音、圖像、動畫、視頻 )的采集與處理方法;6. 多媒體 CAI課件設(shè)計與制作方法;7. 精品課程建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與開發(fā)方法;8. 信息化教學(xué)設(shè)計實訓(xùn)等。高校教師職業(yè)的特殊性( 1)所屬學(xué)科差異大( 2)教學(xué)科研的要求高( 3)學(xué)習(xí)的成教特點強( 4)所教學(xué)生的能力強目前,高校教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的標(biāo)準(zhǔn)正在制定中,基本上包括四個方面:工具 /應(yīng)用、資源 /管理、教學(xué) /設(shè)計、績效 /發(fā)展。具體見教材 21頁。演講完畢,謝謝觀看!
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