信息化支撐教學(xué)教務(wù)的具體實踐-資料下載頁
2025-01-24 04:45本頁面
【正文】 報 表 輸 出結(jié) 束設(shè) 置 可 評 教 師設(shè) 置 參 評 學(xué) 生網(wǎng) 上 評 教評 價 統(tǒng) 計評 價 結(jié) 果 查 詢設(shè) 置 評 價 等級 、 評 價 指標(biāo) 、 可 評 課 程課 程 庫 分 類 維 護(hù)評 價 控 制評價 教務(wù)管理系統(tǒng) 2023年培訓(xùn) a)在評價控制處“設(shè)置可評價學(xué)年學(xué)期” =可否評價先設(shè)為 (不可評 )。 b)課程分類。 c)評價指標(biāo)設(shè)置。 d)評分對照表設(shè)置。 e)評價任務(wù)設(shè)置。（任務(wù) 可評 ,不可評 ） f)評價控制處 =可否評價先設(shè)為 (可評 )。 注意點(diǎn)： a)評價每類課程指標(biāo)權(quán)重之和為 1。 b)需評價的課程一定要分類。（不然網(wǎng)上評價指標(biāo)無法出來）。 c)在評價一旦放開評價指標(biāo)不能再作變更。 d)在評價結(jié)束后統(tǒng)計前一定要將評價開關(guān)關(guān)閉。 e)在評價統(tǒng)計之前若發(fā)生過學(xué)籍異動，那么變動學(xué)生的評價信息一定要作相關(guān)處理。 f)學(xué)生評價慢，需檢查相關(guān)表的索引。 學(xué)生評價，如何處理 教務(wù)管理系統(tǒng) 2023年培訓(xùn) a)學(xué)生發(fā)生了學(xué)籍異動 ,教學(xué)班的名單發(fā)生了調(diào)整等。 b)檢查這個未完全評價或未評價學(xué)生是否在評價信息表是存在，若存在則刪除“該生”已評價信息重新放開評價。 學(xué)生評價完成統(tǒng)計后，發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都已經(jīng)評價完成，但是過了兩天發(fā)現(xiàn)仍有學(xué)生沒有評價，則可能是那幾個方面數(shù)據(jù)發(fā)生變更的問題？（備注：學(xué)校要求所有學(xué)生必須參加評價，并且參加評價的教學(xué)班的所有上課教師必須評價完成后，學(xué)生才能提交） 提綱 教務(wù)管理系統(tǒng) 2023年培訓(xùn) 教務(wù)管理系統(tǒng)主要業(yè)務(wù)解決方案 2 主要問題改進(jìn)及解決方案 3 高校軟件使用經(jīng)驗分享 4 教務(wù)管理系統(tǒng)總體介紹 1 教務(wù)管理系統(tǒng) 2023年培訓(xùn) 選課速度慢 算法進(jìn)行優(yōu)化，實現(xiàn)一次計算多處共享的原則 關(guān)閉與選課無關(guān)的功能模塊 數(shù)據(jù)庫執(zhí)行效率低下語句分析優(yōu)化，利用好數(shù)據(jù)庫索引 增加數(shù)據(jù)緩存機(jī)制 優(yōu)化程序代碼 增加排隊機(jī)制 教務(wù)管理系統(tǒng) 2023年培訓(xùn) 客戶端定時統(tǒng)計出來每個學(xué)生學(xué)習(xí)情況和相應(yīng)的需要預(yù)警數(shù)據(jù) 學(xué)生登錄教務(wù)系統(tǒng)后，在學(xué)生首頁中能夠清楚的知道自己的學(xué)業(yè)完成情況 教務(wù)管理系統(tǒng) 2023年培訓(xùn) 1. 成績錄入session 丟失 2.人數(shù)過多時容易出現(xiàn)宕機(jī) 印不穩(wěn)定 自動保存機(jī)制 優(yōu)化程序代碼 第三方打印成績單 報表控件 教務(wù)管理系統(tǒng) 2023年培訓(xùn) 生成統(tǒng)計表 學(xué)生查詢成績慢 成績總表打印效率低 畢業(yè)審核及學(xué)位審核效率低 目前針對軟件系統(tǒng)，經(jīng)常會受到攻擊，所以安全機(jī)制越來越重要。為了防止教務(wù)管理系統(tǒng)受到攻破，針對后臺服務(wù)端相比之前多加了幾層驗證機(jī)制。（如：登陸驗證、加密驗證、唯一性驗證等等） 為了確保教務(wù)管理系統(tǒng)，操作后的操作信息可查。系統(tǒng)會記錄一些操作痕跡（如：操作人、操作時間、操作內(nèi)容等）。 完善內(nèi)容：針對操作開關(guān)功能、登陸、退出日志必須保存操作日志信息，不受操作開關(guān)控制。清空操作日志必須保存操作日志信息（且數(shù)據(jù)不會丟失） 隨著學(xué)校使用教務(wù)系統(tǒng)時間越來越長，正式庫的數(shù)據(jù)越來越大，需要將畢業(yè)生的學(xué)生數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入到歷史庫。 目前歷史庫功能有的學(xué)校用不起來，可能的原因是沒有表結(jié)構(gòu)升級到歷史庫內(nèi)，正式庫轉(zhuǎn)入時存在數(shù)據(jù)丟失問題。 優(yōu)化方式：處理之前增加數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)檢測機(jī)制，當(dāng)歷史庫與正式庫不同的情況下，以正式庫為準(zhǔn)（保證正式庫與歷史庫數(shù)據(jù)不丟失） 教務(wù)管理系統(tǒng) 2023年培訓(xùn) 原先數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能，只做導(dǎo)入數(shù)據(jù)（確保數(shù)據(jù)關(guān)鍵字完整即可導(dǎo)入，針對用戶要求比較高，需要用戶核實數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性等。） 完善內(nèi)容：在導(dǎo)入數(shù)據(jù)前，先做基礎(chǔ)數(shù)據(jù)檢測及校驗（如：學(xué)生基本信息、課程信息、教師信息、字段信息格式化規(guī)范判斷處理等）；檢測無誤后可導(dǎo)入數(shù)據(jù)，錯誤數(shù)據(jù)給予提醒。 歷史庫轉(zhuǎn)入重構(gòu)處理 處理機(jī)制 導(dǎo)入數(shù)據(jù)檢測校驗機(jī)制 服務(wù)端安全驗證處理機(jī)制 操作日志完善 提綱 教務(wù)管理系統(tǒng) 2023年培訓(xùn) 教務(wù)管理系統(tǒng)主要業(yè)務(wù)解決方案 2 主要問題改進(jìn)及解決方案 3 高校軟件使用經(jīng)驗分享 4 教務(wù)管理系統(tǒng)總體介紹 1 教務(wù)管理系統(tǒng) 2023年培訓(xùn) 學(xué)校選課優(yōu)化情況經(jīng)驗分享 1 選課 速度慢 學(xué)生寫校 長信箱 葉總帶研發(fā)工程師到學(xué)校排查 更換數(shù)據(jù)庫服務(wù)器 程序優(yōu)化 數(shù)據(jù)庫優(yōu)化 本次選課平穩(wěn)實現(xiàn) 衢州學(xué)院、北方民族大學(xué)、蘇州大學(xué)、北京化工大學(xué)等大學(xué)進(jìn)行選課，得到了客戶一致好評。（注意這些是針對交過服務(wù)費(fèi)得學(xué)校優(yōu)先使用） 溝通協(xié)調(diào) 教務(wù)管理系統(tǒng) 2023年培訓(xùn) 經(jīng)驗分享 2 教務(wù)處要專門安排人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，維護(hù)系統(tǒng)（即有專門系統(tǒng)管理員） 領(lǐng)導(dǎo)對教務(wù)系統(tǒng)建設(shè)的支持 個性化需求需要教務(wù)處內(nèi)部各個崗位討論后，形成最終意見提供我公司。避免由于計劃變動而牽涉排課，畢業(yè)審核模塊功能不能支持后期的管理要求。 系統(tǒng)管理員會提前一個半月發(fā)需求到公司評審，評審后進(jìn)行商務(wù)上協(xié)商，安排開發(fā)。 高校數(shù)字化校園規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)實施探索與實踐 謝謝！ 高校數(shù)字化校園規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)實施探索與實踐 演講完畢，謝謝觀看！
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