教學(xué)模式多樣化嘗試-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)模式多樣化嘗試-------中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法點滴談黃建娜作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)，教師的教學(xué)模式應(yīng)該多樣化，把知識的傳授和能力的養(yǎng)、情感的交流有機的結(jié)合起來，現(xiàn)談一談自己在教學(xué)中的一些做法和想法：一、創(chuàng)設(shè)情景，關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)，體現(xiàn)人文關(guān)懷在教學(xué)中，針對日常生活中的問題，精選事例，創(chuàng)設(shè)情景，調(diào)動學(xué)生主動參與，使學(xué)生在掌握應(yīng)用技能的同時逐漸形成良好的個性品質(zhì)。

2025-08-17 12:32

學(xué)校教育的多樣化發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】中國教育學(xué)會中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會第十六屆基地會議陶西平報告主持人：張振忠按照大會的議程安排，今天上午我們請我們大家愛戴的著名當(dāng)代教育家陶西平先生給我們作報告。陶先生是我們大家很熟悉的當(dāng)家教育家，對于中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會多年來給予了直接的指導(dǎo)和支持，而且應(yīng)該說中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會所有的會議請?zhí)障壬臅r候是逢請必到。陶先生有方方面面的公務(wù)，但是對中小學(xué)整體改革專業(yè)

2025-06-29 01:55

多樣化培訓(xùn)講師手冊-資料下載頁

【總結(jié)】《多樣化培訓(xùn)》講師手冊平安保險公司杭州分公司培訓(xùn)部涂依平2001年1月課程目標(biāo)：1、學(xué)員將能了解多樣化培訓(xùn)的原理；2、學(xué)員將能列出用于培訓(xùn)實踐的多種方法，并能列出其中的作用和局限。授課方法：講授、研討、演練授課時間：300分鐘學(xué)員手冊：暫缺課程適用范圍：受過PTT訓(xùn)練、有三個月以上授課經(jīng)驗的專兼職

2025-06-16 08:15

飼料產(chǎn)品單一飼料-資料下載頁

【總結(jié)】飼料產(chǎn)品/單一飼料1魚粉魚粉GB/T19164-2003無限制2飼料用螺旋藻粉飼料用螺旋藻粉GB/T17243-1998無限制3飼料用玉米飼料用玉米GB/T17890-2008無限制4飼料用高粱飼料用高粱NY/T115-1989無限制5飼料用稻谷飼料用稻谷NY/T116-1989無限制6飼料用小麥飼料

2025-06-22 20:05

4chppt12單一產(chǎn)業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略實施-資料下載頁

【總結(jié)】12單一產(chǎn)業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略實施?開篇案例：–戴爾電腦公司的戰(zhàn)略實施–【諾基亞的新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)】2Copyright?雷星暉.Allrightsreserved.概述?戰(zhàn)略實施–指的是公司應(yīng)當(dāng)如何創(chuàng)立并利用組織結(jié)構(gòu)、控制系統(tǒng)和組織文化，并把它們結(jié)合起來去實施帶來競爭優(yōu)勢和卓越績效

2025-03-29 09:12

同一產(chǎn)品的古諾競爭模型-資料下載頁

【總結(jié)】同一產(chǎn)品的古諾競爭模型?各個廠商同時選定產(chǎn)量，在均衡時，每個廠商的產(chǎn)量是對其他廠商產(chǎn)量（之和）的最優(yōu)回應(yīng)。兩個廠商的情況下，均衡由它們的反應(yīng)曲線交點所決定。?在均衡時，廠商1的產(chǎn)量q1和廠商2的產(chǎn)量q2互為最優(yōu)回應(yīng)。簡例1?雙寡頭壟斷–兩個廠商,1和2.–產(chǎn)量各為q1，q2.–市場需求：p=1-(

2024-09-29 11:47

“高質(zhì)量、多樣化”原則-資料下載頁

【總結(jié)】成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院編導(dǎo)藝術(shù)與戲劇影視文學(xué)系文件系字[2009]5號關(guān)于堅持“高質(zhì)量、多樣化”原則下進一步加強我系本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的意見系教務(wù)辦、任課教師、畢業(yè)生專業(yè)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員：近年來，高等藝術(shù)教育“實踐教學(xué)”在人才培養(yǎng)全過程中的地位和作用日益凸顯。為了進一步適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的需要，建構(gòu)和完善我系本科學(xué)生從入校到畢業(yè)期間的實踐環(huán)節(jié)考

2025-06-29 09:34

解決問題策略多樣化-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題策略多樣化北京市東城區(qū)和平里第一小學(xué)肖仙莉第三單元運算定律一、復(fù)習(xí)引入你會用字母表示嗎？。加法交換律：a＋b＝b＋a加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）乘法交換律：a×b＝b×a乘法結(jié)合律：（a×b）×c＝a

2025-08-01 14:02

小學(xué)音樂課堂多樣化-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)音樂課堂教學(xué)多樣化　　[摘要]我認(rèn)為音樂學(xué)科是所有學(xué)科當(dāng)中最富有激情、最充滿活力、最能給人帶來愉快的學(xué)科，很多學(xué)生都喜歡音樂，期待著上音樂課。但音樂課也不是一直都充滿了陽光。為了讓學(xué)生在“樂中學(xué)”、讓老師在“樂中教”，讓我們一起來構(gòu)建快樂而多樣的課堂，讓課堂成為師生共同向往的快樂天堂。[關(guān)鍵詞]小學(xué)音樂多樣化多媒體培養(yǎng)試聽結(jié)合情景表演

2025-06-10 00:33

走向多樣化評價ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】走向多樣化評價北京師范大學(xué)教育學(xué)院張春莉博士、副教授走向多樣化的評價北京師范大學(xué)教育學(xué)部張春莉博士對當(dāng)前教育評價的反思?考什么，教什么？還是教什么，考什么？?一次考試定終身合適嗎？?考試是為了督促學(xué)生學(xué)，可為什么越考學(xué)生越不愿學(xué)??為什么紙筆測試選拔出的高分學(xué)生卻沒有高的能力？

2025-05-12 13:28

chapter_04多樣化管理-資料下載頁

【總結(jié)】第二篇管理議題多樣化管理各節(jié)重點定義職場的多樣化以及管理的重要性描述美國及全世界職場的改變解釋職場中所發(fā)現(xiàn)的多樣化類別討論管理者管理職場多樣化所面對的挑戰(zhàn)描述各種職場多樣化的管理活動72身為歐洲最大的電信公司，德國電信打算在五年內(nèi)增加至少兩倍人數(shù)的女性管理者，預(yù)計2021年前

2024-10-16 15:56

多樣化社區(qū)活動總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共11頁 多樣化社區(qū)活動總結(jié) 在街道正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，xxxx年柳背橋社區(qū)的文化 體育工作以進一步貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以建設(shè)和諧 社區(qū)為目標(biāo)，立足社區(qū)，充分發(fā)揮文化陣地...

2024-09-28 07:40

ch多樣化戰(zhàn)略ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】Ch8多樣化戰(zhàn)略?成長的戰(zhàn)略選擇?多樣化戰(zhàn)略的分類?多樣化戰(zhàn)略基本原理?多樣化戰(zhàn)略的選擇?多樣化戰(zhàn)略實施：進入策略?多樣化戰(zhàn)略陷阱?實例：海信、春蘭、茅臺成長的戰(zhàn)略選擇成長擴充產(chǎn)品、市場與地理范圍縱向一體化多樣化產(chǎn)品發(fā)展市場發(fā)展市

2025-05-05 12:03

多樣化文章寫作思維拓展-資料下載頁

【總結(jié)】編輯都是上輩子欠了文字的債，這輩子要接受上天的懲罰做編字者有旪在想，能把自己所想化成文字，傳播出去，也算是一種恩德人生價值藏在文字中，精彩隨行開啟一扇門......讓文字隨著思緒飄動吧多.樣.化.思維拓展文章寫作分享·學(xué)習(xí)·探討·迚步目

2025-05-03 13:40

云南鄉(xiāng)村旅游多樣化發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：云南鄉(xiāng)村旅游多樣化發(fā)展 云南鄉(xiāng)村旅游多樣化發(fā)展 鄉(xiāng)村游“硬傷”明顯 近年來云南鄉(xiāng)村旅游快速發(fā)展，去年，，%；，%；。 喻頂成說，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游有利于改善云南旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進旅游業(yè)可...

2024-11-04 17:10

淺探選擇單一產(chǎn)品還是捆綁產(chǎn)品影響多樣化尋求的框定效應(yīng)-周輝-閱讀頁

淺探選擇單一產(chǎn)品還是捆綁產(chǎn)品影響多樣化尋求的框定效應(yīng)-周輝(文件)

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