解決問題的策略(1)-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略—轉(zhuǎn)化下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎？下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎？下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎？下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎？下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎？下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎？下面兩個(gè)圖形的面積相等嗎？觀察下面的兩個(gè)圖形，想一想，要求右邊圖形的周長(zhǎng)，怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便？下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等嗎

2025-05-02 03:16

解決問題的策略一-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略一蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組靳亞銳例1、王大叔用22根1米長(zhǎng)的柵欄圍一塊長(zhǎng)方形花圃，怎樣圍面積最大？根據(jù)題中的條件和問題，你能想到什么？長(zhǎng)方形花圃的周長(zhǎng)是22米；長(zhǎng)和寬都是整米數(shù)；長(zhǎng)和寬的和是22÷2=11（米）。我們可以通過列舉法解決這個(gè)問題。長(zhǎng)/m

2025-07-21 17:20

多樣化戰(zhàn)略-資料下載頁

【總結(jié)】多樣化戰(zhàn)略DiversificationStrategy?相關(guān)多樣化戰(zhàn)略：ConcentricDiversificationStrategy.?相關(guān)多樣化戰(zhàn)略是以某種相關(guān)性為基礎(chǔ)，增加新產(chǎn)品或新分廠的戰(zhàn)略。這種相關(guān)性包括相同的技術(shù)、相同的銷售渠道、相同的產(chǎn)品等。?不相關(guān)多樣化戰(zhàn)略：ConglomerateDiversi

2025-02-15 14:56

解決問題的策略ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略前洲中心西塘分校蔣艷芳課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（蘇教版）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小演示1演示2小結(jié)觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察

2025-05-07 01:25

ch多樣化戰(zhàn)略ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】Ch8多樣化戰(zhàn)略?成長(zhǎng)的戰(zhàn)略選擇?多樣化戰(zhàn)略的分類?多樣化戰(zhàn)略基本原理?多樣化戰(zhàn)略的選擇?多樣化戰(zhàn)略實(shí)施：進(jìn)入策略?多樣化戰(zhàn)略陷阱?實(shí)例：海信、春蘭、茅臺(tái)成長(zhǎng)的戰(zhàn)略選擇成長(zhǎng)擴(kuò)充產(chǎn)品、市場(chǎng)與地理范圍縱向一體化多樣化產(chǎn)品發(fā)展市場(chǎng)發(fā)展市

2025-05-05 12:03

解決問題的策略之替換問題-資料下載頁

【總結(jié)】曹沖稱象六合雙語小學(xué)黃宗英一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯，每個(gè)小杯的容量是（）毫升。８０如果倒入３個(gè)大杯，每個(gè)大杯的容量是（）毫升２４０=13小明把720毫升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯,正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯的小杯和大杯

2024-12-12 20:50

淺談科學(xué)活動(dòng)的多樣化-資料下載頁

【總結(jié)】淺談科學(xué)活動(dòng)的多樣化?一、科學(xué)探究活動(dòng)的基本過程。?二、科學(xué)探究活動(dòng)的主要模式。?三、科學(xué)活動(dòng)的類型與設(shè)計(jì)?？茖W(xué)探究活動(dòng)的基本過程科學(xué)探究是在一定的信念和假設(shè)指導(dǎo)下進(jìn)行的，把科學(xué)領(lǐng)域的探究引入課堂，能使學(xué)生通過類似科學(xué)家的探究過程理解科學(xué)概念和科學(xué)探究的本質(zhì)，并培養(yǎng)科學(xué)探究的能力?？茖W(xué)探究活動(dòng)大體要經(jīng)過

2024-10-16 13:13

chapter_04多樣化管理-資料下載頁

【總結(jié)】第二篇管理議題多樣化管理各節(jié)重點(diǎn)定義職場(chǎng)的多樣化以及管理的重要性描述美國及全世界職場(chǎng)的改變解釋職場(chǎng)中所發(fā)現(xiàn)的多樣化類別討論管理者管理職場(chǎng)多樣化所面對(duì)的挑戰(zhàn)描述各種職場(chǎng)多樣化的管理活動(dòng)72身為歐洲最大的電信公司，德國電信打算在五年內(nèi)增加至少兩倍人數(shù)的女性管理者，預(yù)計(jì)2021年前

2024-10-16 15:56

解決問題的策略——替換簡(jiǎn)單-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問題的策略南京市礪志實(shí)驗(yàn)小學(xué)孔小強(qiáng)1、小明把720毫升果汁倒入3個(gè)同樣大的大杯中，正好都倒?jié)M。每個(gè)大杯的容量是多少毫升？2、小明把720毫升果汁倒入9個(gè)同樣大的小杯中，正好都倒?jié)M。每個(gè)小杯的容量是多少毫升？fuxi3、小明把720亳升果汁倒入6個(gè)小杯和1個(gè)大杯，正好都倒?jié)M。

2024-12-11 06:44

解決問題的策略毛艷紅-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元解決問題的策略蘇教版《義務(wù)教育教科書》四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平頂山市葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校毛艷紅說課程標(biāo)準(zhǔn)說建議說教材本單元

2024-11-24 17:08

國標(biāo)五下解決問題策略-資料下載頁

【總結(jié)】薇子薇子游戲:正話反說白雪女子501我想你雪白子女105你想我5月1號(hào)星期四天氣：晴今天真是忙碌的一天啊！早上7：30就被叫醒，8:00去百葉箱記錄了當(dāng)時(shí)的溫度，便和同學(xué)相約去動(dòng)物園。我們從家出發(fā)，先向東走到超市，然后向東

2025-05-13 04:45

多樣化文章寫作思維拓展-資料下載頁

【總結(jié)】編輯都是上輩子欠了文字的債，這輩子要接受上天的懲罰做編字者有旪在想，能把自己所想化成文字，傳播出去，也算是一種恩德人生價(jià)值藏在文字中，精彩隨行開啟一扇門......讓文字隨著思緒飄動(dòng)吧多.樣.化.思維拓展文章寫作分享·學(xué)習(xí)·探討·迚步目

2025-05-03 13:40

解決問題的策略-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：解決問題的策略 第五單元解決問題的策略 主備人:魏紅 單元目標(biāo) 1．使學(xué)生聯(lián)系已有的解決問題經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)從條件出發(fā)思考的策略分析數(shù)量關(guān)系，探尋解題思路，并解決一些實(shí)際問題。 2．使學(xué)生...

2024-11-04 12:35

解決問題的策略-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略（1）知識(shí)點(diǎn)：1.用倒過來推想的策略解決問題2.用替換的策略解決問題3.用假設(shè)的策略解決問題4.用轉(zhuǎn)化的策略解決問題1．用倒過來推想的策略解決問題在解決實(shí)際問題的過程中，學(xué)會(huì)用倒過來推想的策略尋求解決問題的思路，并能根據(jù)具體的問題確定合理的解題步驟，從而有效的解決問題。2.提高解決特定問題的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展分析，綜合和簡(jiǎn)單推理能力。例

2025-03-25 07:47

解決問題的策略★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：解決問題的策略 《解決問題的策略》說課稿各位專家：大家好！ 一、說教學(xué)內(nèi)容 我說課的內(nèi)容是蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)上冊(cè)第六單元解決問題的策略——列舉。本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過用列表和...

2024-11-04 12:35

解決問題策略多樣化-文庫吧

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解決問題策略多樣化(已修改)

解決問題策略多樣化(編輯修改稿)