物流功能戰(zhàn)略規(guī)劃課件-資料下載頁(yè)
2025-01-16 06:09本頁(yè)面
【正文】 統(tǒng) 競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)戰(zhàn)略 力爭(zhēng)達(dá)到整體的競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)，尋求最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 針對(duì)重要客戶提供改進(jìn)后的卓越服務(wù)獲得，也可以通過(guò)準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位 物流客戶服務(wù)戰(zhàn)略選擇 物流功能戰(zhàn)略協(xié)調(diào) ? 通過(guò)確定客戶服務(wù)水平?jīng)Q定戰(zhàn)略方向； 客戶對(duì)服務(wù)的要求是確定整個(gè)供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)中的生產(chǎn)活動(dòng)、營(yíng)銷活動(dòng)、物流活動(dòng)的決定性因素，因此企業(yè)必須了解客戶的需求，制定相應(yīng)的客戶服務(wù)戰(zhàn)略。 企業(yè)在了解客戶對(duì)服務(wù)的要求時(shí)，設(shè)計(jì)物流戰(zhàn)略的結(jié)構(gòu)層次的兩個(gè)組成部分，即 ? 物流渠道結(jié)構(gòu) ? 設(shè)施網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 以明確企業(yè)需要從事哪些活動(dòng)以及由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)實(shí)施這些活動(dòng)。 信息戰(zhàn)略 運(yùn)輸戰(zhàn)略 配送戰(zhàn)略 倉(cāng)儲(chǔ)戰(zhàn)略 倉(cāng)儲(chǔ)戰(zhàn)略 自營(yíng) /公共倉(cāng)庫(kù) 倉(cāng)儲(chǔ)物權(quán)決策 集中或分散倉(cāng)儲(chǔ) 倉(cāng)庫(kù)大小、選址 信息戰(zhàn)略 信息資源戰(zhàn)略 信息技術(shù)戰(zhàn)略 信息組織戰(zhàn)略 電子商務(wù)戰(zhàn)略 配送戰(zhàn)略 混合戰(zhàn)略 差異化戰(zhàn)略 合并戰(zhàn)略 延遲戰(zhàn)略 運(yùn)輸戰(zhàn)略 運(yùn)輸方式 運(yùn)輸路線 承運(yùn)人選擇 物流功能協(xié)調(diào) ? “效益背反”也叫“二律背反”，指“在處于相互矛盾關(guān)系的同一資源的兩個(gè)方面之中，‘要想較多地達(dá)到其中一個(gè)方面的目的，必然使另一個(gè)方面的目的受到部分損失”。 ? 對(duì)“效益背反”簡(jiǎn)單精辟的解釋為 :追求“一方利益要以犧牲另一方利益為代價(jià)”?！靶б姹撤础爆F(xiàn)象普遍存在于系統(tǒng)之中。物流各要素的“效益背反”性伴隨著物流業(yè)務(wù)的日益拓展與紛繁復(fù)雜的運(yùn)作以及人們對(duì)于物流系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)深化和發(fā)展而發(fā)展起來(lái)，并且日益受到重視和關(guān)注。 物流功能效益背反 ? 物流服務(wù) 和 物流成本 的制約關(guān)系； ?構(gòu)成物流服務(wù) 子系統(tǒng)功能 之間的約束關(guān)系 ?構(gòu)成物流成本的 各個(gè)環(huán)節(jié) 費(fèi)用之間的關(guān)系 ?各子系統(tǒng)的功能和所耗費(fèi)用的關(guān)系 物流功能效益背反的表現(xiàn) ?用物流系統(tǒng)化的觀點(diǎn)規(guī)劃物流 ?對(duì)運(yùn)輸和儲(chǔ)存的優(yōu)化順序進(jìn)行規(guī)劃 ?利用物流信息支持系統(tǒng)解決 “ 效益背反 ” ?整合物流 效益背反的應(yīng)對(duì)策略 本章結(jié)束 ! 作業(yè) 4 小組研討 論 XX企業(yè)的物流戰(zhàn)略選擇 ?首先要求對(duì)某企業(yè)做簡(jiǎn)單介紹；然后從企業(yè)目標(biāo)、戰(zhàn)略環(huán)境分析方面研究物流戰(zhàn)略規(guī)劃、分析物流戰(zhàn)略選擇、并對(duì)物流戰(zhàn)略的作出后續(xù)評(píng)價(jià)及控制。 注意： ? 盡量采用多種分析工具如 SWOT、戰(zhàn)略鐘、層次分析法、 波士頓矩陣法、 競(jìng)爭(zhēng)能力矩陣等模型進(jìn)行戰(zhàn)略選擇及評(píng)價(jià)。 ? 該 PPT分組準(zhǔn)備，要求 15頁(yè)以內(nèi)，演示時(shí)間 8分鐘以內(nèi)。 ? 第 13周開(kāi)始： ? 課堂預(yù)留 25分鐘演示 2份 PPT。
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