【導(dǎo)讀】書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟少小不學(xué)習(xí),老來徒傷悲成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!對于實(shí)系數(shù)一元二次方程,當(dāng)時(shí),新的數(shù)集中,該問題能得到圓滿解決呢?通常用字母z表示,即),(Rbabiaz???當(dāng),即時(shí),復(fù)數(shù)z是虛數(shù).01??例2已知,其中,除了原點(diǎn)y,虛軸上的點(diǎn)都表示純虛數(shù)。的集合是一一對應(yīng)的。1.復(fù)數(shù)有關(guān)的概念,復(fù)數(shù)的代數(shù)表示形式;零不僅表示「無」,更是表示空位的符號。算籌計(jì)算數(shù)并進(jìn)行運(yùn)算時(shí),空位不放算籌,雖無空位記號,但仍能為位值記數(shù)與四則運(yùn)算創(chuàng)造良好的條件。中國最早引進(jìn)了負(fù)數(shù)。原始的分?jǐn)?shù)概念來源于對量的分割。但是,《九章算術(shù)》中的分。不滿法者,以法命之。古埃及人約于公元前17世紀(jì)已使用分?jǐn)?shù)。其是關(guān)于實(shí)數(shù)系的連續(xù)性的理論。與康托爾作出了杰出的貢獻(xiàn)。闡述一元三次方程解法時(shí),發(fā)現(xiàn)難以避免復(fù)數(shù)??蓴U(kuò)張到十六元數(shù)、三十二元數(shù)等等。