【導(dǎo)讀】叫做復(fù)數(shù)a+bi除以復(fù)數(shù)c+di的商,因?yàn)閏+di≠0即c2+d2≠0,
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)文科復(fù)數(shù)練習(xí)題1.計(jì)算2.實(shí)數(shù)m分別取什么數(shù)時(shí),復(fù)數(shù)是:(1)實(shí)數(shù);(2)虛數(shù);(3)純虛數(shù);(4)對應(yīng)點(diǎn)在第三象限;(5)對應(yīng)點(diǎn)在直線上;(6)共軛復(fù)數(shù)的虛部為12.3.已知復(fù)數(shù),,且為純虛數(shù),求復(fù)數(shù).4.設(shè)復(fù)數(shù),試求實(shí)數(shù)m取何值時(shí)(1)Z是實(shí)數(shù);(2)Z是純虛數(shù);(3)Z
2025-01-15 09:21
【總結(jié)】2021年1月6日星期W蘇教高中數(shù)學(xué)選修2-2教學(xué)目標(biāo):(1)理解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算法則;(2)能運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算;練習(xí):(1+i)2=___;(1-i)2=___;____;11____;11??????iiii.______)
2024-11-30 11:22
【總結(jié)】郭秀剛問題1:已知復(fù)數(shù)Z1、Z在復(fù)平面上的對應(yīng)分別為A、B,O為原點(diǎn),∠AOB=π/6,若Z1=1+2i,求Z。XYOAB問題2:將問題1中向量OA平移,使O移至Q(1,1),A移至P(2,3),再繞Q點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)π/6得向量QB,求點(diǎn)B對應(yīng)的復(fù)數(shù)。XYAPQ
2024-11-17 05:27
【總結(jié)】上海市新中高級中學(xué)陳傳軍一、情景引入:(1)復(fù)數(shù)相等的定義(2)復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算法則(3)復(fù)數(shù)模的定義及共軛復(fù)數(shù)性質(zhì)問題1:在實(shí)數(shù)集R內(nèi)我們定義了加、減、乘、除四則運(yùn)算.在復(fù)數(shù)集C中我們已經(jīng)學(xué)過加、減、乘。請同學(xué)們結(jié)合實(shí)數(shù)的除法運(yùn)算法則,利用類比的思想給復(fù)數(shù)
2024-11-18 15:50
【總結(jié)】公開課?復(fù)數(shù)乘除法的幾何意義的應(yīng)用問題2:將問題1中向量OA平移,使O移至Q(1,1),A移至P(2,3),再繞Q點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)π/6得向量QB,求點(diǎn)B對應(yīng)的復(fù)數(shù)。XYAPQOB問題3:設(shè)復(fù)數(shù)Z0、Z1對應(yīng)于復(fù)平面上的點(diǎn)為A、B,C為復(fù)平面上的一點(diǎn),∠CAB=θ,求C對
2025-08-16 02:19
2024-10-19 14:48
【總結(jié)】復(fù)數(shù)z=a+bi直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面x軸實(shí)軸y軸虛軸(數(shù))(形)復(fù)數(shù)平面(簡稱復(fù)平面)一一對應(yīng)z=a+bi復(fù)數(shù)的幾何意義(一)復(fù)數(shù)z=a+bi直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)
2025-08-16 01:49
【總結(jié)】2020/12/24復(fù)數(shù)的除法2020/12/24復(fù)數(shù)除法的法則復(fù)數(shù)的除法是乘法的逆運(yùn)算,滿足(c+di)(x+yi)=(a+bi)(c+di≠0)的復(fù)數(shù)x+yi,叫做復(fù)數(shù)a+bi除以復(fù)數(shù)c+di的商,記作.a+bic+di2020/12/24a+bic+
2024-11-17 12:09
【總結(jié)】算法簡單說是算術(shù)方法,在小學(xué)我們就接觸過算法,例如加減法的豎式計(jì)算,乘法的小九九,它們可以幫我們解決加減乘這幾類計(jì)算,都是算法,算法就是做某一類問題的明確步驟。菜譜是做菜的算法,棋譜是下棋的算法,歌譜是唱歌的算法,手機(jī)說明書是操作手機(jī)的算法。:通常指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確和有限的
2024-11-12 18:09
【總結(jié)】對數(shù)的概念引入::一尺之棰,日取其半,萬世不竭。(1)取4次,還有多長?(2)取多少次,還有?2020年我國國民生產(chǎn)總值為a億元,如果每年平均增長8%,那么經(jīng)過多少年國民生產(chǎn)總值是2020年的2倍?抽象出:1?21).1(4????????21).2(?????
2024-11-12 17:13
【總結(jié)】對數(shù)的運(yùn)算一般地,如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?,那么數(shù)b叫做以a為底N的對數(shù),記作bNa?loga叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。定義:復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容有關(guān)性質(zhì):⑴負(fù)數(shù)與零沒有對數(shù)(∵在指數(shù)式中N0)⑵,0
2024-11-12 17:12
【總結(jié)】函數(shù)的概念一、復(fù)習(xí)問題1:初中我們學(xué)過哪些函數(shù)?問題2:什么叫做函數(shù)?初中對函數(shù)的定義:設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y,如果對于x的每一個(gè)值y都有唯一的值與它對應(yīng),那么說y是x的函數(shù),x叫做自變量.(6)dABac5geb
2024-11-09 08:11
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》(必修)第三冊第1章算法初步江蘇教育出版社算法的含義2020江蘇省高中數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討會請看小品“鐘點(diǎn)工”片段。普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》(必修)第三冊第1章算法初步江蘇教育出版社算法的含義2020江蘇省高中數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討會要把大象裝冰箱,分幾步?問:
2024-11-09 21:45
【總結(jié)】第四節(jié)矩陣的分塊?一、分塊矩陣的概念?二、分塊矩陣的運(yùn)算?三、小結(jié)思考題在理論研究及一些實(shí)際問題中,經(jīng)常遇到階數(shù)很高或結(jié)構(gòu)特殊的矩陣。為了簡化運(yùn)算,經(jīng)常采用分塊法。一、分塊矩陣的概念定義:將矩陣用若干縱橫直線分成若干個(gè)小塊,每一小塊稱為矩陣的子塊(或子陣),以子塊為元素形成的矩陣稱為
2024-11-09 01:53
【總結(jié)】上海八中許穎龍春朝2022年12月10日思考問題:記甲、乙、丙三位同學(xué)的語文平時(shí)、期中、期末成績?yōu)榫仃嘇,平時(shí)、期中、期末成績的所占比例為矩陣B,這三位同學(xué)的語文總評成績用矩陣C表示。???????????908060807090757080A????
2025-08-16 02:02