【總結(jié)】復(fù)數(shù)z=a+bi直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標(biāo)系來(lái)表示復(fù)數(shù)的平面x軸實(shí)軸y軸虛軸(數(shù))(形)復(fù)數(shù)平面(簡(jiǎn)稱復(fù)平面)一一對(duì)應(yīng)z=a+bi復(fù)數(shù)的幾何意義(一)復(fù)數(shù)z=a+bi直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)
2025-08-16 01:49
【總結(jié)】2020/12/24復(fù)數(shù)的除法2020/12/24復(fù)數(shù)除法的法則復(fù)數(shù)的除法是乘法的逆運(yùn)算,滿足(c+di)(x+yi)=(a+bi)(c+di≠0)的復(fù)數(shù)x+yi,叫做復(fù)數(shù)a+bi除以復(fù)數(shù)c+di的商,記作.a+bic+di2020/12/24a+bic+
2025-11-08 12:09
【總結(jié)】算法簡(jiǎn)單說(shuō)是算術(shù)方法,在小學(xué)我們就接觸過(guò)算法,例如加減法的豎式計(jì)算,乘法的小九九,它們可以幫我們解決加減乘這幾類計(jì)算,都是算法,算法就是做某一類問(wèn)題的明確步驟。菜譜是做菜的算法,棋譜是下棋的算法,歌譜是唱歌的算法,手機(jī)說(shuō)明書(shū)是操作手機(jī)的算法。:通常指按照一定規(guī)則解決某一類問(wèn)題的明確和有限的
2025-11-03 18:09
【總結(jié)】對(duì)數(shù)的概念引入::一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭。(1)取4次,還有多長(zhǎng)?(2)取多少次,還有?2020年我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值為a億元,如果每年平均增長(zhǎng)8%,那么經(jīng)過(guò)多少年國(guó)民生產(chǎn)總值是2020年的2倍?抽象出:1?21).1(4????????21).2(?????
2025-11-03 17:13
【總結(jié)】對(duì)數(shù)的運(yùn)算一般地,如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?,那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作bNa?loga叫做對(duì)數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。定義:復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容有關(guān)性質(zhì):⑴負(fù)數(shù)與零沒(méi)有對(duì)數(shù)(∵在指數(shù)式中N0)⑵,0
2025-11-03 17:12
【總結(jié)】函數(shù)的概念一、復(fù)習(xí)問(wèn)題1:初中我們學(xué)過(guò)哪些函數(shù)?問(wèn)題2:什么叫做函數(shù)?初中對(duì)函數(shù)的定義:設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么說(shuō)y是x的函數(shù),x叫做自變量.(6)dABac5geb
2025-10-31 08:11
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》(必修)第三冊(cè)第1章算法初步江蘇教育出版社算法的含義2020江蘇省高中數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討會(huì)請(qǐng)看小品“鐘點(diǎn)工”片段。普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》(必修)第三冊(cè)第1章算法初步江蘇教育出版社算法的含義2020江蘇省高中數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討會(huì)要把大象裝冰箱,分幾步?問(wèn):
2025-10-31 21:45
【總結(jié)】第四節(jié)矩陣的分塊?一、分塊矩陣的概念?二、分塊矩陣的運(yùn)算?三、小結(jié)思考題在理論研究及一些實(shí)際問(wèn)題中,經(jīng)常遇到階數(shù)很高或結(jié)構(gòu)特殊的矩陣。為了簡(jiǎn)化運(yùn)算,經(jīng)常采用分塊法。一、分塊矩陣的概念定義:將矩陣用若干縱橫直線分成若干個(gè)小塊,每一小塊稱為矩陣的子塊(或子陣),以子塊為元素形成的矩陣稱為
2025-10-31 01:53
【總結(jié)】上海八中許穎龍春朝2022年12月10日思考問(wèn)題:記甲、乙、丙三位同學(xué)的語(yǔ)文平時(shí)、期中、期末成績(jī)?yōu)榫仃嘇,平時(shí)、期中、期末成績(jī)的所占比例為矩陣B,這三位同學(xué)的語(yǔ)文總評(píng)成績(jī)用矩陣C表示。???????????908060807090757080A????
2025-08-16 02:02
【總結(jié)】橢圓的性質(zhì)問(wèn)題1:①橢圓是不是軸對(duì)稱圖形?是不是中心對(duì)稱圖形?為什么?②標(biāo)準(zhǔn)位置的橢圓的對(duì)稱軸是什么?對(duì)稱中心是什么?結(jié)論:①橢圓是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形。②標(biāo)準(zhǔn)位置的橢圓的對(duì)稱軸是x軸、y軸,原點(diǎn)是它的對(duì)稱中心。橢圓的對(duì)稱中心叫做橢圓的中心。問(wèn)題2:?,)(12222分
2025-08-16 02:00
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用知識(shí)與技能:1.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的切線、單調(diào)性、極大(小)值以及函數(shù)在連續(xù)區(qū)間[a,b]上的最大(?。┲?;2.利用導(dǎo)數(shù)求解一些實(shí)際問(wèn)題的最大值和最小值。過(guò)程與方法:1.通過(guò)研究函數(shù)的切線、單調(diào)性、極大(小)值以及函數(shù)在連續(xù)區(qū)間[a,b]上的最大(?。┲?,
2025-11-03 16:44
2025-10-31 23:27
【總結(jié)】第二章矩陣?矩陣的概念回主頁(yè)面一、矩陣的概念在實(shí)際問(wèn)題里,經(jīng)常用矩陣描述事物的狀態(tài)和事物之間的聯(lián)系,例如dcba,,,四個(gè)城市之間的火車交通情況如下圖(圖中單箭頭代表只有單向車,雙箭頭表示有雙向車)。abcd常用表格來(lái)表示:到站發(fā)站
2025-08-16 02:19
【總結(jié)】第三節(jié)圓的方程(1)方程(x-a)2+(y-b)2=r2(r0)表示圓心為_(kāi)_______,半徑為_(kāi)___的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.(2)特別地,以原點(diǎn)為圓心,半徑為r(r0)的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為_(kāi)___________.(a,b)rx2+y2=r2基礎(chǔ)梳理,22DE???
2025-11-03 18:19
【總結(jié)】第四節(jié)矩陣的分塊?一、分塊矩陣的概念?二、分塊矩陣的運(yùn)算?三、小結(jié)思考題回章目錄在理論研究及一些實(shí)際問(wèn)題中,經(jīng)常遇到階數(shù)很高或結(jié)構(gòu)特殊的矩陣。為了簡(jiǎn)化運(yùn)算,經(jīng)常采用分塊法。一、分塊矩陣的概念定義:將矩陣用若干縱橫直線分成若干個(gè)小塊,每一小塊稱為矩陣的子塊(或子陣),以子塊為元
2025-11-03 18:10