高二數(shù)學(xué)算法的含義(編輯修改稿)
2024-12-15 21:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法的含義 2020江蘇省高中數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討會(huì) 例 給出求 1+2+3+4+5的一個(gè)算法。 算法 1： S1：計(jì)算 1+2得到 3； S2：將第一步中的運(yùn)算結(jié)果 3與 3相加得到 6； S3：將第二步中的運(yùn)算結(jié)果 6與 4相加得到 10； S4：將第三步中的運(yùn)算結(jié)果 10與 5相加得到 15； 算法 2: S1：取 n=5； S3：輸出運(yùn)算結(jié)果。 S2：計(jì)算 2)1( ?nn普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 《 數(shù)學(xué) 》 (必修 )第三 冊(cè)第 1章算法初步江蘇教育出版社 算法的含義 2020江蘇省高中數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討會(huì) 算法 3： 例 給出求 1+2+3+4+5的一個(gè)算法。 S2：使 S=1， i=2； S3：使 S的值變?yōu)?S+i， i的值增加 1； S4：若 i＞ 5，則輸出 S，否則轉(zhuǎn)到 S3； S1：給出兩變量 S,i； 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 《 數(shù)學(xué) 》 (必修 )第三 冊(cè)第 1章算法初步江蘇教育出版社 算法的含義 2020江蘇省高中數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討會(huì)
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