感覺統(tǒng)合理論與實(shí)踐-資料下載頁
2025-08-15 22:16本頁面
【正文】 敲擊、取物、手指動(dòng)作、爬行、扶走為主 ? 簡(jiǎn)單的一個(gè)擁抱，就是一種皮膚刺激。可以用不同的方式擁抱，還可以前后、左右輕輕搖晃。 ? 讓孩子多觸摸各種玩具，在觸摸不同質(zhì)地的玩具時(shí)不知不覺地增進(jìn)了觸覺識(shí)別能力。 ? 準(zhǔn)備一個(gè)大籃子，然后給寶寶一些不同質(zhì)感、不同重量的玩具，讓他將玩具投入籃子中 ? 把寶寶高高抱起，同時(shí)可以將他上下、左右輕輕搖晃，剛開始時(shí)速度可以慢一些，等他適應(yīng)后可以稍稍加快。 ? 寶寶仰躺，媽媽握住他的手，將他拉起成坐姿。 ? 讓寶寶趴在床上或地毯上，抓住他的腳，讓他做身體翻滾的動(dòng)作。 ? 玩搖響玩具，或者敲擊玩具，也可以增加觸覺刺激。 ? 開關(guān)抽屜、將東西拉出來、撕紙、翻厚紙板書頁、手指鉆入洞孔中。 ? 學(xué)習(xí)抓取積木，或者用手指捏葡萄干。 ? 模仿動(dòng)作：用手指物、拍手、揮手再見、蟲蟲飛等。 ? 由匍匐、跪爬（膝與手掌著地）到站爬（腳掌與手掌著地）。 ? 牽著寶寶的手到處游走。 ?12歲： ? 以行走、攀爬、追跑、涂鴉、疊積木、按鍵、仿說為主。 ? 對(duì)自己身體的知覺，能察覺尿布濕了、臟了。 ? 自己脫鞋子、襪子、褲子、使用湯匙、杯子。 ? 插棒，搭積木，將簡(jiǎn)易幾何積木崁入盒、抓著筆涂鴉。 ? 教他按電視遙控器、玩具電話鍵、彈玩具鋼琴等 ? 擲小球，拋海灘球，滾接球。爬上爬下；爬階梯，牽手倒退走。 ? 搖木馬、騎馬（爸爸跪爬，寶寶騎坐在其背上），加強(qiáng)平衡感。 ? 在浴缸中，體驗(yàn)站立、行走 ? 交替著腳跟抵腳尖，沿著直線往前走。 ? 在家里只要不是很冷，就堅(jiān)持讓孩子光腳走路。足底接受地面直接的刺激對(duì)寶寶來說不僅是件快樂的事情，也是發(fā)展他足部觸覺的必要條件。 ? 繞著家具跑；踢球、追球。 ? 聽從簡(jiǎn)單指令做事；語言上能夠做些簡(jiǎn)單的表達(dá)，會(huì)哼唱短小的兒歌。 ?23歲： ? 聽故事、唱游、游樂設(shè)施、動(dòng)作技巧、扮演游戲?yàn)橹? ? 多玩水，玩沙，多玩觸摸辨識(shí)物品等觸覺游戲。 ? 解鈕扣；擰水龍頭；洗臉、刷牙等。 ? 基本線條模仿運(yùn)筆（圓形、正方形等）；木槌敲打木釘；紙對(duì)折；玩具歸類、排序、物歸原處。 ? 邊唱邊搖擺身體、打拍子或者以打擊樂器配樂。 ? 理解簡(jiǎn)單形容詞，培養(yǎng)方位概念，聽指令作事情。 ? 用玩具電話對(duì)話，玩扮演戲。 ? 學(xué)習(xí)視覺辨識(shí)兩性娃娃、顏色歸類、幾何形狀崁入、大小、套套杯、點(diǎn)數(shù)、簡(jiǎn)易拼圖（三片）、簡(jiǎn)易立體積木造型（三、四塊積木的造型）。 ? 球池里藏一些小玩具，讓寶寶尋找，或者進(jìn)行“過河”比賽，要求大家都橫渡球池，看誰先到達(dá)“對(duì)岸”。 ? 可以刻意練習(xí)上下階梯，或者搭乘電扶梯等。 ? 旋轉(zhuǎn)木馬是向坐汽車過渡的好器械，能幫助適應(yīng)搖擺動(dòng)蕩的感覺。 ? 雙腳連續(xù)跳、往前跳、從階梯上躍下、走直線、騎三輪車等技巧性動(dòng)作。 ? 翻跟頭可鍛煉平衡感，很多家長(zhǎng)都不敢給寶寶玩。要注意寶寶是否頭暈，如果頭暈就及時(shí)停下來。 ? 嗅聞或品嘗，猜猜看今天吃什么。 ?球池： ? 適用于孤獨(dú)、多動(dòng)、膽小退縮的孩子 ? 球池要放多種球 ? 吊纜： ? 適用于孤獨(dú)、多動(dòng)、語言障礙、視覺障礙、動(dòng)作不協(xié)調(diào)的孩子 ? 方法：搖擺、投球、插小木棍、 ? 注意：家庭中可用浴巾代替 ?大龍球 ? 適用于 孤獨(dú)、多動(dòng)、視聽障礙的孩子 ? 軟塹（龍球）壓身（飯后 2小時(shí)） ? “滾桶 ” 、 “ 360度旋轉(zhuǎn)浴巾 ” “ 浴巾蛋卷 ” ? 注意：飯后 2小時(shí)進(jìn)行 ?大滑板 ? 適用于 孤獨(dú)、多動(dòng)、膽小、閱讀困難的孩子 ? 注意：沖下時(shí)抬頭 90度 大陀螺： 適用于 孤獨(dú)、多動(dòng)、膽小、學(xué)習(xí)困難的孩子 ?蹦床： ? 適用于本體不好、手眼不協(xié)調(diào)的孩子 ? 注意：腿要彎曲跳、可做投接球 ? 按摩環(huán)：練習(xí)握力 ? 花生球：刺激脊柱、頸椎靈活 ? 腳步器 ?獨(dú)角椅： ? 鍛煉身體平衡能力，強(qiáng)化身體形象概念注意：逐漸熟悉和提高平衡水平后可逐漸增加踢腿次數(shù)。 ? 羊角球： ? 強(qiáng)化姿勢(shì)反應(yīng)、平衡能力和雙側(cè)的統(tǒng)合
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1