【總結(jié)】1高考數(shù)列方法總結(jié)及題型大全方法技巧數(shù)列求和的常用方法數(shù)列求和是數(shù)列的重要內(nèi)容之一,也是高考數(shù)學(xué)的重點(diǎn)考查對象。數(shù)列求和的基本思路是,抓通項,找規(guī)律,套方法。下面介紹數(shù)列求和的幾種常用方法:一、直接(或轉(zhuǎn)化)由等差、等比數(shù)列的求和公式求和利用下列常用求和公式求和是數(shù)列求和的最基本最重要的方法.等差數(shù)列求和公式:d
2024-10-16 22:17
【總結(jié)】讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!數(shù)列一、數(shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;數(shù)列中的每個數(shù)都叫這個數(shù)列的項。記作,在數(shù)列第一個位置的項叫第1項(或首項),在第二個位置的叫第2項,……,序號為的項叫第項(也叫通項)記作;數(shù)列的一般形式:,,,……,,……,簡記作。例:判斷下列各組元素能否構(gòu)成數(shù)列(1)a,-3,-1,1,b,5,7,
2025-06-25 02:18
【總結(jié)】數(shù)列題型分析與預(yù)測數(shù)列是我們高中代數(shù)的重要內(nèi)容之一,也是高考考查的重點(diǎn)之一,分值約為12—20分。從考試題型看,數(shù)列內(nèi)容一般為“一小一大”,即一道小題,填空或選擇,一道大題,小題以考查數(shù)列的基本概念及性質(zhì)為本,突出“小、巧、活”的特點(diǎn),一道大題以考查數(shù)列(尤其為遞推數(shù)列),也常與函數(shù)、方程、不等式、解幾交匯考查。從考查的內(nèi)容看,數(shù)列部分的內(nèi)容往往以下幾種形式:其一,以等差,等比數(shù)
2025-03-25 02:53
【總結(jié)】讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!高三總復(fù)習(xí)----數(shù)列一、數(shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;數(shù)列中的每個數(shù)都叫這個數(shù)列的項。記作,在數(shù)列第一個位置的項叫第1項(或首項),在第二個位置的叫第2項,……,序號為的項叫第項(也叫通項)記作;數(shù)列的一般形式:,,,……,,……,簡記作。例:判斷下列各組元素能否構(gòu)成數(shù)列(1)a,-3,-1,1,
【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)數(shù)列題型專題匯總一、選擇題1、已知無窮等比數(shù)列的公比為,前n項和為,,使得恒成立的是()(A)(B)(C)(D)【答案】B2、已知等差數(shù)列前9項的和為27,,則(A)100(B)99(C)98(D)97【答案】C3、定義“規(guī)范01數(shù)列”{an}如下:{
2025-08-05 18:39
【總結(jié)】......高考有關(guān)導(dǎo)數(shù)問題解題方法總結(jié)一、考試內(nèi)容導(dǎo)數(shù)的概念,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù);兩個函數(shù)的和、差、基本導(dǎo)數(shù)公式,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值,函數(shù)的最大值和最小值。二、熱點(diǎn)題型分析題型一
2025-04-17 13:07
【總結(jié)】........數(shù)列基礎(chǔ)知識點(diǎn)和方法歸納1.等差數(shù)列的定義與性質(zhì)定義:(為常數(shù)),等差中項:成等差數(shù)列前項和性質(zhì):是等差數(shù)列(1)若,則(2)數(shù)列仍為等差數(shù)列,仍為等差數(shù)列,公差為;(3)
2025-06-25 01:55
【總結(jié)】第一篇:利用導(dǎo)數(shù)證明不等式的常見題型經(jīng)典 利用導(dǎo)數(shù)證明不等式的常見題型及解題技巧 技巧精髓 1、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,再由單調(diào)性來證明不等式是函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式綜合中的一個難點(diǎn),也是近幾年高...
2024-10-27 18:01
【總結(jié)】數(shù)列一、數(shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;(2)通項公式的定義:如果數(shù)列的第n項與n之間的關(guān)系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數(shù)列的通項公式。例如:①:1,2,3,4,5,…②:…(3)數(shù)列的函數(shù)特征與圖象表示: 456789序號:12345
2025-06-19 18:12
【總結(jié)】數(shù)列考點(diǎn)總結(jié)第一部分求數(shù)列的通項公式一、數(shù)列的相關(guān)概念與表示方法(見輔導(dǎo)書)二、求數(shù)列的通項公式四種基本數(shù)列:等差數(shù)列、等比數(shù)列、等和數(shù)列、等積數(shù)列及其廣義形式。等差數(shù)列、等比數(shù)列的求通項公式的方法是:累加和累乘,這二種方法是求數(shù)列通項公式的最基本方法。求數(shù)列通項的方法的基本思路是:把所求數(shù)列通過變形,代換轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列或等比
2025-06-24 15:29
【總結(jié)】.高考數(shù)學(xué)數(shù)列題型專題匯總一、選擇題1、已知無窮等比數(shù)列的公比為,前n項和為,,使得恒成立的是()(A)(B)(C)(D)【答案】B2、已知等差數(shù)列前9項的和為27,,則(A)100(B)99(C)98(D)97【答案】C3、定義“規(guī)范01數(shù)列”{an}如下:
2025-08-05 00:48
【總結(jié)】各地模擬試題(數(shù)列)1、設(shè)數(shù)列??na的前n項和為nS.已知1aa?,13nnnaS???,*n?N.(Ⅰ)設(shè)3nnnbS??,求數(shù)列??nb的通項公式;(Ⅱ)若1nnaa?≥,*n?N,求a的取值范圍.2、設(shè)數(shù)列??na的前n項和為nS,已知??21nnnbabS??
2025-07-22 15:45
【總結(jié)】各地模擬試題(數(shù)列)1、設(shè)數(shù)列的前項和為.已知,,.(Ⅰ)設(shè),求數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)若,,求的取值范圍.2、設(shè)數(shù)列的前項和為,已知(Ⅰ)證明:當(dāng)時,是等比數(shù)列;(Ⅱ)求的通項公式3、在數(shù)列中,,.(Ⅰ)設(shè).證明:數(shù)列是等差數(shù)列;(Ⅱ)求數(shù)列的前項和.4、已知各項均為正數(shù)的數(shù)列{}的前n項和滿足,且(1)求{}的通項公式
2025-06-07 19:16
【總結(jié)】專業(yè)資料分享遞推數(shù)列題型高考?xì)w納解析各種數(shù)列問題在很多情形下,就是對數(shù)列通項公式的求解。在一些綜合性比較強(qiáng)的數(shù)列問題中,數(shù)列通項公式的求解問題往往是數(shù)列問題的難題。本文總結(jié)出幾種求解數(shù)列通項公式的方法,希望能對大家有幫助。類型1.?解法:把原遞推公式轉(zhuǎn)化為,利用累加法
2025-04-17 12:54
【總結(jié)】曲一線高考網(wǎng)數(shù)列的題型與方法(文科)一、考點(diǎn)回顧1.?dāng)?shù)列的概念,數(shù)列的通項公式與遞推關(guān)系式,等差數(shù)列和等比數(shù)列的概念、有關(guān)公式和性質(zhì)。2.判斷和證明數(shù)列是等差(等比)數(shù)列常有三種方法:(1)定義法:對于n≥2的任意自然數(shù),驗證為同一常數(shù)。(2)通
2025-06-07 19:26