旅游服務(wù)人員的心理素質(zhì)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 08:00本頁(yè)面
【正文】 任務(wù)二 良好記憶力的培養(yǎng) 。 任務(wù)二 良好記憶力的培養(yǎng) 及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)安排應(yīng)先緊后松 利用記憶的黃金時(shí)間復(fù)習(xí) 。 我們?cè)诨貞洉r(shí)往往會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象：當(dāng)我們回憶起某人人或某件事時(shí)，往往也能將與其相關(guān)的一些人和事回憶出來(lái)，這就是聯(lián)想。培養(yǎng)良好的記憶力要善于利用各種記憶之間的聯(lián)想，由當(dāng)前感知的事物回憶起另一些事物，或者由當(dāng)前回憶的事物又聯(lián)想起其他事物。通過(guò)一條線(xiàn)索，把保持在大腦眾多信息中的有關(guān)材料提迅速取出來(lái)，供當(dāng)前的活動(dòng)使用。而不用將所有有關(guān)信息一下子全部提出，造成沉重的回憶負(fù)擔(dān)和困難，所以良好的聯(lián)想力可以提高記憶的敏捷性和備用性。 任務(wù)二 良好記憶力的培養(yǎng) 任務(wù)二 良好記憶力的培養(yǎng) 著名的“瘋狂英語(yǔ)”，許多人都認(rèn)為是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有效方法，它的其中一種做法就是學(xué)習(xí)者去到人多的地方，然后向著人群大聲地朗讀英語(yǔ)單詞。為什么“瘋狂英語(yǔ)”能提高人們對(duì)英語(yǔ)的記憶呢，你能分析一下原因嗎？ 任務(wù)二 良好記憶力的培養(yǎng) 良好的記憶力是旅游服務(wù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。在日常的學(xué)習(xí)生活中，你有哪些有效的方法幫助自己提高記憶力？ 任務(wù)二 良好記憶力的培養(yǎng) 項(xiàng)目四 培養(yǎng)良好的思維能力 以小組為單位一起完成本任務(wù)后的兩道思維訓(xùn)練題，然后討論一下解決這兩道題對(duì)自己的思維有什么啟發(fā)？ 本任務(wù)要求了解思維的定義、特點(diǎn)，掌握解決問(wèn)題的一般思維過(guò)程。 任務(wù)一 什么是思維 一、思維的概述 1．思維的定義 思維： 人腦以已有的知識(shí)為中介，對(duì)客觀事物的間接和概括反映。 任務(wù)一 什么是思維 一、思維的概述 2．思維的特點(diǎn) 間接性和概括性是思維的特點(diǎn)。 （ 1）思維的間接性。 間接性是指思維不是直接地反映具體的事物，而是通過(guò)其他事物的媒介，借助已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，反映事物的本質(zhì)特性和事物間的內(nèi)在聯(lián)系。 （ 2）思維的概括性。 概括性是指思維反映的不是個(gè)別的事物或事物的個(gè)別特征，而是根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，透過(guò)事物的外在表現(xiàn)，提取其本質(zhì)屬性，從而抽象出同一類(lèi)事物的共同特征，并用這個(gè)共同特征代表屬于這一類(lèi)的所有事物。 任務(wù)一 什么是思維 二、解決問(wèn)題的一般思維過(guò)程 思維往往體現(xiàn)在解決問(wèn)題的活動(dòng)之中，無(wú)論解決任何問(wèn)題都需要思維的參與。 任務(wù)一 什么是思維 當(dāng)服務(wù)員正在餐廳工作時(shí)，看見(jiàn)很多走進(jìn)餐廳的客人都提著傘，而且傘上還滴著水滴，這時(shí)服務(wù)員就知道外面的天氣一定是在下雨了。為什么服務(wù)員不用出到室外就能知道外面的天氣呢？ 任務(wù)二 良好記憶力的培養(yǎng) 任務(wù)一 什么是思維 “英國(guó)人為什么不喜歡到美國(guó)旅游”這個(gè)案例對(duì)你有什么啟示？ 任務(wù)一 什么是思維 本任務(wù)要求了解培養(yǎng)良好思維能力的方法。 任務(wù)二 良好思維能力的培養(yǎng) 一 、 思維的品質(zhì) 任務(wù)二 良好思維能力的培養(yǎng) 二 、 良好的思維能力的條件 任務(wù)二 良好思維能力的培養(yǎng) 任務(wù)二 良好思維能力的培養(yǎng) 思維訓(xùn)練一： 找六根長(zhǎng)度相同的小木棒（可用筆代替），以每根木棒為邊拼出四個(gè)相同大小的等邊三角形。 思維訓(xùn)練二： 一筆連九點(diǎn) 圖是一道著名的題目，要求一筆 連續(xù)不斷地畫(huà)出四條直線(xiàn)（不能重疊）， 將圖中的九個(gè)黑點(diǎn)連接起來(lái)。你能做到 嗎？ 任務(wù)二 良好思維能力的培養(yǎng) ，影響注意的因素有哪些？如何培養(yǎng)良好的注意力？ ？請(qǐng)舉例說(shuō)明感覺(jué)的變化規(guī)律。 ？請(qǐng)舉例說(shuō)明知覺(jué)的變化規(guī)律。 ，良好觀察的條件有哪些，觀察力的訓(xùn)練方法有哪些？ ，記憶的過(guò)程包括哪幾個(gè)環(huán)節(jié)？如何培養(yǎng)良好的記憶力？ ，解決問(wèn)題的一般思維過(guò)程是什么？如何培養(yǎng)良好的思維能力？
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1