走遍美國教材分析與評價-資料下載頁
2025-08-05 03:01本頁面
【正文】 用合適的教材造成了困難。然而，《新概念英語》共分為四冊，且每一冊都有明確的學(xué)習(xí)級別的界定。第一冊基礎(chǔ)：敲開英語成功之門（First Things First）；第二冊初級：構(gòu)筑英語的基石（Practice and Progress）；第三冊提高：掌握英語的關(guān)鍵（Developing Skills）；第四冊高級：體味英語的精髓（Fluency in English）。每一冊之間、每一單元之間都體現(xiàn)出學(xué)習(xí)難度的漸進(jìn)原則，給了不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)者恰當(dāng)選擇合適的教材的便利。再次，《走遍美國》教材的練習(xí)部分過于簡單，未能給學(xué)習(xí)者提供充足的可供課后回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容、鞏固語言知識的課內(nèi)、課后練習(xí)。尤其對于我國的英語學(xué)習(xí)者而言，練習(xí)部分是鞏固語言知識、為學(xué)業(yè)考試、等級考試等做準(zhǔn)備的必要內(nèi)容。這一套教材對課后練習(xí)的弱化處理不能滿足我國英語學(xué)習(xí)者的現(xiàn)實需要。最后，該教材提供的影視資料既是其編寫的特色所在，同時也給老師的教和學(xué)生的學(xué)造成了一定的困難，尤其是沒有配備多媒體教學(xué)設(shè)備的地區(qū)。教材中的音像資料只能通過電腦或影碟機(jī)才能播放，即使將視頻轉(zhuǎn)換為MP3格式的音頻，也會因為視頻畫面不能顯示而喪失了其教材編寫的初衷。一些地區(qū)由于教學(xué)條件的限制以及學(xué)習(xí)者個人學(xué)習(xí)條件的限制，即使他們選擇了這一套教材，其使用效果也會大打折扣?？偠灾蹲弑槊绹冯m然在若干方面不符合我國英語教學(xué)的現(xiàn)實需求，但其先進(jìn)的理論基礎(chǔ)、富有特色的組織方式、地道的美式英語、濃郁的文化氣息無不表明這是一套非常出色的英語教材。隨著我國英語教學(xué)的不斷改進(jìn)和英語學(xué)習(xí)者總體水平的提高，這一套教材的優(yōu)點(diǎn)和價值終將為人們所發(fā)現(xiàn)和重視。參考文獻(xiàn)：［1］Cunningsworth, A. Choosing Your Coursebook [M]. Oxford: Macmillan Publishers Limited, 1995. ［2］貝克曼. 走遍美國（全新版）[M]. 北京:外語教學(xué)與研究出版社, 2004.［3］程曉棠. 英語教材分析與設(shè)計[M]. 北京:外語教學(xué)與研究出版社, 2002.［4］劉超. 關(guān)于《走遍美國》（全新版）的教材評價[J]. 考試周刊, 2009, (31): 2626［5］王玉宇. 高中英語校本課程的教學(xué)與研究——《走遍美國》[J]. 海外英語, 2011, (1): 131132［6］李大鵬. 美語電視片——《走遍美國》的跨文化交際特色[J]. 電影文學(xué), 2008, (16): 130130
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