【總結(jié)】《柳永詞二首》教學(xué)過(guò)程一梁艷玲教學(xué)目標(biāo):,了解作者經(jīng)歷,作家作品。,粗略疏通文意。。教學(xué)重難點(diǎn):。2.弄清抒情方式中的直抒胸臆。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:宋詞是中國(guó)古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的豐二、詞的有關(guān)知識(shí)?1、詞的起源:詞產(chǎn)生于唐,盛行于宋,在唐
2025-04-17 04:24
【總結(jié)】柳永詞兩首《望海潮》《雨霖鈴》教案1作者:加入日期:13-08-23教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1、關(guān)于詞知識(shí)、作家作品能力目標(biāo)1、品味詞的語(yǔ)言,鑒賞詞中形象。2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)手法,分析表達(dá)效果。情感目標(biāo)1、體會(huì)柳永寫(xiě)本詞的目的。教學(xué)難點(diǎn):鑒賞詞中的形象。學(xué)習(xí)表現(xiàn)手法,領(lǐng)會(huì)表達(dá)效果。
2024-11-24 16:30
【總結(jié)】第一篇:柳永詞教案 導(dǎo)入新課 有這樣一個(gè)故事:傳說(shuō)一千多年前金主完顏亮在讀了一首描寫(xiě)杭州的詞后,遂起投鞭渡江之志,由此可見(jiàn)詞的魅力非同尋常。這首詞就是北宋著名詞人柳永的《望海潮》。杭州究竟有什么魅...
2024-10-25 01:11
【總結(jié)】第一篇:柳永詞二首教案 《柳永詞二首》教學(xué)過(guò)程一 梁艷玲 教學(xué)目標(biāo):,了解作者經(jīng)歷,作家作品。 ,粗略疏通文意。 。 教學(xué)重難點(diǎn):。。教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 宋詞是中國(guó)古代文學(xué)皇冠上光...
2024-10-25 00:59
【總結(jié)】第一篇:柳永詞兩首說(shuō)課稿 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo) 1、關(guān)于詞知識(shí)、作家作品 能力目標(biāo) 1、品味詞的語(yǔ)言,鑒賞詞中形象,《柳永詞兩首》教案。 2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)手法,分析表達(dá)效果。 情感目標(biāo) 體...
2024-11-04 23:39
【總結(jié)】望海潮柳永宋真宗咸豐末年,柳永從家鄉(xiāng)前往京城開(kāi)封應(yīng)試,途經(jīng)錢(qián)塘江(今浙江杭州)。此時(shí)孫何正好任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使,柳永想拜訪他,但當(dāng)時(shí)官府之家門(mén)禁極嚴(yán),平民是很難到孫何家去拜訪的,柳永就寫(xiě)下了這首詞,并使其在青樓被廣泛歌唱以使孫何知道,第二天孫何就親自前往見(jiàn)面。背景(投贈(zèng)之作)北宋初期,歷經(jīng)五代戰(zhàn)亂,城市人口都
2025-08-04 16:56
【總結(jié)】第一篇:《柳永詞兩首》教案 柳永詞兩首 知識(shí)與能力:,掌握詩(shī)詞的誦讀技巧。,體會(huì)寫(xiě)景的妙處;感受詞中凄涼孤寂的意境和抒情主人公飄零凄苦的形象,培養(yǎng)詩(shī)詞鑒賞能力。 過(guò)程與方法:,把握詞的內(nèi)容和寫(xiě)作...
2024-10-24 19:03
【總結(jié)】第一篇:柳永詞兩首學(xué)案 柳永詞兩首學(xué)案 編者:崔曉靜 審核:高一語(yǔ)文組教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)重點(diǎn): 《望海潮》的表現(xiàn)手法,分析表達(dá)效果; 《雨霖鈴》中融情于景、虛實(shí)相濟(jì)的藝術(shù)特色。 相...
2024-11-09 22:23
【總結(jié)】第一篇:《柳永詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)和能力:了解柳永詞的特點(diǎn),感受評(píng)賞詞的意境、詞的情韻,學(xué)習(xí)寫(xiě)景、敘事、抒情相結(jié)合的手法; 2、過(guò)程和方法:反復(fù)吟詠,感受兩首詞的節(jié)奏美、音韻美...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】第一篇:柳永詞二首復(fù)習(xí)說(shuō)課稿 《柳永詞二首》復(fù)習(xí)教案 2012年9月24日第八、九節(jié)主備;年順仙 參備;李勇 陳睿王仲夢(mèng) 王鵬 王中 李才云 賀小秋 陳叢紅 羅輝教學(xué)目的;溫習(xí)本課...
【總結(jié)】雨霖鈴柳永教學(xué)目標(biāo)?1、把握詞中意象,品味詞中優(yōu)美的意境。?2、體會(huì)融情入景、虛實(shí)相生、雅俗兼容的寫(xiě)作技巧,培養(yǎng)鑒賞古典詩(shī)詞的能力。?3、對(duì)比惜別場(chǎng)面和別后情景的描寫(xiě),理解本詞抒發(fā)的深沉的離情別緒。解題《雨霖鈴》詞牌名,也寫(xiě)作《雨淋鈴》。相傳,唐玄宗入
2025-08-05 07:26
【總結(jié)】雨霖鈴柳永*情感滲透點(diǎn):深入體會(huì)作者的離愁別恨及對(duì)生平*能力教學(xué)點(diǎn):初步掌握詩(shī)歌鑒賞的方法。教學(xué)設(shè)想:*知識(shí)教學(xué)點(diǎn):1、體會(huì)學(xué)習(xí)景中見(jiàn)情,情景交融,2、了解婉約詞派的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo):盡情鋪寫(xiě)
2024-10-11 08:08
【總結(jié)】雨霖鈴柳永?柳永(約971-1053),字耆卿,初名三變,字景莊,排行第七,又稱柳七,崇安(今福建崇安縣)人。北宋著名詞人。?凡有飲井水處,皆能歌柳詞。?《鶴沖天》詞云:“忍把浮名,換得淺斟低唱?!比首冢骸贝巳嘶ㄇ霸孪?,好去淺斟低酌,何要浮名,且填詞去?!?“白衣卿相”,“奉旨填詞柳三變”。成
2025-08-05 08:48
【總結(jié)】第一篇:4《柳永詞兩首》教案(打印) 4、《柳永詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校方輝 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):關(guān)于詞知識(shí)、作家作品 能力目標(biāo): ,鑒賞詞中形象。 ,分析表達(dá)效果。 情感目...
2024-10-21 15:11
【總結(jié)】《雨霖鈴》柳永執(zhí)教:韋蘭素班級(jí):高二(3)?寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。以我觀物,故物皆著我之色彩?!鯂?guó)維長(zhǎng)亭更短亭,何處是歸程?
2024-09-29 18:17