【總結】第六單元·單元測試題一、據(jù)拼音寫漢字bì()下賞cì()pìng()請頭xián()二、填空1.《天上的街市》的作者是________,詩人借助________和________將遠遠的街燈看作________,又將天上的明星看作__
2024-11-15 18:21
【總結】26皇帝的新裝班級:姓名:().職稱.霸一方.氣隨聲附和..衣三更.半夜.外分.毫不差(),就可以辨別出哪些是聰明人,哪些是傻子。
2024-12-03 10:56
【總結】第一篇:七年級(下)第六單元試題 七年級下學期語文單元測試題 第六單元 班級姓名評價____________ 一、綜合學習 ,根據(jù)拼音寫漢字。 悲chuàng()溝hè()chuàng()...
2024-11-15 00:54
【總結】第一篇:七年級下冊語文第六單元 七年級下冊語文第六單元《斑羚飛渡》教學設計教材分析 《斑羚飛渡》是七年級下冊語文第六單元所選的一篇散文精品,這篇文章生動、細膩地記敘了斑羚陷入絕境時求生自救的全過程...
2024-10-21 05:22
【總結】第六單元復習一、應掌握詞語?炫耀xuànyào稱職妥當呈報滑稽huájī陛下精致頭銜爵士駭hài人聽聞隨聲附和fùhè縹緲定然
2025-08-04 13:34
【總結】第六單元復習教案第一課時復習目標:掌握第六單元現(xiàn)代文基礎知識(字詞音形義、文學常識)復習重點:基礎知識積累運用。復習過程:一、明確復習任務(黑板上出示重點)1、文學常識(1)《皇帝的新裝》安徒生,丹麥童話作家,代表作有童話《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《丑小鴨》(2)《天上的街市》郭沫若,原名郭開貞,四川樂山人。
2024-11-22 00:43
【總結】七年級上冊第六單元教學專題在閱讀教學中,如何引領學生進行個性化解讀溫州實驗中學宋曉捷閱讀是從文字系統(tǒng)中提取信息的過程,也就是將看到的書面語言感悟、體驗、內化,繼而轉換成自己富有個性色彩的語言。我們知道文學描寫性語言具有模糊性的特點,這使得作品帶有許多“不確定性”與“空白”。當讀者置身于作品之中,以自己生命之軀的各種感官去觸摸、品味、體驗時,他的“獨特的心理感受、情感意志
2025-08-04 12:54
【總結】教案人教版七年級語文上冊第六單元導學案 七年級語文上冊第六單元導學案 一、復習導引 (一)復習目的 1、回憶根底知識,深化理解掌握。 2、掌握本單元的知識構造。 3、檔次賞析文章中的精巧語...
2025-01-25 00:58
【總結】人教版語文七年級(上)第五單元教案學案第五單元??整體感悟??圈點讀書5.《世說新語》兩則興趣情境導引師:向大家推薦一篇作文:《媽媽的愛》。又是一個清晨,又是一個灰蒙蒙的天,又響起了媽媽的嘮叨,又開始了一天的運行。機械的我不得不從暖和的被子中爬起來。看著早已準備好的早飯,聽著媽媽的絮絮叨叨。一片慘白。清早
2025-06-09 22:20
【總結】人教版語文七年級(上)第四單元教案學案第四單元??理解內容,概括要點1.化石吟2.看云識天氣3.綠色蟈蟈4.月亮上的足跡5.山市興趣情境導引1、課間,初一(2)班教室。小明和小軍正在為先有雞還是先有蛋的問題進行著激烈的爭論。小明:雞是由蛋孵化出來的,沒有蛋怎么可能有雞呢?所以我認為應該是先有蛋后有雞。小軍:你說的不對,應該是先有雞后
2025-06-09 22:03
【總結】人教版語文七年級(上)第一單元教案學案第一單元體味人生,感悟生命1.在山的那邊2.走一步、再走一步3.生命、生命
【總結】一、根據(jù)拼音寫漢字,要求書寫工整。(14分)紅裝素guǒ()wéi()余莽莽xū()晴日風sāo()xuán()崖花枝qiào()軍tiě()鞍jīān()bì()筐dān(
2024-11-15 03:57
【總結】七年級語文下期第六單元命題人:福建省邵武市沿山中學陳慶鋒一、語言積累與運用(42分)1.寫字,可以表現(xiàn)一個人的性格、修養(yǎng)。能寫一手好字,可以讓人賞心悅目,稱羨不已。讀下面兩句詩,然后用楷書工整地抄寫在方框內。3分理想開花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆楊會有濃陰。
2024-12-03 10:55
【總結】第一篇:語文版七年級上第六單元測試題 第六單元測試題 (共100分,卷面分2分) 一、基礎知識的積累和運用(24分) 1下面加下劃線字注音有誤的一項是()(2分) (yùn) 華歆王朗俱乘...
2024-10-21 13:26
【總結】第一篇:七年級第六單元音樂教案 第六單元世界音樂之窗(之一)(五課時) 第一課時 《流浪者之歌》 教學目標:聽唱印度民歌《流浪者之歌》教學重點:歌曲學唱《流浪者之歌》 教學難點:了解歌曲《流...
2024-11-15 01:01