廣東省佛山市20xx屆高三語文教學(xué)質(zhì)量檢測試題一-資料下載頁
2024-11-11 06:35本頁面
【導(dǎo)讀】賦役的征收，二是保證國家政權(quán)安全。鄉(xiāng)村社會保障制度正是實現(xiàn)這兩大目標(biāo)的各項制度安。在傳統(tǒng)社會中農(nóng)村社會問題主要表現(xiàn)在災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的破壞、饑荒對農(nóng)民生。業(yè)佃關(guān)系緊張以及禮教廢弛造成的宗族不睦、以眾暴寡、好訴健訟等方面。國傳統(tǒng)社會的備荒倉儲制度、災(zāi)難賑濟制度發(fā)育得很早，這些制度到明清時期已相當(dāng)完備，明代還創(chuàng)立了頗有特色的預(yù)備倉制度，以重點防備鄉(xiāng)村地區(qū)可能出現(xiàn)的饑荒。妨礙這一目標(biāo)實現(xiàn)的障礙主要是流民、乞丐、物價暴漲、失業(yè)、偷盜、搶劫等城市社。會問題，因而對這些問題的防范、救助和緩解就成為城市社會保障制度安排的側(cè)重點。市中，大多數(shù)社會保障機構(gòu)本身就是官方統(tǒng)治機構(gòu)和設(shè)施的重要組成部分。應(yīng)急的形式出現(xiàn)。青黃不接的春夏之交時段，種子和口糧的短缺。發(fā)生在這一時段。一些平時財力有限的收養(yǎng)機構(gòu)一般在冬季會加大收容、收養(yǎng)的力。給事中王塈／盛章始駁德秀所主濟王贈典／繼而殿中侍御史莫澤劾之／落職罷祠。
【正文】 他的《中國手冊》的偏撰方案．（漢學(xué)家馬漢茂為傅吾康晚年回憶錄《為中國著迷 — 一位漢學(xué)家的自傳》所寫序言節(jié)選） （ 1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?5分） A傅吾康的父親福蘭閣教授是著名的漢學(xué)家，希望他能子承父業(yè)，傅吾康沒有令其失望，中學(xué)畢業(yè)后，選擇了漢學(xué)作為自己的終身事業(yè)。 B．傅吾康師從名家，打下了扎實的漢學(xué)研究基礎(chǔ)，他撰寫的博士論文具有較高的學(xué)術(shù)水平，反映了傅吾康在漢學(xué)研究上有一定天分。 C．傅吾康在北大任教期間與季羨林等學(xué)者建立了友誼，這對他的學(xué)術(shù)研究有很大的幫助，促使他在 1947年就寫出了《明代史籍會考》 D 傅吾康于 1950 年回到漢堡，接任漢堡大學(xué)漢學(xué)系主任一職，撰寫并出版了一系列學(xué)術(shù)著作，成就斐然，其功底和視野令人嘆服 E．傅吾康與海尼士的學(xué)術(shù)主張及對中國人的態(tài)度有所不同，晚年出版的《為中國著迷》中還對海尼士的某些看法提出了含蓄的批評 （ 2）傅吾康對中國的認識與態(tài)度在哪些方面與眾不同，請結(jié)合文本概述。（ 6分） （ 3）文中③④⑧段的引用對表現(xiàn)傳主有什么作用，請結(jié)合 材料分別簡析。（ 6分） （ 4）作者認為“實際上他（傅吾康）一輩子都沒有真正告別過中國”。結(jié)合材料，談?wù)勀銓@一論斷的理解（ 8分） 第 II卷表達題 五、語言文字運用（ 20分） 13．下列各句中，加點成語使用正確的一項是（ 3分） A．張嘯三同學(xué)在期中考試中，語文成績?yōu)榘嗌系诙?，離第一名差 3 分，沒有達到他自己的目標(biāo)，作為語文科代表，也算是差強人意． B．中國體育正處在快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，乒乓球、羽毛球運動通過改革競賽體制己脫穎而出，長此以往，定 會帶動其他運動飛速發(fā)展 C．人生的旅途看似漫長，但關(guān)鍵處往往只有幾步。在遭遇重大的人生抉擇時，誰都需要禪精竭慮，以免魯莽沖動，自我斷送，錯失好局 D．第一節(jié)課是在美術(shù)專用室畫線條，心想這有什么好畫的，我在紙上掉畢琴今地畫來畫去，想要蒙混過關(guān)，受到了美術(shù)老師的嚴厲批評 14．下列句子中，沒有語病的一項是（ 3分） A．在 49支球隊參加的 143場亞冠比賽中，廣州恒大除了在 16強賽首回合以 1： 2輸給韓國的城南一和隊外，所有比賽均保持不敗 B．這次會議上，習(xí)近平就全球共同面臨的當(dāng)前經(jīng)濟增速放緩 、經(jīng)濟治理，反恐等諸多挑戰(zhàn)發(fā)表了講話，獲得媒體及網(wǎng)民的廣泛好評 C．長征五號運載火箭的核心技術(shù)己被全面突破，有關(guān)單位圓滿完成了動力系統(tǒng)試驗，年底前擇機進行首次飛行試驗是完全可能的。 D．如果把中國的軍事崛起置于中國的國際責(zé)任的構(gòu)架內(nèi)思考，其他國家不僅不會感受到“威脅”，反而會認識到這種崛起的必要性 15．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?3分） 像一般藝術(shù)一樣，詩走人生世相的返照。人生世相本來是混整的，常住永在而又變動不居的。詩并不能把這漠無邊際的混整體抄襲過來．或是像柏 拉圖所說的“模仿”過來。詩對于人生世相必有取舍，有剪裁，有取舍有剪裁就必有創(chuàng)造，必有作者的性格和情趣的浸潤滲透。詩必有所本，本于自然；亦必有所創(chuàng)．創(chuàng)為藝術(shù)。自然與藝術(shù)結(jié)合，結(jié)果就在實際的人生世相之上，另建一個宇宙，正猶如織絲縷為錦繡，鑿頑石為雕刻，并非全是空中樓閣，亦非全是依樣畫葫蘆．詩與實際的人生世相之關(guān)系，妙處恨在不離不即。 “超以象外，得其團中”，二者缺一不可 A．唯其“不離”，所以新鮮有趣；唯其“不即”，所以有真實感 B．唯其“不即”，所以新鮮有趣：唯其“不離”，所以有真實 感 C．唯其，“不離”，所以有真實感：唯其“不即”，所以新鮮有趣 D．唯其“不即”，所以有真實感：唯其“不離”，所以新鮮有趣 16．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過 15個字。（ 6分） 感冒是一種常見的疾病， ① 。普通感冒，祖國醫(yī)學(xué)稱“傷風(fēng)”，是由多種病毒引起的一種呼吸道常見病，雖多發(fā)于初冬， ② ，不同季節(jié)的感冒的致病病毒并非完全一樣：流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，而 ③ ，且其變異不可預(yù)測，因此很難預(yù)防 17．仔細觀察下面的漫畫．請描述畫面內(nèi)容并說明漫畫寓意要求語意簡明，句子通順。（ 5分） （ 1）畫面內(nèi)容（不超過 60字）（ 3分） （ 2）漫畫寓意（不超過 25字）（ 2分） 六、寫作 (}分〕 ，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。 (s0分） 在廣佛中學(xué)，有一所自助式圖書館。這里無門、無管理員，借書、還書、借多久，什么時候還，都是靠師生自律。年終盤點，原來十萬冊圖書變成了十萬六千多冊，當(dāng)然，雖然增加了六千多冊，但原有圖書仍有丟失的。 此事由微博傳出后，“廣佛文明網(wǎng)”記者進行了實地采訪，以“‘無門圖書館’的誠信之門”為題進行了報道，一時間引發(fā)熱議。 對于以上事件，你怎么看？請寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法 要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。
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