等差數(shù)列教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等差數(shù)列教案設(shè)計(jì)一、教案內(nèi)容分析本節(jié)課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》（人教版）第二章數(shù)列第二節(jié)等差數(shù)列第一課時(shí)。數(shù)列是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一，它不僅有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用，而且起著承前啟后的作用。一方面,數(shù)列作為一種特殊的函數(shù)與函數(shù)思想密不可分；另一方面,學(xué)習(xí)數(shù)列也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)列的極限等內(nèi)容做好準(zhǔn)備。而等差數(shù)列是在學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)列的有關(guān)概念和給出數(shù)列的兩種方法——通項(xiàng)公

2025-04-17 08:32

等差數(shù)列教學(xué)設(shè)計(jì)及教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《等差數(shù)列》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析　　：本節(jié)課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)5》（人教A版）第二章《數(shù)列》的第二節(jié)內(nèi)容，即《等差數(shù)列》第一課時(shí)。研究等差數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式的推導(dǎo)，借助生活中豐富的典型實(shí)例，讓學(xué)生通過(guò)分析、推理、歸納等活動(dòng)過(guò)程，從中了解和體驗(yàn)等差數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式。：　　本節(jié)是第二章的基礎(chǔ)，為以后學(xué)習(xí)等差數(shù)列求和、等比數(shù)列奠定基礎(chǔ)

2025-04-17 08:12

等差數(shù)列的性質(zhì)練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)7　等差數(shù)列的性質(zhì)時(shí)間：45分鐘　　滿分：100分課堂訓(xùn)練1．若一個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式是an＝k·n＋b(其中b，k為常數(shù))，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)A．?dāng)?shù)列{an}一定不是等差數(shù)列B．?dāng)?shù)列{an}是以k為公差的等差數(shù)列C．?dāng)?shù)列{an}是以b為公差的等差數(shù)列D．?dāng)?shù)列{an}不一定是等差數(shù)列【答案】　B【解析】　an＋1－an＝k(n＋1)＋b

2025-06-25 04:04

等差數(shù)列求和教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等差數(shù)列求和教學(xué)設(shè)計(jì) 　　一、教學(xué)目標(biāo)： 　　1、知識(shí)與技能 　　(1)初步掌握一些特殊數(shù)列求其前n項(xiàng)和的常用方法. 　　(2)通過(guò)把某些既非等差數(shù)列，又非等比數(shù)列的數(shù)列化歸成等差數(shù)列...

2024-12-07 01:18

等差數(shù)列練習(xí)題有答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)列A、等差數(shù)列知識(shí)點(diǎn)及例題一、數(shù)列由與的關(guān)系求由求時(shí)，要分n=1和n≥2兩種情況討論，然后驗(yàn)證兩種情況可否用統(tǒng)一的解析式表示，若不能，則用分段函數(shù)的形式表示為?！祭礁鶕?jù)下列條件，確定數(shù)列的通項(xiàng)公式。分析：（1）可用構(gòu)造等比數(shù)列法求解；（2）可轉(zhuǎn)化后利用累乘法求解；（3）將無(wú)理問(wèn)題有理化，而后利用與的關(guān)系求解。解答：（1）（2）……累乘可

2025-06-25 02:06

722-等差數(shù)列-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法等差數(shù)列等差數(shù)列問(wèn)題一數(shù)列{43}n?是等差數(shù)列嗎？{}anb?分析利用等差數(shù)列的定義：從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差都是同一個(gè)常數(shù)*,naanbnN???設(shè)1()[(1)]nnaaanbanb???????問(wèn)題二

2025-07-25 16:55

等差數(shù)列ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§等差數(shù)列（1）一、由具體例子歸納等差數(shù)列的定義看下面的數(shù)列：4，5，6，7，8，9，10……；①3，0，－3，－6，……；②下面是全國(guó)統(tǒng)一鞋號(hào)中成年女鞋的各種尺碼（表示鞋長(zhǎng)、單位是cm）21，2

2025-04-29 03:27

等差數(shù)列復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：等差數(shù)列復(fù)習(xí)學(xué)案 友好三中高一數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)人：劉磊組長(zhǎng)審核：設(shè)計(jì)時(shí)間：2009-3-1講授時(shí)間： 等差數(shù)列復(fù)習(xí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)案能靈活運(yùn)用通項(xiàng)公式求等差數(shù)列的首項(xiàng)、公差、項(xiàng)...

2024-11-04 12:28

高二數(shù)學(xué)必修五等差數(shù)列資料專題訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)必修五《等差數(shù)列》專題訓(xùn)練一、選擇題：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)把正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。1．若a≠b,數(shù)列a,x1,x2,b和數(shù)列a,y1,y2,b都是等差數(shù)列，則 （）A． B． C．1 D．2．在等差數(shù)列中，公差＝1，＝8，則＝?。ā。?A．40

2025-04-04 05:17

人教版等差數(shù)列教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版等差數(shù)列教案 等差數(shù)列 本節(jié)課講述的是人教版高一數(shù)學(xué)（上）§（第一課時(shí)）的內(nèi)容。 一、教材分析 1、教材的地位和作用： 數(shù)列是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一，它不僅有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用，而...

2025-10-14 05:35

等差數(shù)列求和公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】若數(shù)列的前n項(xiàng)和記為Sn,即Sn=a1+a2+a3+……+an-1+anSn-1∴當(dāng)n≥2時(shí)，有an=Sn－Sn-110歲的高斯（德國(guó)）的算法：n首項(xiàng)與末項(xiàng)的和：1+100=101n第2項(xiàng)與倒數(shù)第2項(xiàng)的和：2+99=101n第3項(xiàng)與倒數(shù)第3項(xiàng)的和：3+98=101n………………………………………n

2025-08-15 20:31

等差數(shù)列求和公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】????????100321:引例一德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯（數(shù)學(xué)王子）1+100=1012+99=1013+98=101??????50+51=1012)1001(100100??S5050?,,:如何求鋼管的總數(shù)多少是從上到下的鋼管數(shù)分別如圖引例二思考：如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆

2025-08-16 01:26

等差數(shù)列性質(zhì)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、單選題1．已知等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和Sn，且S10=4，則a3+a8=（）A．2B．35C．45D．252．等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn，若a3+a7+a11=12，則S13等于（）A．58B．54C．56D．523．等差數(shù)列an中，a100且a11|a1

2025-08-05 15:30

等差數(shù)列及求和ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五年級(jí)第三講等差數(shù)列及求和主講教師:?例：?（1）1，3，5，7，（），（）?（2）6，10，14，18，（），（）?（3）5，5，5，5，5，5，5，（）?按一定次序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列。數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)都叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。排在第一位的數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列的

2025-04-29 02:51

高三數(shù)學(xué)等差數(shù)列復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主講老師：數(shù)列、等差數(shù)列復(fù)習(xí)知識(shí)框架圖數(shù)列一般數(shù)列特殊函數(shù)——等差數(shù)列通項(xiàng)公式遞推公式圖象法定義等差中項(xiàng)通項(xiàng)公式前n項(xiàng)和公式性質(zhì)定義分類基本概念基本題型題型一：求數(shù)列通項(xiàng)公式的問(wèn)題例1.已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1＝1，其遞推

2024-11-09 08:45

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