【正文】 近四年來本科生就業(yè)變化的主要趨勢是，到東部就業(yè)的比例逐年下降，而到中西部尤其是西部就業(yè)的比例提高較為明顯；這與國家的政策引導和畢業(yè)生就業(yè)地域選擇日趨理性化有關。同時，在到中西部就業(yè)的人數上，各省份的人數較為平均，沒有出現扎堆現象。從另一方面看，我校畢業(yè)生的就業(yè)觀念正在悄然發(fā)生變化，不再固守“鄉(xiāng)土”就業(yè)觀念，開始向經濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)，也說明了我校近幾年積極開拓省外畢業(yè)生就業(yè)市場也收到了積極效果。在大學生參軍入伍方面：山東大學對征集畢業(yè)生、在校生入伍工作非常重視。該工作從2001年開始已進行了近10年。在大學生創(chuàng)業(yè)方面：山東大學高度重視培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識和精神，不斷提升大學生創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵和引導學生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，并將這一工作作為人才教育培養(yǎng)工作和大學生就業(yè)指導工作的重要內容。2010年12月，學校舉辦KAB創(chuàng)業(yè)教育項目師資培訓班，并積極選派工作人員參加各級主管部門和研究機構舉辦的創(chuàng)業(yè)教育和指導培訓，開設《創(chuàng)業(yè)管理與實踐》、《大學生KAB創(chuàng)業(yè)基礎》等通選課。學校還創(chuàng)設了“創(chuàng)業(yè)山大 贏在未來”等系列創(chuàng)業(yè)教育活動的品牌。結 語2010年，山東大學在全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》的指導下，啟動編制了包括《山東大學“985工程”總體規(guī)劃》、《山東大學“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、《攀越之旅—山東大學建設世界一流大學戰(zhàn)略規(guī)劃》等在內的一系列戰(zhàn)略規(guī)劃，本科教學也制訂了未來3年、5年、10年的改革和發(fā)展目標和實施方案，圍繞“3+2”重點工作，啟動了5項重大改革和發(fā)展工程。2010年，學校各類拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作全面啟動，在體制機制改革方面初見成效；通識教育體系的構建初步完成，通識教育核心課程的建設已經啟動；創(chuàng)新教育在規(guī)模、水平和覆蓋面上都有明顯的進步；以優(yōu)勢特色專業(yè)國際化建設為契機，專業(yè)的集成建設、國際化建設得到加強；結合課程體系、課程內容改革，教學內容和方法改革得到推進。2010年，是山東大學本科教學改革和人才培養(yǎng)具有重要開創(chuàng)意義的一年，也是成果豐碩的一年，為未來10年山東大學建設一流的本科教育，致力于培養(yǎng)最優(yōu)秀的本科生，發(fā)揮人才培養(yǎng)在創(chuàng)建世界一流大學過程重要作用，奠定了堅實的基礎。附 表附表1 山東大學國家級教學名師名單序號姓名所在學院年度1劉建亞數學學院20052于良春經濟學院20063高英茂醫(yī)學院20064王育濟歷史文化學院20075 劉桂真數學院20076于修平醫(yī)學院20087孫康寧材料科學與工程學院20098張瑞林體育學院2009附表2山東大學國家級教學團隊一覽表序號團隊名稱所在單位年度負責人1大學數學系列課程數學院2007劉建亞2人體解剖與組織胚胎系列課程醫(yī)學院2008高英茂3運籌學專業(yè)方向數學院2008劉桂真4中華民族精神概論教學團隊歷史學院2009王育濟5工程材料與機械基礎課程教學團隊材料科學與工程學院、工訓中心2009孫康寧6基礎醫(yī)學實驗課程教學團隊醫(yī)學院2009于修平7政治經濟學系列課程經濟學院2010于良春8金融學專業(yè)教學團隊經濟學院2010胡金焱9工商管理專業(yè)管理學院2010徐向藝附表3山東大學教材獲得國家精品教材情況序號教材名稱主編姓名主編單位認定時間1運籌學刁在筠數學學院2007 2計算機圖形學簡明教程張彩明計算機科學與技術學院20073系統(tǒng)解剖學劉執(zhí)玉醫(yī)學院20074藥物化學徐文方藥學院20075電機與拖動劉錦波控制科學與工程學院20076液壓與氣壓傳動劉延俊機械工程學院20087物理化學簡明教程印永嘉化學與化工學院20088武術與搏擊張瑞林體育學院20089政府經濟學樊麗明經濟學院2009附表4山東大學國家級精品課程一覽表序號課程名稱所在學院負責人認定年份1現代漢語文學與新聞傳播學院盛玉麒20032物理學物理學院張承琚20043中華民族精神概論歷史文化學院王育濟20054政治經濟學經濟學院于良春2005 5運籌學數學學院劉桂真2005 6診斷學醫(yī)學院張 運2005 7中華傳統(tǒng)文學修養(yǎng)文學與新聞傳播學院王小舒2006 8中國現當代文學文學與新聞傳播學院黃萬華2006 9線性代數數學學院劉建亞2006 10光學信息科學與工程學院蔡履中2006 11管理學管理學院徐向藝2006 12中國審美文化史文學與新聞傳播學院陳 炎200713微積分與數學實驗數學學院吳 臻200714工程流體力學能源與動力工程學院杜廣生200715網絡營銷管理學院趙炳新200716體育管理學體育學院張瑞林200717護理學基礎護理學院婁鳳蘭200718系統(tǒng)解剖學醫(yī)學院劉執(zhí)玉200719工程材料與機械制造基礎材料科學與工程學院孫康寧200820大學計算機基礎計算機科學與技術學院郝興偉200821金融投資學經濟學院胡金焱200822組織學與胚胎學醫(yī)學院高英茂200823醫(yī)學免疫學醫(yī)學院孫汶生200824局部解剖學醫(yī)學院王懷經200825人體寄生蟲學醫(yī)學院何深一200826藥物設計學藥學院徐文方200827國際貿易學經濟學院范愛軍200928數據結構管理學院戚桂杰200929戰(zhàn)略管理管理學院陳志軍200930護理心理學護理學院婁鳳蘭200931馬克思主義基本原理概論馬克思主義學院周向軍200932無機及分析化學實驗化學與化工學院宋其圣200933大學英語外國語學院賈衛(wèi)國200934俄語翻譯外國語學院叢亞平200935英語國家文化外國語學院王湘云200936斷層解剖學醫(yī)學院劉樹偉200937醫(yī)學機能學實驗醫(yī)學院胡維誠201038醫(yī)學倫理學醫(yī)學院陳曉陽201039消費者行為學管理學院趙炳新201040計算機網絡技術及應用計算機科學與技術學院郝興偉201041產業(yè)經濟學經濟學院臧旭恒201042政府經濟學經濟學院李齊云201043生態(tài)學與人類未來生命科學學院王仁卿201044復變函數與積分變換數學院儀洪勛2010附表5山東大學國家級雙語示范課程序號課程名稱課程負責人所屬學院備注1猶太教導論傅有德哲學與社會發(fā)展學院2008 2國際商法姜作利法學院20093無線通信袁東風信息科學與工程學院20074斷層解剖學劉樹偉醫(yī)學院20075系統(tǒng)解剖學劉執(zhí)玉醫(yī)學院20076病理學周庚寅醫(yī)學院20097藥理學張岫美醫(yī)學院2010附表6山東大學承擔高等學校哲學社會科學重點編寫教材及首席專家情況序號教材名稱專家級位次1《中國古代文學史》袁世碩（第一位）2《西方文學理論》曾繁仁（第一位）3《考古學概論》欒豐實（第一位）、方輝（第三位）4《新聞編輯》甘險鋒（第三位）5《公共財政概論》樊麗明（第一位）6《管理學》徐向藝（第二位）附表7山東大學國家特色專業(yè)建設點序號專業(yè)負責人批準年份1歷史學王育濟20072朝鮮語樸銀淑20073生物技術曲音波20074信息安全王小云20075光信息科學與技術張行愚20076通信工程袁東風20077集成電路設計與集成系統(tǒng)王洪君20078軟件工程（2個方向）孟祥旭20079電氣工程及其自動化韓學山200710藥學婁紅祥200711英語劉振前200812材料成型及控制工程趙國群200813機械設計制造及其自動化李劍峰200814工商管理徐向藝200815臨床醫(yī)學趙仲堂200816法學徐顯明200917金融工程彭實戈200918自動化張承慧200919護理學婁鳳蘭200920財政學樊麗明201021生態(tài)學王仁卿201022土木工程李術才201023口腔醫(yī)學楊丕山2010附表8山東大學國家級實驗教學示范中心序號實驗室名稱學院/單位評審時間1醫(yī)學基礎實驗教學中心醫(yī)學院2006年2管理學科實驗教學中心管理學院2007年3工程訓練中心工程訓練中心2007年4機械基礎實驗教學示范中心機械工程學院2008年5物理實驗教學中心物理學院2008年6考古實驗教學中心歷史文化學院2009年附表9山東大學省級實驗教學示范中心序號實驗室名稱學院/單位評審時間 1化學基礎實驗教學中心化學與化工學院2005年2醫(yī)學基礎實驗教學示范中心醫(yī)學院2006年3工程訓練中心工程訓練中心2007年4管理學科實驗教學示范中心管理學院2007年5藥學實驗教學中心藥學院2007年6物理實驗教學中心物理學院2007年7機械基礎實驗教學示范中心機械工程學院2008年8材料科學與工程實驗教學中心材料科學與工程學院2008年9預防醫(yī)學實驗教學示范中心公共衛(wèi)生學院2008年10生物學實驗教學示范中心生命科學學院2008年11護理學實驗教學示范中心護理學院2009年12計算機實驗教學示范中心計算機學院2009年13電工電子實驗教學示范中心電氣工程學院2009年14考古實驗教學中心歷史文化學院2009年附表10山東大學第五屆、第六屆高等教育國家級教學成果二等獎獎獲獎項目序號成果名稱獲獎人1“中國審美文化史”課程設計及教材開發(fā)陳 炎，廖 群，王小舒，儀平策，杜立新3金融數學高級人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)建與實踐彭實戈，陳增敬，吳臻，胡金焱，林 路， 趙衛(wèi)東4運籌學系列課程的建設與改革劉桂真，胡發(fā)勝，戎曉霞，吳建良，李國君5整合教學資源、拓展學習經歷的漢語新文學課程建設黃萬華，孔范今，施戰(zhàn)軍，葉誠生6基于實驗教學示范中心平臺的管理學科實踐教學與創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設徐向藝,吉小青,陳志軍,崔魯光,王德勝7“第二校園經歷”人才培養(yǎng)模式的探索與實踐樊麗明，李文鑫，陳春聲，胡正榮，付景川，李樹忠，王仁卿，井海明，譚紹濱，李 旦，許曉東，柳麗華，王 浩，陳立章8現代漢語立體化課程體系建設盛玉麒，高　新，王新華，楊振蘭，張鴻烈9中國古代文學作品選（教材）袁世碩，張可禮，郭延禮，張忠綱，王洲明10依托“文史見長”的學科優(yōu)勢，構建文化素質與民族精神一體化教育的大學公共課程體系王育濟，王小舒，趙愛國，戴友夫，唐子恒等11大學數學課程體系改革與立體化教材建設劉建亞，吳　臻，蔣曉蕓，秦　靜，胡發(fā)勝12基礎醫(yī)學融合性實驗教學課程體系改革于修平，胡維誠，高建新，馬保華，姜啟海47 / 47