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20xx年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告-資料下載頁

2025-05-29 18:30本頁面
  

【正文】 學(xué)1人、北京理工大學(xué)1人、中國科技大學(xué)東南大學(xué)1人(專碩)、湖南大學(xué)2人(專碩)、武漢大學(xué)1人(專碩)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)1人(專碩)表2 各專業(yè)保研詳細(xì)情況專業(yè)保研人數(shù)學(xué)校性質(zhì)學(xué)位性質(zhì)內(nèi)保外保學(xué)碩專碩基地班19136190會(huì)計(jì)學(xué)18108711市場營銷33021行政管理54113(2)考研2013屆畢業(yè)生共有10人考研成功。本校人數(shù)2人(均為學(xué)碩)。外校人數(shù)8人(學(xué)碩3人,專碩5人),其中南開大學(xué)2人(學(xué)碩),南京大學(xué)1人(學(xué)碩),廈門大學(xué)1人,內(nèi)蒙古大學(xué)1人,東北大學(xué)1人,蘇州大學(xué)1人,北京航空航天大學(xué)1人。(1)從各專業(yè)的總的就業(yè)情況來看:表3 各專業(yè)就業(yè)情況人數(shù)比例就業(yè)網(wǎng)就業(yè)人數(shù)就業(yè)網(wǎng)就業(yè)率實(shí)際就業(yè)人數(shù)實(shí)際就業(yè)率會(huì)計(jì)153%114%124%人管51%31%40%行管25%1040%1456%市營41%28%31%信管3%3100%3100%總計(jì)273186%212%從表中數(shù)據(jù)可以看出,除去信管以外,就業(yè)率最高的是會(huì)計(jì)和人管,就業(yè)率最低的是行政管理。(2)從性別和專業(yè)的角度看來:表4 各專業(yè)就業(yè)人數(shù)及就業(yè)率男生女生人數(shù)比例就業(yè)人數(shù)就業(yè)率人數(shù)比例就業(yè)人數(shù)就業(yè)率人管22%17%29%23%行管1040%4 40%1560%10%市營34%26%7%5%會(huì)計(jì)71%64 %82%60%信管2%2100%1%1100%表中數(shù)據(jù)可以看出,就業(yè)率方面會(huì)計(jì)和市營男生就業(yè)率高于女生,但是行管和人管專業(yè)女生就業(yè)率高,但是差距都不是很大。其次,各專業(yè)學(xué)生性別方面,除了市場營銷男生明顯多于女生(男生34,女生7人),其他專業(yè)均是女生居多,但是差距也不明顯最后,各專業(yè)男女生就業(yè)率基本和整個(gè)專業(yè)的就業(yè)率吻合,證明男生在就業(yè)中有一定優(yōu)勢,但是優(yōu)勢不像傳聞中的那么明顯。(3)各專業(yè)就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果表5 各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)情況統(tǒng)計(jì)保研考研出國已簽會(huì)計(jì)248488人管71527行管68市營625信管111總計(jì)44109149表中數(shù)據(jù)表示,首先,研究生主要分布在人管和會(huì)計(jì)專業(yè),因?yàn)榛匕嘀羞x擇會(huì)計(jì)和人管方向的人數(shù)最多,所以加大了這兩個(gè)專業(yè)的讀研的比例。其次,就業(yè)率最低的行政管理專業(yè)考公務(wù)員的人數(shù)最多,因?yàn)楣珓?wù)員考試結(jié)果尚未公布,所以他們現(xiàn)在的就業(yè)情況不詳。這個(gè)也是由行政管理專業(yè)的特點(diǎn)決定的。六、學(xué)院本科教學(xué)工作中存在的問題及解決措施:老師調(diào)課頻繁由于給本科生上課的部分老師需要到廣州、深圳、上海等地的學(xué)院MBA教學(xué)點(diǎn)去上課,所以導(dǎo)致這部分老師給外地MBA的上課時(shí)間與給本科生的上課時(shí)間沖突,造成代課老師停課、調(diào)課的次數(shù)增加,影響本科生的學(xué)習(xí)效果,降低學(xué)院的本科教學(xué)質(zhì)量。(1)排課注意每學(xué)期末在給本科生排課的時(shí)候,提前與MBA教學(xué)辦公室溝通,了解去外地上課老師的情況,在給這些老師排課的時(shí)候避免排在星期一和星期五。(2)納入考核學(xué)院在考核老師工作量的時(shí)候,將老師的停課及調(diào)課情況考慮在內(nèi),達(dá)到從老師的角度出發(fā),降低停課、調(diào)課次數(shù)的目標(biāo)。(3)加強(qiáng)監(jiān)督本科教學(xué)辦公室不定期去榆中校區(qū)天山堂教學(xué)樓檢查老師上課情況,與班級(jí)學(xué)習(xí)委員溝通,了解老師上課情況。
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