【總結(jié)】英國倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物——紙莎草文書。這是古代埃及人用象形文字寫在一種特殊的草上的著作,它于公元前1700年左右寫成,至今已有三千七百多年。這部書中記載了許多有關(guān)數(shù)學的問題,其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問題。問題:一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33,求這個數(shù)?紙莎草文書
2025-07-23 19:17
【總結(jié)】y=2x–13x–4y=2(1)(2)x–y=52x+4y=1(3)3x=5y2x–7y=3(4)3x+5y=212x-5y=-11和y5y5?互為相反數(shù)……按照這種思路,你能消去一個未知數(shù)嗎??(3x+5y
2025-08-01 17:42
【總結(jié)】第一篇:解方程教學設(shè)計 解方程教學設(shè)計 焦村鎮(zhèn)辛莊小學尚旭東 教學內(nèi)容:第九冊教材57——58頁內(nèi)容。教學目標:1、2、3、知識目標:初步學會如何利用方程來解應(yīng)用題。能力目標:能比較熟練的解方程...
2024-10-28 15:12
【總結(jié)】 《解方程》教學設(shè)計 課標分析:認識等式和方程,理解等式的性質(zhì)和方程的解法。初步學會根據(jù)字母的取值求含有字母的式子的值,比較熟練地解答含有一個或兩個未知數(shù)的方程。感受用字母表示數(shù)和構(gòu)建方程在...
2024-12-03 05:55
【總結(jié)】 《解方程》教學反思 今天,我們學習了《解方程》。課下對一名學生進行了輔導(dǎo),不禁讓我多了一些思考,因為我快被氣暈了...... 我為什么會這么生氣呢?我想不外乎這幾點: ,她寫...
2024-12-03 04:22
【總結(jié)】《解方程》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學上冊67頁例1。 教學目標: 知識與技能: 1、使學生初步理解“方程的解”與“解方程”的含義以及“方程的解”和“解方程”之間的聯(lián)系和區(qū)別。 2、...
2024-10-29 12:12
【總結(jié)】第一篇:解方程(一)教案 解方程 (一)教學目標 1、通過動手操作天平,發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù),等式仍然成立。 2、能利用等式的性質(zhì)來解決簡單的方程。教學重難點 重點 能利用...
2024-11-12 18:00
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習解方程,同學們要結(jié)合實際的例子掌握用方程解答應(yīng)用題的方法和步驟,能夠解一些簡單的方程??毡又?00g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x=250100g100g50gX=?
2024-11-11 00:17
【總結(jié)】解方程:5x-2=8方程兩邊都加上2,得5x-2+2=8+25x=8+2比較這個方程與原方程,同學們可以發(fā)現(xiàn)什么?5x-2=85x=8+2從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫移項結(jié)論:移項要變號學習了移項后,方程5x-2=8還可以怎樣解呢?5x-2=85x=10x=2
2024-11-10 01:32
【總結(jié)】列方程解決簡單的實際問題【6】教學內(nèi)容:教科書P9例8P10練一練、P11練習二第4~7題教學目標要求:1.使學生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2.使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程,進一步體會方程的思想
2024-11-21 00:43
【總結(jié)】第一篇:解方程(一)教學設(shè)計 第五章一元一次方程 2.求解一元一次方程 (一)太原市第三實驗中學柳翔熙 一、學生起點分析 學生在上一節(jié)已經(jīng)學習了等式的基本性質(zhì),并且會用等式的基本性質(zhì)解較簡單...
2025-10-16 22:41
【總結(jié)】第一篇:解方程二教學設(shè)計 解方程(二)教學設(shè)計 馬家巷小學張潔玉教學目標 1、通過天平游戲,發(fā)現(xiàn)等式兩邊都乘一個數(shù)(或除以一個不為0的數(shù)),等式仍然成立。 2、利用等式的性質(zhì)解答簡單的方程。 ...
2024-10-28 14:14
【總結(jié)】第一篇:解方程練習教學設(shè)計 解方程練習 教學內(nèi)容:青島版五年級上冊73-74頁。教學目標: ,進一步理解和掌握簡易方程的解法,解方程的依據(jù)(等式的性質(zhì))。并能正確解簡易方程。養(yǎng)成自覺檢驗的良好習...
2024-10-28 15:23
【總結(jié)】AA什么是方程?說出下面的式子哪些是方程,哪些不是?為什么?18+17=35x=112-Y=4S+12=4921-b<24x=14+7816+a=27+ba+b=6b-8=100
2024-12-11 15:46
【總結(jié)】第一篇:去括號解方程教學反思 《去括號法解一元一次方程》教學反思 練玉娟 這一節(jié)課的教學,是繼續(xù)討論如何解方程的問題,它包括兩方面的內(nèi)容:①重點討論解方程中的“去括號”,②根據(jù)實際問題列方程。這...
2025-10-15 17:05