【導(dǎo)讀】程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2.使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過(guò)程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題抽象為方程的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)方程的思想方法及價(jià)值。理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法,會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。1.談話引入:今天我們研究一個(gè)與這兩處建筑有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。1.提問(wèn):題目中告訴我們哪些條件?題目中的哪句話能清楚。地表明大雁塔和小雁塔高度之間的關(guān)系?是要我們?nèi)デ蟮??讓學(xué)生先自主嘗試設(shè)未知數(shù),并根據(jù)第一個(gè)等量關(guān)系列出方程。運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的知識(shí),你能解出這個(gè)方程嗎?其中哪些環(huán)節(jié)很重要?②分清等量關(guān)系中的已知量和未知量,用字母表示未知量并列方程;③解出方程后,要即使進(jìn)行檢驗(yàn)。先將練一練數(shù)量關(guān)系式填寫(xiě)完整。今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?還有沒(méi)有疑惑的地方?P11練習(xí)二第7~8題。