【總結(jié)】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組(4)探究新知,解決問題【問題1】例4:2臺大收割機和5臺小收割機均工作2h共收割小麥hm2,3臺大收割機和2臺小收割機均工作5h共收割小麥8hm2.1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥多少公頃?等量關系:??①2臺大收割機
2024-11-21 05:45
【總結(jié)】新人教七(下)第八章二元一次方程組代入消元法解方程(1)“一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題,一切數(shù)學問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”——法國數(shù)學家笛卡兒[Descartes,1596-1650]由兩個一
2025-07-23 20:45
【總結(jié)】x+y=200,(1)y=x+10(2)你認為上課時中的方程組的解法好嗎?你有什么更好的方法嗎?1、原方程組中的方程(1)、(2)中的y分別表示什么?2、它們在數(shù)值上相等嗎?3、利用這個特點,我們可以對原方程組進行什么變形,有利于我們求出其中的一個未知數(shù)的值?方程x+y=4的解
2024-11-30 15:20
【總結(jié)】授課人:張青坡∮X一.復習提問:?么是二元一次方程組?么是二元一次方程組的解?含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次程。含有兩個未知數(shù)的兩個一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組。二元一次方程組中各個方程的公共解,叫做二元一次方程組的解。累死我了你還
2024-11-12 17:30
2024-11-06 18:29
【總結(jié)】用代入消元法解二元一次方程組同步練習【主干知識】認真預習教材,嘗試完成下列各題:1.我們把________,從而求出方程組的解的方法,叫做代入消元法,簡稱代入法.2.用代入法解二元一次方程組的步驟是:(1)把方程組中的一個方程變形,寫出_________的形式;(2)把它_________中,得到一個一元一次方程;(3)解這個________
2025-03-25 06:04
【總結(jié)】教學目標:1·了解二元一次方程、二元一次方程組及其解等有關概念。2·會判斷一組數(shù)是不是某個二元一次方程組的解。教學重點:二元一次方程組的含義教學難點:判斷一組數(shù)是不是某個二元一次方程組的解【知識點】:1·含有兩未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)是1的方程叫做二元一次方程。2·適合一個二元一次方程的一組未知數(shù)的值,叫
2025-08-18 17:02
【總結(jié)】用代入消元法解二元一次方程組教學設計第八中學李英秀一、重點、難點分析本節(jié)的教學重點是使學生學會用代入法.教學難點在于靈活運用代入法,這要通過一定數(shù)量的練習來解決;另一個難點在于用代入法求出一個未知數(shù)的值后,不知道應把它代入哪一個方程求另一個未知數(shù)的值比較簡便.解二元一次方程組的關鍵在于消元,即將“二元”轉(zhuǎn)化為“
2024-11-24 17:17
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE七年級下湖南教育出版社代入消元法現(xiàn)在我們來解決1噸水費多少元,1立方米天然氣多少元的問題.首先,想一想如何解二元一次方程組???????yxyx我會解一元一次方程,可是現(xiàn)在方程①和②都有兩個未知數(shù)方程①和②中的x都表示小亮家1月份的水費,
2024-12-08 13:22
【總結(jié)】 一、選擇題 ① ② 1.四名學生解二元一次方程組提出四種不同的解法,其中解法不正確的是( ) A.由①得x=,代入②B.由①得y=,代入② C.由②得y=-,代入①D.由②得x=3+2...
2025-01-25 06:28
【總結(jié)】第八章二元一次方程組消元——二元一次方程組的解法(第1課時)七年級下冊湖北省咸安區(qū)雙溪中學王海清【問題1】籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝1場得2分,負1場得1分.某隊在10場比賽中得到16分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?情景再現(xiàn),提出問題解法1:如
2024-09-28 13:33
【總結(jié)】第一篇:《消元──解二元一次方程組》教學設計[推薦] 《消元──解二元一次方程組》教學設計第2課時:加減消元法解二元一次方程組 廣東省肇慶市端州中學陳銘 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析1.內(nèi)容 加減消元法...
2024-10-21 05:29
【總結(jié)】代入消元法(第一課時)同學們,課本、練習本、筆和草稿紙,你準備好了嗎?,大膽討論,踴躍發(fā)言,認真聆聽,我將送給你一張圣代卡紙如果你的回答正確,我將送給你一張全蝦堡卡紙老師希望請把二元一次方程2y+x=3改寫成:y的式子表示x的形式,即:
2024-11-19 12:10
【總結(jié)】用代入法解二元一次方程組教學目標:1、掌握用代入法解二元一次方程組的步驟,熟練運用代入法解簡單的二元一次方程組;2、培養(yǎng)學生的分析能力,能迅速在所給的二元一次方程組中,選擇一個系數(shù)較簡單的方程進行變形;訓練學生的運算技巧,養(yǎng)成檢驗的習慣;3、通過應用代入法將二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程解決滲
2024-11-18 16:57
【總結(jié)】人工作者《名師測控》人教版七年級數(shù)學下冊消元——解二元一次方程組(2)學習目標:1、理解加減消元法的含義。2、掌握用加減法解二元一次
2024-11-21 04:01