【導(dǎo)讀】用代入消元法解二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì)。本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生學(xué)會(huì)用代入法.教學(xué)難點(diǎn)在于靈活運(yùn)用代入法,這要通過(guò)一定。數(shù)量的練習(xí)來(lái)解決;另一個(gè)難點(diǎn)在于用代入法求出一個(gè)未知數(shù)的值后,不知道應(yīng)把它代入哪。解二元一次方程組的關(guān)鍵在于消元,即將“二元”轉(zhuǎn)化為“一元”.我們是通過(guò)等量代換的。方法,消去一個(gè)未知數(shù),從而求得原方程的解。2.熟練運(yùn)用代入法解簡(jiǎn)單的二元一次方程組.。1.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,能迅速在所給的二元一次方程組中,選擇一個(gè)系數(shù)較簡(jiǎn)單的方。2.訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)算技巧,養(yǎng)成檢驗(yàn)的習(xí)慣.。1.教學(xué)方法:引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、練習(xí)法,嘗試指導(dǎo)法.。2.學(xué)生學(xué)法:在前面已經(jīng)學(xué)過(guò)一元一次方程的解法,求二元一次方程組的解關(guān)鍵是化二。教師巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的問(wèn)題,把書(shū)寫(xiě)過(guò)程規(guī)范化.