【總結(jié)】第一篇:§ §用代入消元法解二元一次方程組 教學(xué)目標(biāo):“代入法”的含義; ,能用其中一個(gè)未知數(shù)表示另一個(gè)未知數(shù);“消元”和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想方法; ,體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型。...
2025-10-10 08:58
【總結(jié)】用代入消元法解二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì)第八中學(xué)李英秀一、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生學(xué)會(huì)用代入法.教學(xué)難點(diǎn)在于靈活運(yùn)用代入法,這要通過(guò)一定數(shù)量的練習(xí)來(lái)解決;另一個(gè)難點(diǎn)在于用代入法求出一個(gè)未知數(shù)的值后,不知道應(yīng)把它代入哪一個(gè)方程求另一個(gè)未知數(shù)的值比較簡(jiǎn)便.解二元一次方程組的關(guān)鍵在于消元,即將“二元”轉(zhuǎn)化為“
2025-11-15 17:17
【總結(jié)】用代入消元法解二元一次方程組同步練習(xí)【主干知識(shí)】認(rèn)真預(yù)習(xí)教材,嘗試完成下列各題:1.我們把________,從而求出方程組的解的方法,叫做代入消元法,簡(jiǎn)稱代入法.2.用代入法解二元一次方程組的步驟是:(1)把方程組中的一個(gè)方程變形,寫(xiě)出_________的形式;(2)把它_________中,得到一個(gè)一元一次方程;(3)解這個(gè)________
2025-03-25 06:04
【總結(jié)】解二元一次方程組基礎(chǔ)練習(xí)肖老師知識(shí)點(diǎn)一:代入消元法解方程組:(1)(2)(3)(4)知識(shí)點(diǎn)二:用加減法解方程組:(1)(2)(3)(
2025-06-17 23:43
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(七年級(jí)下冊(cè)) 解二元一次方程組(1)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用代入消元法解二元一次方程組;2.了解二元一次方程組的消元方法,經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉(zhuǎn)換過(guò)程,體會(huì)解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉(zhuǎn)化”的思想方法.教學(xué)重點(diǎn)用代入法解二元一次方程組.教學(xué)難點(diǎn)用含有一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù).
2025-11-28 21:43
【總結(jié)】精品資源列二元一次方程組解問(wèn)題:1、一個(gè)長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)減少1cm,寬增加3cm,所得的正方形比原長(zhǎng)方形的面積大21cm2,求原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬各是多少厘米?2、用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身16個(gè),或制盒底43個(gè),一個(gè)盒與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有150張白鐵皮,用多少?gòu)堉坪猩?,多少?gòu)堉坪械?,可以正好制成配套罐頭盒?3、某年級(jí)學(xué)生外出參觀,如果
2025-03-24 12:27
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(七年級(jí)下冊(cè))解二元一次方程組(2)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用加減消元法解二元一次方程組.2.了解解二元一次方程組的消元方法,經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉(zhuǎn)化過(guò)程,體會(huì)解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉(zhuǎn)化”的思想方法.教學(xué)重點(diǎn)加減消元法的理解與掌握.教
【總結(jié)】精品資源教師王命勇學(xué)科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解二元一次方程的概念,能把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式,能舉例說(shuō)明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù);2、使學(xué)生理解二元一次方程組和它的解等概念,會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【總結(jié)】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假專題——二元一次方程組【教學(xué)要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義,二元一次方程組的定義及二元一次方程,二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會(huì)運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題?!窘虒W(xué)過(guò)程】二元一次方程組的知識(shí)是一元一次方程知識(shí)的深化和發(fā)展,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必備的基礎(chǔ)知識(shí),此
2025-06-07 15:42
【總結(jié)】.1消元法——用代入法解二元一次方程組(第1課時(shí))問(wèn)題1:什么是二元一次方程?含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。問(wèn)題4:什么是二元一次方程組的解?問(wèn)題2:什么是二元一次方程組?把具有相同未知數(shù)的兩個(gè)二元一次方程合在一起,就組成了一個(gè)二元一次方程組。
2025-07-26 06:33
【總結(jié)】第八章二元一次方程組天津市武清區(qū)楊村第七中學(xué)李海消元——解二元一次方程組(2)復(fù)習(xí)舊知,鞏固方法【問(wèn)題1】復(fù)習(xí)提問(wèn):⑴用代入法解二元一次方程的基本思想是什么?⑵用代入法解二元一次方程的一般步驟有哪些?創(chuàng)設(shè)情境,提出挑戰(zhàn)【問(wèn)題2】某種
2025-01-18 20:16
【總結(jié)】第一篇:解二元一次方程組教學(xué)反思 “解二元一次方程組”一節(jié)教學(xué)反思 “解二元一次方程組”是“二元一次方程組”一章中很重要的知識(shí),占有重要的地位。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生會(huì)用加減消元法解二元一次方程...
2025-10-12 13:18
【總結(jié)】第一篇:《解二元一次方程組》教學(xué)設(shè)計(jì) 《解二元一次方程組》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】 會(huì)用加減消元法解二元一次方程組?!具^(guò)程與方法】 學(xué)生在自主探索和合作交流中,進(jìn)一步理解二元一次方...
2025-10-12 05:51
【總結(jié)】第一篇:解二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題名稱: 鳳凰國(guó)標(biāo)教材七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)江蘇科學(xué)技術(shù)出版社 第十章解二元一次方程組 二、設(shè)計(jì)理念: 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),滲透化歸的數(shù)學(xué)美,以及方程組的解...
2025-10-12 13:13
【總結(jié)】第一篇:解二元一次方程組教學(xué)案 第五章二元一次方程組 二、新課學(xué)習(xí): ìx+2y=102、解二元一次方程組(1) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、、了解“消元”思想,初步體會(huì)數(shù)學(xué)研究中“化未知為已知”、讓...
2025-10-12 13:16