循環(huán)碼仿真---通信課程設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-07-24 01:50本頁面
【正文】 數(shù)顯示模塊參數(shù)設(shè)置圖6結(jié)果分析 誤碼率與頻譜關(guān)系曲線圖（1）誤碼部分一共分為兩個部分，第一個部分是Error Rate Calculation（誤碼率計(jì)算），它可以設(shè)定輸出To workspace（到工作空間）。輸出的數(shù)據(jù)是一個n行（與輸入數(shù)據(jù)數(shù)目相等）3列的矩陣。第1列是誤碼率，第2列是誤碼的數(shù)量，第3列是碼元的總數(shù)就是前面所說的n。，誤碼的數(shù)量為206，碼元的總量是1e+004。（1） 結(jié)果所示的是一個誤碼率與頻譜關(guān)系曲線圖，它的橫坐標(biāo)表示的是二進(jìn)制均衡信道的誤碼概率，范圍在[0 , ],；縱坐標(biāo)表示的是經(jīng)過差錯控制后仿真系統(tǒng)的誤碼率，范圍在[0 , ],。 在這次基于MATLAB的通信原理課程設(shè)計(jì)中，我最大的收獲是對MATLAB軟件的使用有了更深的了解，尤其是simulink仿真板塊的運(yùn)用，更加熟練，此外，對循環(huán)碼的理論知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。 剛拿到題目的時候遇到很多的困難，當(dāng)時通信原理的理論學(xué)習(xí)并沒有學(xué)習(xí)到循環(huán)碼的章節(jié)，并且在網(wǎng)上并沒能找到很多資源，但是通過查找了大量的循環(huán)碼理論知識和MATLAB仿真應(yīng)用的書籍之后，開始調(diào)試程序，并進(jìn)一步了解MATLAB編程的關(guān)鍵字的運(yùn)用，并且熟悉運(yùn)用軟件simulink、建模仿真、分析，在調(diào)試過程中不斷出錯，查閱資料之后進(jìn)行不斷的修正和更改，得出最終的結(jié)果。 這次MATLAB課程設(shè)計(jì)不僅僅加深了對課程理論知識的了解，并更加熟悉了計(jì)算機(jī)語言，軟件的應(yīng)用。并讓我了解，學(xué)習(xí)知識不僅僅只在課本上，還有更多更廣的渠道獲得更寬廣的知識。7 參考文獻(xiàn)[2]于潤偉 [3][M].（12）：340347[8][M]..（3）：256258[9]徐明遠(yuǎn) （8）：16917210
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