【總結(jié)】課程設(shè)計 院(系、部) 電信學(xué)院 教研室 通信工程 項目名稱 自適應(yīng)通信系統(tǒng)辨識的仿真設(shè)計設(shè)計人 指導(dǎo)教師 目錄第1
2025-08-11 10:53
【總結(jié)】目錄一、課題內(nèi)容二、設(shè)計目的三、設(shè)計要求四、實驗條件五、系統(tǒng)設(shè)計1、通信系統(tǒng)的原理2.所設(shè)計子系統(tǒng)的原理六、詳細設(shè)計與編碼1.設(shè)計方案 2.編程工具的選擇3.編碼與測試 4.運行結(jié)果及分析七、設(shè)計心得 八、參考文獻……………………………….……………….22一、課題內(nèi)容本課題是基于MATLAB的通信
2025-06-24 02:46
【總結(jié)】存檔資料成績: 華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計報告書所屬課程名稱現(xiàn)代通信原理課程設(shè)計題目基于SystemV iew的數(shù)字系統(tǒng)仿真設(shè)計分院
2025-06-18 18:38
【總結(jié)】目錄一、緒論...........................................................................21、SystemView簡介.......................................................................22、系統(tǒng)視窗及其圖標(biāo)定義
2025-08-24 18:59
【總結(jié)】通信原理課程設(shè)計報告基于PCM/TDM/2DPSK通信系統(tǒng)仿真專業(yè)班級:通信10-1姓名:學(xué)號:課程設(shè)計報告一、課程設(shè)計名稱基于PCM/TDM/2DPSK技術(shù)的單向傳輸系統(tǒng)仿真。二、課程設(shè)計的目標(biāo)和基本任務(wù)課程設(shè)計的目標(biāo)通過本次課程設(shè)計使學(xué)生熟
2025-03-23 12:31
【總結(jié)】目錄一設(shè)計思路及系統(tǒng)總框圖 1二各模塊電路設(shè)計與仿真 2Ⅰ編碼與譯碼 21、基本原理 22、設(shè)計與仿真 4Ⅱ調(diào)制與解調(diào) 71、基本原理 72、設(shè)計與仿真 9三系統(tǒng)總體設(shè)計及調(diào)試 12四總結(jié)與體會 15一設(shè)計思路及系統(tǒng)總框圖實際中的語音
2025-06-24 00:48
【總結(jié)】《CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6及gold碼為擴頻序列》第22頁共23頁CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6級GOLD碼為擴頻序列學(xué)生姓名:指導(dǎo)老師:蔡爍摘要此次課程設(shè)計的是模擬兩位用戶通過CDMA的直接擴頻通信系統(tǒng)進行傳送信息。此次課程設(shè)計的開發(fā)平臺為MATLAB中的Simulink。通過仿真模擬兩位用
2025-03-23 12:30
【總結(jié)】《CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6及gold碼為擴頻序列》第21頁共22頁CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6級GOLD碼為擴頻序列學(xué)生姓名:指導(dǎo)老師:蔡爍摘要此次課程設(shè)計的是模擬兩位用戶通過CDMA的直接擴頻通信系統(tǒng)進行傳送信息。此次課程設(shè)計的開發(fā)平臺為MATLAB中的Simulink。通過仿真模擬兩位用
2026-01-10 00:18
2026-01-09 23:27
【總結(jié)】20060610080103目錄一、緒論 2二、Systemview軟件簡介 3Systemview軟件特點 3使用Systemview進行系統(tǒng)仿真的步驟 3三、二進制頻移鍵控(2FSK) 4二進制頻移鍵控(2FSK)的基本原理 42FSK調(diào)制的方法 42FSK解調(diào)的方法 6使用Systemview軟件對2FSK系統(tǒng)進行仿真 62
2025-08-11 04:32
【總結(jié)】淮海工學(xué)院課程設(shè)計報告書課程名稱:通信綜合課程設(shè)計題目:數(shù)字通信系統(tǒng)的性能分析與仿真系(院):電子工程系學(xué)期:2020-12-01專業(yè)班級:
2025-08-24 09:34
【總結(jié)】課程設(shè)計課程設(shè)計名稱:通信原理課程設(shè)計專業(yè)班級:學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:課程設(shè)計時間:通信原理專業(yè)課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名
2026-01-08 05:07
【總結(jié)】課程設(shè)計課程設(shè)計名稱:通信原理課程設(shè)計專業(yè)班級:學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:課程設(shè)計時間:
2025-06-07 09:54
【總結(jié)】語音通信系統(tǒng) 《通信系統(tǒng)仿真》課程設(shè)計基于SystemViewFM語音通信系統(tǒng)設(shè)計單位:專業(yè):姓名:學(xué)號:完成年月:基于SystemView的FM語音通信系統(tǒng)設(shè)計摘 要:采用ELANIX公司的SystemView軟件,建立了一個雙路FM語音通信系統(tǒng)仿真模
2025-08-10 08:23
【總結(jié)】陜西理工學(xué)院通信原理課程設(shè)計題目基于SIMULINK的通信系統(tǒng)仿真畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得及其
2025-06-22 09:00