無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論技巧-資料下載頁(yè)
2025-06-28 19:45本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容的改進(jìn)： AC 是一個(gè)動(dòng)態(tài)博弈的過(guò)程，除了在家里精心準(zhǔn)備之外（參照《一對(duì)一面試》視頻），還要根據(jù)前面同學(xué)發(fā)言的內(nèi)容來(lái)調(diào)整自己所準(zhǔn)備的東西，同時(shí)要通過(guò)觀察其余同學(xué)在自我介紹時(shí) HR 的反應(yīng)來(lái)判斷 HR 的好惡 爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)發(fā)言者： 第一個(gè)發(fā)言的同學(xué)表述的不好也不會(huì)有大多的扣分， 但如果通過(guò)精心準(zhǔn)備發(fā)揮的不錯(cuò)的話會(huì)給后面的同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)很高的標(biāo)桿，一旦后面的同學(xué)說(shuō)的沒(méi)有你好，他們的扣分就會(huì)都加在你身上。在介紹完畢坐下的時(shí)候可以順勢(shì)跟旁邊的同學(xué)說(shuō)“不如按照順時(shí)針的順序，你下一個(gè)介紹吧（聲音不要太大，但要確保 HR 聽(tīng)的到）”在多數(shù)同學(xué)比較靦腆的小組中幫助 HR 解決發(fā)言順序問(wèn)題的同時(shí)，體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力 中英文版本的切換： 不要在 HR 沒(méi)有規(guī)定自我介紹語(yǔ)言的情況下第一個(gè)使用英文，會(huì)得罪之前之后的所有同學(xué)，尤其是緊接著你后面發(fā)言的同學(xué) 小組討論的基本禮儀： 四不原則： 不打斷別人 非原則性的問(wèn)題不要去否定別人 非原則性的問(wèn)題不要去質(zhì)疑別人 不要去補(bǔ)充別人（在最后的展示環(huán)節(jié)尤其不要去補(bǔ)充小組的結(jié)論） 多使用建設(shè)性建議而不是批評(píng)性建議 討論過(guò)程中 HR 關(guān)注的人： 1 leader 2 timer 3 提出好點(diǎn)子的組員 小組領(lǐng)導(dǎo)：成為領(lǐng)導(dǎo)需要贏得大多數(shù)人而并非所有人的支持 成為小組領(lǐng)導(dǎo)的 Tips： 提前 20 分鐘來(lái)到面試場(chǎng)地，多聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的聊天，搜集一些信息（切忌成為和每個(gè)應(yīng)聘者聊天的自來(lái)熟） 其他同學(xué)在自我介紹時(shí)多記錄（掌握有用信息amp。讓 HR 看到你在記錄） 在陳述自己的觀點(diǎn)之前選擇性復(fù)述面試官和小組成員的話（展現(xiàn)快速學(xué)習(xí)能力） 合理分配小組成員的發(fā)言時(shí)間：話特別多的同學(xué)一般是比較自卑的，因?yàn)樗麄兛偸潜粍e人否定所以才要不停的發(fā)言。對(duì)于這類同學(xué)要贊同而不是否認(rèn)；不愿意說(shuō)話的同學(xué)一般也是比較自卑的，從而不敢再公眾面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)。對(duì)于這類同學(xué)要鼓勵(lì)而不是要求。碰到這兩種同學(xué)時(shí)可以對(duì)話多的人說(shuō)：我覺(jué)得你說(shuō)的很對(duì)。然后迅速把他的觀點(diǎn)復(fù)述一遍。最后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)緘默不語(yǔ)的同學(xué)說(shuō)，你覺(jué)得呢？此舉不光合理分配了小組發(fā)言時(shí)間，更可贏得除話多與話少 2 同學(xué)之外其余應(yīng)聘者的支持。 討論： 無(wú)論什么職位面試官是不是一定會(huì)優(yōu)先選擇 leader？ 答案：是。但并不是所有公司的 AC 都是每個(gè)小組只選擇 1 個(gè)同學(xué)進(jìn)入下一輪 我們是不是一定要爭(zhēng)當(dāng)小組的 leader？ 答案：否。如果小組有一個(gè)特別合格且經(jīng)驗(yàn)豐富的 leader，就不要去爭(zhēng)了，這個(gè)時(shí)候爭(zhēng)取二把手會(huì)相對(duì)容易許多，等待 leader犯錯(cuò)的同時(shí)也把自己放在公司 waiting list 的第一個(gè) 如果當(dāng)不成 leader的話，怎么辦？ 答案：另外 2 種人也能得到面試官的關(guān)注與加分 Timer 第一個(gè)發(fā)言者能得到面試官的加分，但第一個(gè)發(fā)言如果表達(dá)自己對(duì) case 的看法，難免被其余同學(xué)否認(rèn)或者質(zhì)疑。所以第一個(gè)發(fā)言，但不是說(shuō) case 的內(nèi)容，而是提出時(shí)間的分配。 Timer tips: 討論過(guò)程中要在 HR 看到你的時(shí)候再提醒大家注意時(shí)間（從 HR 角度來(lái)講 AC 也叫觀察型面試，所有加分行為均需要被 HR 觀察到） 你一定要非常關(guān)注時(shí)間，一旦超時(shí)，分?jǐn)?shù)全扣在 timer身上 第一個(gè)發(fā)言，提出記錄時(shí)間，同時(shí)要提出時(shí)間的分配方案。一般來(lái)講有讀題、依次發(fā)言、自由討論、共同決定、總結(jié) 5 個(gè)部分 如果有人和自己爭(zhēng) timer 的職位，有風(fēng)度的讓給他。在 HR 看到你的時(shí)候問(wèn)他時(shí)間，讓他成為你“會(huì)說(shuō)話的手表” 如果其余 2人爭(zhēng) timer職位，主動(dòng)去調(diào)合而不是加入爭(zhēng)奪。記住所有情景都在 HR 的關(guān)注下 提出好點(diǎn)子的組員 時(shí)間：當(dāng)討論陷入第一個(gè)瓶頸階段時(shí)，拋出自己的想法 方式：拋出自己的完整想法，不是一個(gè)單獨(dú)的 idea，而是一個(gè)完成的 plan 誰(shuí)來(lái)代表小組展示？誰(shuí)總結(jié)=誰(shuí)代表小組展示 不要毛遂自薦。要注意在總結(jié)的時(shí)候獲得最多最全的信息，拿一張紙記錄下每個(gè)人的觀點(diǎn)，同時(shí)紙上要多寫一些只有自己看得懂的語(yǔ)言或者符號(hào)。 通過(guò)話少的同學(xué)的嘴巴推薦自己，通過(guò)話多的同學(xué)的嘴巴打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 如果你什么都不是，最后的機(jī)會(huì)就是認(rèn)真記筆記，在別人上去展示的時(shí)候同時(shí)將自己的筆記交給 HR，告訴他這是提綱，讓他對(duì)照著看，爭(zhēng)取最后被關(guān)注的機(jī)會(huì)。 10 / 10
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