西安交大出版信息技術(shù)教案五年級(jí)上冊(cè)修訂版-資料下載頁(yè)
2024-11-07 22:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】第一部分為幻燈片里秀作品；第二部分為演示文稿話熊貓。軟件相對(duì)比較簡(jiǎn)單．學(xué)生掌握比較快，能夠產(chǎn)生各種特殊效果，符合學(xué)生興趣愛(ài)。但是從另一個(gè)角度來(lái)看，本軟件于學(xué)生來(lái)說(shuō)。學(xué)生平時(shí)使用不多．沒(méi)有特殊的要求，學(xué)生一般。帶來(lái)了一定的難度。我校五年級(jí)學(xué)生中有一部自己家里已經(jīng)擁有計(jì)算機(jī)設(shè)備，能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)。在肩上學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的系統(tǒng)。視頻并且能夠設(shè)置它們的播放方式。自己的規(guī)劃，通過(guò)多種渠道來(lái)搜集素材，達(dá)到美化的效果。校園選出片，對(duì)自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳。示，從而樹(shù)立學(xué)生的自我表現(xiàn)意識(shí)和自信心。們講解制作的思路。以此開(kāi)闊學(xué)生的視野，激發(fā)他們的創(chuàng)作熱。情，力爭(zhēng)到學(xué)期末能夠創(chuàng)作出自己比較滿意的作品。同時(shí)在重難點(diǎn)處，教師適時(shí)的點(diǎn)撥，達(dá)。掌握好知識(shí)，并基于這些知識(shí)自己去創(chuàng)作，是關(guān)鍵的問(wèn)題。學(xué)生的注意力，極大限度的激發(fā)學(xué)生的最大潛能。
【正文】 何讓學(xué)生掌握好知識(shí)，并基于這些知識(shí)自己去創(chuàng)作，是關(guān)鍵的問(wèn)題。因此備好學(xué)生是上課的著眼點(diǎn)，因此要考慮運(yùn)用多種方法去吸引學(xué)生的注意力，極大限度的激發(fā)學(xué)生的最大潛能。 六、教學(xué)進(jìn)度（附表） 周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)安排 2 制作幻燈片標(biāo)題 2 3 美化幻燈片標(biāo)題 1 4 插入圖片秀畫作 1 5 圖文配樂(lè)秀詩(shī)作 1 7 演示文稿 動(dòng)起來(lái) 2 8 放映作品大家評(píng) 1 9 規(guī)劃設(shè)計(jì)是關(guān)鍵 1 10 多種渠道搜素材 1 11 演示文稿撿起來(lái) 1 12 超鏈接里超精彩 1 13 根據(jù)需要設(shè)動(dòng)畫 1 14 演示文稿齊評(píng)價(jià) 1 1 16 復(fù)習(xí)考試 2
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