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廣義逆矩陣及其在線性方程組中的應(yīng)用畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-25 14:14本頁面
  

【正文】 : 取,()知,方程組()的最小二乘解是 ()的解。因而方程組()的極小范數(shù)最小二乘解就是方程組()的極小范數(shù)解。,方程組()的極小范數(shù)解是。 求方程組的最小二乘解和極小范數(shù)最小二乘解,其中。解 這里 ,所以方程組不相容。最小二乘解為極小范數(shù)最小二乘解為 若存在矩陣,,且,可逆,則,的充要條件為。證明: “” 若,則等號兩邊同時左乘,右乘,得,即。 “” 若,則等號兩邊同時左乘,右乘,得,即。我們知道若方程組()相容,則是方程組的極小范數(shù)解,因為對任意逆,有是方程組的極小范數(shù)解,而,所以是方程組的極小范數(shù)解。而若方程組()不相容,則是方程組的極小范數(shù)最小二乘解。對于相容方程組(),極小范數(shù)解滿足是使方程組成立的所有x構(gòu)成的集合中范數(shù)最小的一個。對于不相容方程組(),極小范數(shù)最小二乘解,是使方程組成立的所有x構(gòu)成的集合中范數(shù)最小的一個,即滿足條件:,其中。對給出的一個大于0定值,我們設(shè)一個,使,則 設(shè)為極小范數(shù)最小二乘解, 則 。證明: 若在處最小,則對任意, ,對t在0時求導(dǎo),得 ,對任意的,有 ()在式()中,替代y為iy,則有 ,即, ()由式(),()知,由y的任意性知,即,而可逆,所以。對進行滿秩分解,則。由,所以,而對給定的方程組,為定值,所以。結(jié) 論我們對逆矩陣進行得到廣義逆矩陣的概念,不同于非奇異矩陣的逆,廣義逆矩陣并不唯一,而且廣義逆矩陣的種類也不唯一,我們對廣義逆矩陣進行分類定義,主要研究常見及常用廣義逆矩陣,探討廣義逆矩陣的性質(zhì),從而對一般矩陣進行其各種廣義逆矩陣的求解,然后利用廣義逆矩陣解線性方程組。本論文主要目標為線性方程組的求解,利用常見廣義逆矩陣逆,逆,逆和MoorePenrose 廣義逆矩陣對線性方程組求解,分別利用上述廣義逆矩陣求相容方程組的通解、極小范數(shù)解和不相容廣義逆矩陣的最小二乘解、極小范數(shù)最小二乘解。參 考 文 獻[1],張凱院,[M].西北工業(yè)大學(xué)出版社,2000,西安.[2],彭放,[M].武漢:中國之地大學(xué)出版社,2005.[3]王松桂,[M].北京工業(yè)大學(xué)出版社,1996.[4],張凱院,陸全,[M].北京科學(xué)出版社,2001.[5],[M].北京:電子工業(yè)出版社,2006.[6],[J].西昌學(xué)院學(xué)報自然科學(xué)報,2008.[7],[J].數(shù)學(xué)的實踐與認識,2009.[8]尹釗,鐘衛(wèi)民,[J].哈爾濱師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報,1999.[9][M].南京師范大學(xué)出版社,2005年.[10][J].四川文理學(xué)院學(xué)報,2008.[11]馬秀珍,[J].沈陽航空工業(yè)學(xué)院學(xué)報,2005.[12][J].江西科學(xué),1985.[13][J].江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報.[14][M]同濟大學(xué)出版社,2005.[15]James Allen Fill and Donniell MoorePenrose Generalized Inverse for Matrices[J].September 18,1998.[16] RAO and SUJIT KUMAR inverse of a matrix and its applications[J].601608.致 謝畢業(yè)臨近,心中充滿留戀和感慨,在此,我要感謝所有曾經(jīng)指導(dǎo)過我的老師,幫助過我的同學(xué),一直支持著我的家人,是你們在我的人生中扮演著不同的角色,幫我解決學(xué)習(xí)中存在的問題,生活中的磕絆,使我不斷進步,你們對我的教誨、幫助和鼓勵我會永遠記在心里。首先,我要感謝我的論文指導(dǎo)老師——孫紅衛(wèi)老師,孫老師在我的畢業(yè)論文的撰寫過程中,給我提供了極大的幫助和指導(dǎo),從開始選題,中期指導(dǎo),到最后畢業(yè)論文的結(jié)題,都提出了寶貴的意見,老師對于畢業(yè)論文的態(tài)度嚴謹,精益求精,同時又平易近人,讓我受益匪淺。其次,我要感謝理學(xué)院所有曾經(jīng)擔任過數(shù)學(xué)0601班的任課老師,老師們教會我的不僅僅是專業(yè)知識,更多的的對待學(xué)習(xí),對待生活的態(tài)度。再次,我要感謝我的父母,是他們在經(jīng)濟上和精神上的大力支持以及幫助才使我能夠順利的完成學(xué)業(yè)。同時,我要感謝我的舍友和其他好友,因為有你們,我的大學(xué)四年才那么充實和快樂,感謝你們給我的幫助和鼓勵,讓我們永遠彼此珍惜。最后,對老師、同學(xué)、家人再次致以我最衷心的感謝!感謝你們,也因為你們,我的人生才會如此豐富和
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