【導(dǎo)讀】()只貓,每()一組,組,每組是()人。朵,可以插()花瓶?;?,每朵花()元。()個(gè)圖形,平均分成()組,每盤有()個(gè)漢堡包,有()盤,
【總結(jié)】第一篇:平均分(二年級(jí)下)教案 第二課時(shí):平均分的認(rèn)識(shí) (二)教學(xué)內(nèi)容:鞏固“平均分”。(教科書第15頁的例題3。)教學(xué)目標(biāo): 1.鞏固“平均分”的概念,知道平均分就是每一份分得結(jié)果同樣多。 ...
2024-11-15 13:40
【總結(jié)】第一篇:(蘇教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案_認(rèn)識(shí)平均分(大全) 認(rèn)識(shí)平均分 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第30-31頁 教學(xué)目標(biāo): 、平均分的活動(dòng)過程,體會(huì)平均分的特點(diǎn),從而認(rèn)識(shí)平均分,并能夠每幾個(gè)一...
2024-11-15 07:11
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均分2教學(xué)反思 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均分2教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)平均分是人教版二年級(jí)下冊(cè)第二單元表內(nèi)除法 (一)里的教學(xué)內(nèi)容。是學(xué)生學(xué)習(xí)除法的開始,也是今后學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ)...
2024-10-13 13:13
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平均分(一)》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平均分(一)》教案 平均分 【教學(xué)內(nèi)容】12頁—14頁例 1、例2 做一做練習(xí)三1~3題 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力:通過生活中...
2024-10-27 01:51
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.通過觀察、操作活動(dòng),了解平均分的概念,能將具體事物平均分。?2.通過具體操作平均分,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)與實(shí)踐能力。123123優(yōu)秀獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)每份分得同樣多,叫平均分。優(yōu)秀獎(jiǎng)123它們都平均分
2024-12-13 00:10
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)建立“平均分”的概念;“平均分”的方法。每份分得同樣多,叫平均分。把10個(gè)面包平均分成5份,每份有()個(gè)面包。2要把15個(gè)平均分成5份,可以怎樣分,自己動(dòng)手?jǐn)[一擺,分一分,說一說。活動(dòng):分桃子。?(1)把8個(gè)桃子分
2024-12-11 14:11
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均分練習(xí)人教新課標(biāo) (人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均分 一、練習(xí) (1)將已經(jīng)準(zhǔn)備好的18個(gè)鉛筆、橡皮、尺子等東西平均分成3份,怎么分? (2)3人獲優(yōu)勝獎(jiǎng),獎(jiǎng)品為9塊...
2024-10-28 21:08
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)《平均分》教案人教版 二年級(jí)下冊(cè)《平均分》教案人教版 教學(xué)內(nèi)容: 本P13~14頁,例 1、例2及練習(xí)三中相應(yīng)的習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo):、在具體情境與實(shí)踐活動(dòng)中,建立“平均分”的...
2024-10-11 07:47
【總結(jié)】8個(gè)桃子,平均分給4只小猴,每只小猴分得()個(gè).28個(gè)桃子,每只小猴分2個(gè),可以分給()只小猴.4把12個(gè)果凍平均分,可以怎樣分?分一分12個(gè)果凍,平均分成4份,每份3個(gè)。12個(gè)果凍,每份3個(gè),分成了4份。12個(gè)果凍,每份3個(gè),分成了4份。12個(gè)果凍,平均分成4份,每份3個(gè)。1、
2024-12-12 21:10
【總結(jié)】小朋友:請(qǐng)準(zhǔn)備好課本、本子、鉛筆、橡皮!平均分想一想!不是很難嘛!每份分得同樣多,叫做平均分。下面哪種是平均分?看圖先圈一圈,再填空1、12個(gè)蘿卜
2024-12-12 20:37
【總結(jié)】平均分教學(xué)內(nèi)容:教科書第12~14頁例1、例2,練習(xí)三的第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生知道“平均分”的含義,初步了解平均分的方法。2.學(xué)會(huì)與他人合作解決問題,培養(yǎng)合作意識(shí)。3.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,語言表達(dá)能力,感受解決問題的多樣化。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教科書第12頁準(zhǔn)備春游食品情境放大圖或課件;按例1內(nèi)容,
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】8個(gè)桃子,平均分給4只小猴,每只小猴分得()個(gè).28個(gè)桃子,平均分給4只小猴,每只小猴分得()個(gè).2把12個(gè)果凍平均分,可以怎樣分?分一分12個(gè)果凍,平均分成4份,每份3個(gè)。數(shù)學(xué)樂園6盆花,平均分成2份,每份()盆.32、填一填
2024-11-22 02:31
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)平均分》說課稿一、教材(一)、教材分析《認(rèn)識(shí)平均分》是蘇教版二年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)的內(nèi)容,這部分內(nèi)容主要教學(xué)平均分的認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)“幾個(gè)幾”的已有認(rèn)識(shí)是學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容的直接基礎(chǔ),平均分的認(rèn)識(shí)是學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ),也是認(rèn)識(shí)除法的一個(gè)重要組成部分。加強(qiáng)平均分的操作活動(dòng),能為學(xué)生認(rèn)識(shí)除法積累充分的感性經(jīng)驗(yàn)。日常生活中存在大量的把一些物體進(jìn)行平均分的現(xiàn)象,而除法運(yùn)算是平均分的過程和結(jié)果的
2025-08-05 16:53
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)《平均分》知識(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)《平均分》知識(shí)點(diǎn) 1、平均分的含義:把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分。 2、平均分的方法: ?。?)...
2024-12-04 05:24
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平均分乖乖兔一家人兔媽媽乖乖兔兔媽媽帶著三個(gè)孩子住在城堡里。乖乖兔的兩個(gè)弟弟乖乖兔幫媽媽分桃子兔媽媽買來6個(gè),讓乖乖兔分給兩個(gè)弟弟,可以怎樣分?時(shí)間:5分鐘第一步:用學(xué)具中的分一分,和同桌說
2024-11-24 12:27