【摘要】認(rèn)識平均分（二）把8個平均分給2個小朋友，每人分幾個？8個桃，平均分給2個人，每人分（）個。412根，平均分成2份，每份（）根。平均分成3份，每份（）根。643平均分成4份，每份（）根。1、先分一分，再填空。6個蘋果，平均放在兩個盤子里，每盤放（）個。39棵
2024-11-17 20:34
【摘要】第一篇：二年級下平均分教學(xué)設(shè)計——米明山（定稿） 平均分 【教學(xué)目標(biāo)】 1．通過觀察、操作活動，使學(xué)生了解平均分的概念，能將具體事物平均分。 2．通過學(xué)生具體操作平均分，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培...
2024-11-15 12:25
【摘要】平均分的認(rèn)識（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書第12～14頁例1、例2，練習(xí)三的第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得結(jié)果同樣多。2．通過分一分活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和概括能力。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教科書第12頁準(zhǔn)備春游食品情境放大圖或課件；按例1內(nèi)容，讓學(xué)生準(zhǔn)備實物卡片，準(zhǔn)備10
2024-12-11 07:12
【摘要】《平均分》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷分物體的過程，初步感知“平均分”的過程，體驗“平均分”的含義。2、通過動手實踐、小組合作等活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和語言表達能力，初步養(yǎng)成有序思考的習(xí)慣。教學(xué)重點：使學(xué)生理解平均分的意義。教學(xué)難點：使學(xué)生理解平均分的意義。教具、學(xué)具：教具：課件、大熊貓簡筆
2024-12-09 01:59
【摘要】平均分（二）人教版數(shù)學(xué)二年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)“平均分”的概念。（重點）“平均分”的概念；感受不同分法的同時，探索包含除的意義。（重點、難點），體驗平均分多種分法。（難點）舉例講解填空。10個，平均分成（），每份是（）個。25
2025-07-19 00:06
【摘要】它們都有什么共同的特點？蜻蜓、蝴蝶、樹葉每個圖形對折后左邊和右邊的圖案、形狀、顏色、大小等完全一樣，象這樣對折后完全重合的圖形在數(shù)學(xué)上我們稱為對稱圖形.這些圖形中哪些是對稱的？√√√×√√××相等把圖形對折后，折痕就是對稱軸。
2025-08-05 19:08
【摘要】珠光小學(xué)周麗梅北師大版第四冊統(tǒng)計活動要求：1、拿出課前準(zhǔn)備的小紙條。2、把它貼在你最喜歡玩的游戲上面。3、排隊上臺，按順序從下往上貼。4、下位和上臺的動作要快、靜、齊。5、座位上的同學(xué)要仔細(xì)觀察。比賽規(guī)則：1、每大組選一名同學(xué)參賽。2、哨聲響比賽開始，哨聲叫停比賽結(jié)束。3、組內(nèi)的同學(xué)幫
2025-08-05 19:17
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學(xué)《平均分》教學(xué)反思 一年級數(shù)學(xué)《平均分》教學(xué)反思 《平均分》教學(xué)反思 今天的數(shù)學(xué)課上，教學(xué)了《平均分》一課。這節(jié)課是第二單元《表內(nèi)除法》的起始課，也是孩子們學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ)，具有...
2024-10-13 14:52
【摘要】表內(nèi)除法（一）：平均分的概念 2同步練習(xí)： 1、把8個蘿卜分成2份，可以怎樣分？ 【考點】：平均分的認(rèn)識. 【解析】：8個蘿卜分成2份，每份的個數(shù)沒有要求，可以相同，也可以不同； ...
2025-04-03 03:45
【摘要】 表內(nèi)除法（一）：平均分的概念 趣味學(xué)習(xí)： 數(shù)學(xué)趣題： 1、猴媽媽要把6個桃分給2只小猴，你猜猴媽媽會怎樣分？這幾種分法你認(rèn)為哪種最公平？ 【解答】： （1）一只小猴分1個，另一只小猴...
【摘要】2009年秋二年級數(shù)學(xué)9月月考試卷一、填一填，你能行！1、鉛筆長（）厘米2、聯(lián)系實際生活填一填。長約厘米我的身高是米厘米課桌高約厘米3、在○里填上“”“”或“=”32－7○
2025-01-15 05:31
【摘要】新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊安塞縣第二小學(xué)執(zhí)教者胡三萍123456你能給下面的角分類嗎？這個角你能一眼看出是什么角嗎？如果不能，可以請誰來幫忙？銳角頂點與直角的頂點重合，一條邊與直角的一條邊重合，看另一條邊。如果在直角另一邊的外面，就是鈍角。如果與直角的
2025-07-25 05:46
【摘要】平均分（三）把8個，平均分成4份，每份有幾個？把8個，每4個分成1份，能分成幾份？課堂分享：這節(jié)課你學(xué)會了什么？
2024-11-17 02:13
【摘要】賞月吃月餅把月餅分成兩堆，可以怎樣分？每份分得同樣多,叫做平均分.你能說出下面哪一種分法是平均分嗎？有8個桃，每個小朋友分2個,可以分給()個小朋友.如果每個小朋友分4個桃,可以分給()個小朋友.15根，每（）根1份，分成了（）份
2024-11-17 20:27
【摘要】學(xué)校門口兩邊插紅旗，左邊插5面旗，右面插6旗。=（面）一共插了多少面旗？5+611學(xué)校門口兩邊擺花，左邊擺了6盆花，右邊和左邊同樣多。一共擺了多少盆花？6+612=（盆）6x2=12(盆)2x6=12(盆)
2024-11-17 10:07
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