【摘要】我知道,可以這樣算??梢赃@樣算:3×4+6還可以這樣算:6+3×43×4+66+3×4=12+6=18(元)=6+12=18(元)有加法又有乘法,先算乘法,再算加法??梢赃@樣算:還可以這樣算:20-3&
2025-08-05 19:20
【摘要】教學目標:,進行知識的拓展訓練。,鍛煉學生的思維能力,觀察能力。滿足優(yōu)生的自豪感,激發(fā)差生的學習積極性。王剛從家到學校,步行要走8分鐘。如果騎車上學就節(jié)省一半的時間。王剛騎車上學要幾分?你能按規(guī)律接著往下寫嗎?10、13、16、19、()、()、()27、36、45、54、(
2025-08-05 20:24
【摘要】怎么分呢?分蘋果1個1個分2個2個分3個3個分分法分法2022.5返回返回返回返回返回;最舒服的美瞳是什么牌子哪個牌子的美瞳最好美瞳推薦混血效果好的美瞳
2025-08-04 12:53
【摘要】同學們你們認識它嗎?看圖計算:練習56+37=46+24=5637+4624+()()做加法算式時應該注意哪些◆把相同的數(shù)位對齊?!魪膫€位加起?!魝€位滿十,向十位進1。
2024-11-11 03:29
【摘要】學習目標?;?。60+80=140200+400=700+500=50+70=300+600=800+400=60011009001200120求38與25的和,用豎式計算。38+25寫時:算時:相同數(shù)位對齊從個位加起;個位上的數(shù)
2024-11-09 07:08
【摘要】計算有余數(shù)的除法,可以按哪四步進行?一、試商二、相乘三、相減四、比較21÷4516為什么是6?10÷3313為什么是3?28÷瓶644杯答:28位客人至少需要瓶。5為什么是5?46÷
2024-11-06 21:13
【摘要】用3個正方體搭你喜歡的物體,從正面、上面、側面進行觀察,并在小組內交流。1、觀察下面左邊的物體。從上面看,看到的是什么形狀?連一連。2、觀察下面的物體。(1)從上面看,看到的是什么形狀?(2)從正面看,看到的是什么形狀?(3)用這幾塊積木還能擺出其它形狀嗎?試一試,并進行觀
2024-11-11 02:20
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學 師德師風心得體會 從走出大學校門到現(xiàn)在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務。通過這一個多學期的教學工作,我深深體會到:作為一位教師,不僅僅是在課...
2024-10-14 02:23
【摘要】小朋友們好?。棵勘P放幾個?除法把12個竹筍平均放在4個盤子里,每盤放()個。我發(fā)現(xiàn):可以用除法來計算!12÷4=3(個)讀作:12除以4等于3?!?返回把12個竹筍平均放在3個盤子里,每盤放()個。
2025-08-01 16:22
【摘要】二年級“數(shù)學小博士”決賽試卷考試時間:60分鐘滿分150分姓名班級1、媽媽買來一些鴨蛋,總數(shù)不到30只。把這些鴨蛋擺成7盆多出4只,媽媽最多買了()只,最少買了()只。2、有一個三位數(shù),個位上是2,百位上的數(shù)是個位的4倍,如果把3個數(shù)位上的數(shù)相加,和是13,這個數(shù)是()。3、李華給一根1米長的線段涂色,涂3厘米
2025-01-18 04:15
【摘要】小學數(shù)學二年級第四冊實施意見的解讀普陀區(qū)教育學院教研室呂菊芬一、關于教學內容二、關于教學目標三、關于具體要求一、關于教學內容?對課程標準的解讀————(一)關于數(shù)和數(shù)的運算1、100以內數(shù)的認識與加減法2、萬以內數(shù)的認識與加減法3、表內乘除法一、關于教學內容*對課程標準的
2025-07-25 05:46
【摘要】基礎訓練: 1、我們要選班長了,下面是投票后的統(tǒng)計結果: 姓名 王平 李丹 林南 周洋 宋明 票數(shù) 20 15 25 35 20 ...
2025-03-31 22:01
【摘要】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標:經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程,認識方塊統(tǒng)計圖。:能用統(tǒng)計圖來表示統(tǒng)計的數(shù)據(jù),能根據(jù)統(tǒng)計圖提出或回答一些簡單的問題。:培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣,形成良好的合作學習的態(tài)度。年級合計一年級(六)一年級(五)二年級三年級四年級五年級學
2024-12-13 18:05
【摘要】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七
2024-11-06 17:49
【摘要】()條邊,()個頂點。()起,用尺子向不同的方向畫()條射線,就畫成了一個角。,可以用()比一比。()個直角。、銳角、鈍角從大到小的排列順序是:()()()6.()時整和()時整,時針和分針形成的角是直角。(
2024-11-11 23:53