【正文】 建議，提高對(duì)體育教學(xué)理論的理解能力，改革大學(xué)體育教育專業(yè)課程體系，培養(yǎng)更多適合社會(huì)發(fā)展需要的人才。，到條件艱苦的農(nóng)村去工作，以充實(shí)農(nóng)村學(xué)校的體育教學(xué)隊(duì)伍。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。，改善辦學(xué)條件，拓展思路，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展富有本地區(qū)特色的體育拓展項(xiàng)目。，提高認(rèn)識(shí)，出臺(tái)政策，積極落實(shí)學(xué)生每天參加1小時(shí)以上的課外體育活動(dòng)。，創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的體育教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)利用本地區(qū)豐富的自然資源、體育資源，創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的體育教學(xué)環(huán)境。，并要努力探索和實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，采用靈活多變的教學(xué)組織形式和形式多樣的教學(xué)方法，積極設(shè)計(jì)情景教學(xué)模式，結(jié)合分層次、分組教學(xué)等方法，對(duì)不同體質(zhì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生區(qū)別對(duì)待、因材施教，從而提高教學(xué)質(zhì)量。參考文獻(xiàn)[1]曲宗湖，劉紹曾，[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)，1999,22(l):18[2]俞慧燕,[J].體育文化導(dǎo)刊,2003,(4) :4446[3]徐葉彤,張巧蘭,朱杰, 2000 年與 2002 年體質(zhì)健康狀況比較研究[J]. 體育科學(xué),2004(7):6264[4]黃鷹等《關(guān)于和田地區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告研究和田師范?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》[J]（漢文綜合版）2008 第三期[5]毛振民；《體育教學(xué)論》[M] ；高等教育出版社 2005 年[6]陳雷紅《學(xué)校體育學(xué)》[M]北京師范大學(xué)出版社 2006 年[7]國(guó)家教育委員會(huì)、[sl。國(guó)家教委、國(guó)家體委，19900327.[8]張繼順，[J]體育文化導(dǎo)刊， 2002(4):76.[9] [J].成都師專學(xué)報(bào)，2002,21(3)[10]李建，王榮民，[J].中國(guó)學(xué)校體育 2003, (1):53.致 謝 在論文完成之際，我謹(jǐn)向論文指導(dǎo)老師表示衷心的感謝，感謝給予我的幫助，在這次論文寫作過(guò)程中，指導(dǎo)老師為本論文給予了悉心指導(dǎo)。感謝湖南科技大學(xué)的老師們?cè)谶@一路上對(duì)我的幫助和教誨。這四年的大學(xué)生活，不僅讓我真切地感受到了校園的熱情，更難得的是這段生活給了我一個(gè)拓展自我的自由寬松的空間。我謹(jǐn)向支持和關(guān)心我的同學(xué)和朋友及我的家人表示衷心的感謝，感謝他們?cè)谶@一路上對(duì)我的寬容和摯愛(ài)。附錄1汝城縣農(nóng)村中學(xué)校體育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究(教師卷)1性別（ ）學(xué)歷（ ）2貴校專職體育教師數(shù)是 人 課時(shí)，您的待遇如何?口高 口基本一致 口較低：口 400 米口 300 米口 250~200 米口 100 米？口己配齊 口基本配齊 口沒(méi)有配齊 口差距很大口完全達(dá)標(biāo)口 80%達(dá)標(biāo)口 50%達(dá)標(biāo) 口基本沒(méi)有8 貴校體操器材達(dá)標(biāo)情況口完全達(dá)標(biāo) 口 80%達(dá)標(biāo) 口 50%達(dá)標(biāo) 口基本沒(méi)有 大綱實(shí)施體育教學(xué)?口完全實(shí)施 口部分實(shí)施 口不實(shí)施（排序）A 足球、B 排球、C 田徑田賽 、D 田徑徑賽、E 籃球、F 健美操、G 乒乓球、H羽毛球、R 武術(shù) ?口有備課 口不備課?口完全使用教案上課 口部分使用教案上課 口不使用教案上課口 1 節(jié) 口 2 節(jié) 口 3 節(jié)口安排 口有時(shí)安排 口從未安排15 貴校體育理論課安排內(nèi)容是(多選)口部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)原理 口部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽方法規(guī)則口體育健康與衛(wèi)生常識(shí) 口科學(xué)的健身方法口體育運(yùn)動(dòng)的目的與意義 口運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的預(yù)防與急救處理口國(guó)內(nèi)外體育動(dòng)態(tài)、體育新聞16 您常用的教學(xué)方法有(多選)口講授法口演示法 口練習(xí)法 口矯正法 口其它(請(qǐng)寫出)？(可多選)口運(yùn)動(dòng)技能模式 口啟發(fā)式（發(fā)現(xiàn)式）教學(xué)模式 口小群體體育教學(xué)模式 口快樂(lè)體育教學(xué)模式 口情景式體育教學(xué)模式18貴校對(duì)體育教師的教學(xué)有評(píng)價(jià)嗎？口有 口沒(méi)有19 您評(píng)定學(xué)生體育課成績(jī)的主要依據(jù)是(多選)口學(xué)生課堂表現(xiàn)口學(xué)生出勤情況口身體素質(zhì)和成績(jī)進(jìn)步幅度口體育與健康知識(shí)的掌握20貴校早操開(kāi)展情況是口常年堅(jiān)持 口不開(kāi)展口常年堅(jiān)持 口不開(kāi)展、課間操是否計(jì)入您的工作量?口計(jì)入 口按比例計(jì)入 口不計(jì)入？口開(kāi)展 口不開(kāi)展口 0 次 口 1 次 口 2 次 口 3 次口 0 分鐘 口 30 分鐘 口 30 分鐘一60 分鐘 口 60 分鐘以上口男女分組進(jìn)行 口按自然班進(jìn)行 口按興趣小組進(jìn)行口其它形式 口無(wú)人組織(自由活動(dòng))27..貴校是否有校運(yùn)動(dòng)隊(duì)？？（選擇有的教師，請(qǐng)繼續(xù)答下題）口 0 次 口 1 次 口 2 次 口 3 次29. 貴校體育教師組織課外活動(dòng)、課余訓(xùn)練與比賽是否計(jì)入工作量?口計(jì)入 口按比例計(jì)入 口不計(jì)入?口是 口并非每年都舉行 口從不舉行?口是 口否 (多選)口領(lǐng)導(dǎo)不重視口經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地器材缺乏 口學(xué)生課業(yè)較多口教師組織能力較差 口其它附錄2汝城縣農(nóng)村中學(xué)校體育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究 (學(xué)生卷)你就讀學(xué)校名稱學(xué)校： : 口男 口女口很喜歡 口喜歡 口不喜歡 口無(wú)所謂 口反感(多選)口老師教不好 口自己身體素質(zhì)不好 口自己技術(shù)差 口課的內(nèi)容不好口教師責(zé)任心差 口升學(xué)壓力大 口無(wú)體育器材 口其它5 你課外體育活動(dòng)時(shí)間是口0分鐘 口30分鐘 口30分鐘—60分鐘 口60分鐘以上6 你每周課外體育活動(dòng)次數(shù)是口0次 口1次 口2次 口3次7 你喜歡的課外體育活動(dòng)內(nèi)容是(多選)口籃球 口足球 口排球 口羽毛球 口乒乓球 口田徑田賽類 口田徑徑賽類口健美操 口跳繩、踢毽子 口游戲 口其它8 你認(rèn)為(多選)口參加課外體育活動(dòng)可以增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)口參加課外體育活動(dòng)能夠豐富課余生活口中學(xué)生應(yīng)積極參加課外體育活動(dòng)口參加課外體育活動(dòng)能夠提高學(xué)習(xí)效率口參加課外體育活動(dòng)太浪費(fèi)時(shí)間會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降動(dòng)口愿意每周參加 23 次課外體育活動(dòng)口不愿意參加課外體育活動(dòng)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日學(xué)位論文出版授權(quán)書本人及導(dǎo)師完全同意《中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)出版章程》、《中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)出版章程》(以下簡(jiǎn)稱“章程”)，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開(kāi)出版，并同意編入CNKI《中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)》，在《中國(guó)博碩士學(xué)位論文評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。論文密級(jí)：□公開(kāi) □保密（___年__月至__年__月）(保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議)作者簽名：_______ 導(dǎo)師簽名：______________年_____月_____日 _______年_____月_____日獨(dú) 創(chuàng) 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使用授權(quán)聲明本人完全了解濱州學(xué)院關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定。本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以營(yíng)利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部?jī)?nèi)容，允許他人依法合理使用。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名: 二〇一〇年九月二十日致 謝時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。首先非常感謝學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來(lái)最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問(wèn)題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒(méi)有他們的幫助，我將無(wú)法順利完成這次設(shè)計(jì)。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過(guò)程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過(guò)的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對(duì)我的關(guān)系和理解，如果沒(méi)有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無(wú)法順利完成今天的學(xué)業(yè)。四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。從這里走出，對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去?；厥姿哪辏〉昧诵┰S成績(jī)，生活中有快樂(lè)也有艱辛。感謝老師四年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過(guò)，充滿著關(guān)愛(ài)，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開(kāi)父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無(wú)私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)，給了我很多解決問(wèn)題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過(guò)程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠(chéng)的感謝。23