江蘇開放大學(xué)現(xiàn)代管理理論與實務(wù)第一次-資料下載頁
2025-06-18 18:52本頁面
【正文】 一定的環(huán)境條件下開展的，環(huán)境既提供了機遇和機會，也構(gòu)成了挑戰(zhàn)或威脅。正視環(huán)境的存在，一方面要求組織為創(chuàng)造優(yōu)良的社會物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境而努力；另一方面，管理的理念和方法必須因環(huán)境條件的不同而隨機應(yīng)變?！ ！榜R太效應(yīng)”應(yīng)該這樣理解和執(zhí)行：能者多勞，能者多得。不能者少勞，不能者少得，甚至不得，把不能者的給有能力的人，這就叫“按才受責(zé)”。 ?！百x能”就是給予員工做好工作所需的知識和技能?！笆跈?quán)”就是支持員工自我負責(zé)。未經(jīng)培訓(xùn)，員工可能一事無成。失去責(zé)任感，員工往往只管做，而不愿去動心思。被賦能的人對自己具有良好的感覺，因為他們有機會表現(xiàn)卓越的知識和技能。被授權(quán)的人也具有良好的自我感覺，因為他們能對自己的一生負責(zé)，得到他們所需要的能量，展現(xiàn)他們的才華、智慧和許多方面的能力。 。如果管理層的言行不和諧一致，輕則引起員工的困惑，重則會失去員工的信任。經(jīng)理人只有對員工表現(xiàn)真誠、坦誠不欺，才能在員工中贏得信賴?！ Ｔ谝粋€“安全”環(huán)境里，人們感到他們可以暢所欲言，不必擔(dān)心受到嘲諷或譴責(zé)。他們感到可以放心地承認“我犯了個錯誤”。以上內(nèi)容引入中國培訓(xùn)網(wǎng)的資料，希望能夠提供參考。①以科學(xué)的管理方法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的經(jīng)驗管理方法，實行工作定額原理和標準化原理。②為提高生產(chǎn)效率，必須為工作選配“第一流的工人”。③實行差別計件工資制。④將計劃職能和執(zhí)行職能分開。⑤實行職能工長制。⑥提出了管理的例外原則。（1）有明確的分工：（2）按等級原則對各種公職或職位進行法定安排 ；（3）通過正式考試或教育培訓(xùn)而獲得的技術(shù)資格來選拔員工；（4）擔(dān)任公職的人都是任命的；（5）行政管理人員是“專職的”管理人員；（6）行政管理人員是企業(yè)的工作人員；（7）行政管理人員必須遵守組織中的規(guī)則、紀律；（8）組織成員間的關(guān)系以理性準則為指導(dǎo)。完成日期：2017年9月12日得分：評閱時間： 年 月 日課程名稱：現(xiàn)代管理理論與實務(wù) 第 一 次任務(wù) 評閱教師：7
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