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主持與播音專業(yè)人才培養(yǎng)方案-精品完整版-資料下載頁

2024-11-05 04:04本頁面

【導讀】訪、各類節(jié)目主持、廣播電視節(jié)目制作等工作的高素質技能型專門人才。煉身體的良好習慣,達到《學生健康體質標準》具有健康體魄。節(jié)奏、重音、停連的使用方法。4000左右,掌握基本語法,能進行一般的閱讀與表達。WINDOWS操作系統(tǒng)的使用方法以及計算機基礎知識。普通話聲、韻、調的正確發(fā)音能力及語流音變兒化韻的正確讀法。,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,政治熱情高。,美好的心靈和健康的審美觀。,成績合格,取得??飘厴I(yè)證書。用能力考試A級。關模塊課程,構成雙證融通情境教學工學結合模塊式課程結構。

  

【正文】 2 36 36 36 0 理工類 網(wǎng)頁制作 2 36 36 18 18 藝術類 文學欣賞 2 36 36 36 0 語音發(fā)聲學 2 36 36 18 18 舞臺與電視化妝 2 36 36 18 18 音樂欣賞 2 36 36 36 0 旅游美學 2 36 36 36 0 必修公共素質 模塊合計 31 558 558 414 144 選修職業(yè)素質拓展 模塊合計 8 144 144 96 48 模塊內總學分、學時及平均周學時統(tǒng)計 39 702 702 510 192 注: 1.★表示考試,其余為考查 8學分,學生可根據(jù)自身需要自主選擇。 教學進程表二 專業(yè)名稱:主持與播音 課程性質 課 程 類 別 課程 名稱 主干課程 學 分 總學時 理論講授 課內實操 各學期周學時數(shù)分配 考 核 方 式 場所 備 注 第一學年 第二學年 第三學年 一 二 三 四 五 六 16 周 18 周 20 周 18 周 20 周 18 周 專業(yè)基本 素質模塊 藝術概論 2 36 36 2 ★ 校內 播音學概論 ▲ 2 36 36 2 ★ 校內 廣播電視概論 ▲ 2 36 36 2 ★ 校內 廣播電 視節(jié)目 ▲ 2 36 36 0 2 ★ 校 必 修 采訪 內 公共禮儀 2 36 36 2 新聞學概論 2 36 36 2 ★ 校內 廣播電視常用文體寫作 ▲ 2 36 36 2 ★ 校內 小計 14 252 252 0 6 6 0 2 雙證融通工學模塊 播音工學模塊 廣播電視節(jié)目制作 ▲ 2 36 18 18 2 ★ 校 內外 語音發(fā)聲學 ▲ 2 36 24 12 2 ★ 校 內外 語言表達 ▲ 2 36 36 2 ★ 校 內外 廣播播音主持藝術 ▲ 2 36 36 2 ★ 校 內 電視電視播音主持藝術 ▲ 4 72 72 2 2 ★ 校 內 節(jié)目制作工學模塊 外 文藝作品演播 ▲ 2 36 36 2 ★ 校 內外 廣播電視節(jié)目策劃 2 36 36 2 ★ 校內外 舞臺電視化妝 2 36 36 2 形體訓練 2 36 36 2 表演課(臺詞、小品、音樂劇、歌劇片段) 4 72 72 2 2 小計 24 432 150 282 6 8 6 4 職業(yè)定位頂崗職業(yè)定位專項實職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座 1 18 18 0 1 校內 就業(yè)指導專題講座 1 18 18 0 1 校內 實習模塊 訓課程 頂崗實習就業(yè)課程 頂崗實習 24 432 0 432 24 校外 畢業(yè)設計(論文)及答辯 24 432 0 432 24 校 內外 小計 50 900 36 864 50 大學生素質拓展訓練 校 內外 15學分 大學生體育體質測試 校內 1學分 合 計 88 1584 438 1146 12 14 6 6 50 注:▲表示主干課程 △為職業(yè)技能考證訓練 ☆表示院級精品課程 ★表示考試,其余為考查。 《大學生素質拓展訓練》貫穿在各個學期,共 15學分。 《 大學生體育體質測試 》包含在體育課內,沒開設體育課的各個學期另作安排 ,并給予每學期 ,共 1 學分。以上兩方面的學分作為課外要求的最低學分。 教學總學時分配表 序號 模塊課程類型 學分 總學分比例( %) 學時 總學時比例( %) 理論課時 總學時比例( %) 實踐學時 總學時比例( %) 1 基本職業(yè)素質模塊 公共素質模塊 (必修) 31 % 558 % 414 % 144 % 專業(yè)基本素質 模塊(必修) 14 % 252 11% 252 11% 0 0 2 雙證融通工學模塊 (必修) 24 % 432 % 150 % 282 % 3 職業(yè)定位頂崗實習模塊 (必修) 50 % 900 % 36 % 864 % 4 職業(yè)素質拓展模塊 8 % 144 % 96 % 36 % (選修) 合計 127 % 2286 100% 948 % 1398 % 十 二 、 人才培養(yǎng)方案 編制有關說明 。 : 2358 學時。 : 20學時。 : 24 學時 /周 (實習、畢業(yè)設計周 )。 ∶ : 每學年 52 周,三年共計 156 周,假期三年 38周,考試 4周,入學軍訓教育 4 周,故實際教學總周數(shù)為 110周。 、經(jīng)測算最低學分(畢業(yè)要求): 131 學分。 8.“雙證書”:畢業(yè)時要求同時取得專科學歷畢業(yè)證書和 一個勞動部門或本行業(yè)的相關專業(yè)職業(yè)資格證書。 : ①課程安排力求循序漸進,考慮專業(yè)教學的常規(guī)性和雙證融通教學的靈活性、實用性,依據(jù)目前主持與播音專業(yè)的專項能力要求,將主持與播音專業(yè)分為公共素質模塊、專業(yè) 基本素質模塊、播音工學模塊、電視節(jié)目制作工學模塊、職業(yè)定位專項實訓模塊、頂崗實習就業(yè)模塊六個模塊。強調“工學結合” 的教學過程,使教學更具有針對性、實用性和職業(yè)性。 ②利用多媒體教學手段,在教學中以企業(yè)真實的工作內容和具體工作過程為標準來設計教學內容和方式,強調“教學做合一”,結合實際進行工學教學。使課程設置及教學內容更具有市場性和職業(yè)性,縮短學生就業(yè)上崗的適應期。 ③本 人才培養(yǎng)方案 按照學院統(tǒng)一要求、統(tǒng)一格式進行編制。
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