【總結(jié)】《第14課冷戰(zhàn)中的對峙》導(dǎo)學(xué)案溫馨寄語:我學(xué)習(xí),我快樂,我愛學(xué)習(xí),我會學(xué)習(xí)!【使用說明】1、本導(dǎo)學(xué)案適用于人教版九年級歷史下冊第84-89頁;2、參照課前部分進行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)過程中對相關(guān)內(nèi)容在課本上進行圈點勾畫;3、進行合作探究過程中沒有解決的以及產(chǎn)生的新問題及時記下來進一步探索?!緦W(xué)習(xí)目標】(心中有目標,努力有方向)1
2025-06-09 21:56
【總結(jié)】第一單元人類文明的開端第1課人類的形成教學(xué)目的1.知識要點人類從類人猿進化而來:“完全形成的人”;猿人和智人;人種;母系氏族;父系氏族;私有制的產(chǎn)生;原始社會瓦解;國家產(chǎn)生。2.能力要求;(1)在教帥的幫助下,要求正確認識到人類是由類人猿進化而來,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用歷史唯物主義的觀點來分析評價問題。(2)通過對本課的閱讀和教學(xué),提高學(xué)生閱讀、了解和認識歷史知識的能力
2025-06-09 23:19
【總結(jié)】 2019年春部編人教版九年級語文下冊導(dǎo)學(xué)案(41份) 《山水畫的意境》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標】 ,了解作者觀點。 “意境”的本質(zhì),提升傳統(tǒng)審美情趣。 【教學(xué)過程】 一.新課導(dǎo)入 (欣賞...
2024-12-02 22:08
【總結(jié)】第一單元繁榮與開放的社會(1—9課)[知識與能力]以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時間和提示為對學(xué)生應(yīng)掌握知識的要求;其他只要求一般了解。[過程與方法]1、以多種角度來訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點、方法的初步運用能力;2、將閱讀、聽講、識記三方面材料綜合起來的思維能力及獨創(chuàng)、靈敏是思維品質(zhì)的培養(yǎng);3、口頭表達能力的鍛煉。[情感態(tài)度與價值觀]1
2025-06-09 21:32
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級歷史下冊第9課導(dǎo)學(xué)案 第九課改革開放共1課時1課時數(shù) 【學(xué)習(xí)目標】 1.通過包產(chǎn)到戶、包干到戶,認識家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,給農(nóng)村帶來的巨大變化;2.以深圳為例,探討經(jīng)濟特區(qū)在社...
2024-10-25 15:10
【總結(jié)】第一篇:九年級上冊歷史導(dǎo)學(xué)案第13課 學(xué)校漳縣武陽中學(xué)備課組政史地組科目歷史主備人裴瑞軍審核人高想平王曉鵬班級小組名姓名 第13課 法國大革命和拿破侖帝國 共1課時1課時數(shù) 學(xué)習(xí)目標: 1...
2024-10-20 21:35
【總結(jié)】九年級語文上冊導(dǎo)學(xué)案第周執(zhí)筆:馮永彬?qū)彶椋河眯膼坌膶P?九年級上冊導(dǎo)學(xué)案(人教版)一沁園春雪【學(xué)習(xí)目標】1、學(xué)習(xí)修辭方法:比喻、擬人、對偶2、體會詞作語言運用的準確性,描寫的形象性,蘊含的深刻性?!緦W(xué)習(xí)重點】1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀才欣賞詩詞的能力,體會詞作展現(xiàn)的意境
2024-11-05 17:48
【總結(jié)】 人教版九年級語文上冊《我看》導(dǎo)學(xué)案 【教學(xué)目標】 ,誦讀全詩,初步領(lǐng)悟詩的意境。 2.品味詩中的意象,理解含義深刻的句子。 3.感悟作者對大自然,對生命的熱愛,贊美之情。...
2024-12-06 03:52
【總結(jié)】人教新課標版六年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計導(dǎo)學(xué)案時間:地點:楊家龍小學(xué)遠程教室授課內(nèi)容:人教新課標版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元統(tǒng)計授課人:譚永勝教學(xué)目標:知識與技能,能從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息,能夠正確解釋統(tǒng)計結(jié)果。,作出正確的判斷或簡單預(yù)測。3、引導(dǎo)學(xué)生能正確利用統(tǒng)計圖的特征準確、合理、規(guī)范地反映出有關(guān)數(shù)據(jù)。
2024-12-03 10:33
【總結(jié)】2011-2012學(xué)年八年級備課組八年級數(shù)學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案第16章分式第1課時分式——分式基本性質(zhì)一、學(xué)習(xí)目標:1、了解分式的概念及分式基本性質(zhì)2、會用分式的基本性質(zhì)熟練地進行分式的約分二、教學(xué)重點難點分式的基本性質(zhì)熟練地進行分式的約分三、教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入什么樣的式子叫做整式?形如式子,,,…它們的特點是:分母中不含字母,這
2025-08-18 16:30
【總結(jié)】第九單元溶液考點一、溶液溶液的基本特征:均一性、穩(wěn)定性的混合物注意:a、溶液不一定無色,如CuSO4為藍色FeSO4為淺綠色Fe2(SO4)3為黃色考點二、乳濁液與乳化1、乳濁液:指小液滴分散在水中形成的不均勻、不穩(wěn)定的混合物2、常用的乳化劑:洗滌劑(具有乳化作用)考點二物質(zhì)溶解
2024-12-09 10:44
【總結(jié)】綦江縣三角中學(xué)九年級(上)語文導(dǎo)學(xué)案課題:25《詞五首》課型:講讀執(zhí)筆:王維國審核:三角中學(xué)九年級備課組審定:姓名:班級:學(xué)習(xí)目標:1、積累文學(xué)常識,了解婉約派和
2024-11-29 08:46
【總結(jié)】查找全冊人教教案請在搜索欄內(nèi)輸入juf第一單元人類文明的開端第1課人類的形成教學(xué)目的1.知識要點人類從類人猿進化而來:“完全形成的人”;猿人和智人;人種;母系氏族;父系氏族;私有制的產(chǎn)生;原始社會瓦解;國家產(chǎn)生。2.能力要求;(1)在教帥的幫助下,要求正確認識到人類是由類人猿進化而來,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用歷史唯物主義的觀點來分析評價問題。(2)通過對本課的閱讀和教
2025-06-10 00:34
【總結(jié)】九年級《世界歷史》上冊學(xué)案課題:第一課人類的形成課型:新授課學(xué)習(xí)目標:,了解人類的起源和三大人種的形成學(xué)習(xí)重點:氏族社會的產(chǎn)生及其特點學(xué)習(xí)難點:人類怎樣由古猿進化而來的學(xué)習(xí)過程::從非洲____________中的一支發(fā)展而來(屬于”正在形成的人”)
2024-11-19 14:53
【總結(jié)】第一篇:人教版語文九年級上冊《信客》導(dǎo)學(xué)案 人教版語文九年級上冊《信客》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標】 1、把握文章脈絡(luò),理清思想內(nèi)容。 2、揣摩典雅而又精辟的語言。。 【學(xué)習(xí)重點】 1、學(xué)習(xí)本文描...
2024-10-25 06:15