【總結(jié)】《第14課冷戰(zhàn)中的對(duì)峙》導(dǎo)學(xué)案溫馨寄語:我學(xué)習(xí),我快樂,我愛學(xué)習(xí),我會(huì)學(xué)習(xí)!【使用說明】1、本導(dǎo)學(xué)案適用于人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)第84-89頁;2、參照課前部分進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)過程中對(duì)相關(guān)內(nèi)容在課本上進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫;3、進(jìn)行合作探究過程中沒有解決的以及產(chǎn)生的新問題及時(shí)記下來進(jìn)一步探索?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】(心中有目標(biāo),努力有方向)1
2025-06-09 21:56
【總結(jié)】第一單元人類文明的開端第1課人類的形成教學(xué)目的1.知識(shí)要點(diǎn)人類從類人猿進(jìn)化而來:“完全形成的人”;猿人和智人;人種;母系氏族;父系氏族;私有制的產(chǎn)生;原始社會(huì)瓦解;國家產(chǎn)生。2.能力要求;(1)在教帥的幫助下,要求正確認(rèn)識(shí)到人類是由類人猿進(jìn)化而來,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)來分析評(píng)價(jià)問題。(2)通過對(duì)本課的閱讀和教學(xué),提高學(xué)生閱讀、了解和認(rèn)識(shí)歷史知識(shí)的能力
2025-06-09 23:19
【總結(jié)】 2019年春部編人教版九年級(jí)語文下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(41份) 《山水畫的意境》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,了解作者觀點(diǎn)。 “意境”的本質(zhì),提升傳統(tǒng)審美情趣。 【教學(xué)過程】 一.新課導(dǎo)入 (欣賞...
2024-12-02 22:08
【總結(jié)】第一單元繁榮與開放的社會(huì)(1—9課)[知識(shí)與能力]以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時(shí)間和提示為對(duì)學(xué)生應(yīng)掌握知識(shí)的要求;其他只要求一般了解。[過程與方法]1、以多種角度來訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點(diǎn)、方法的初步運(yùn)用能力;2、將閱讀、聽講、識(shí)記三方面材料綜合起來的思維能力及獨(dú)創(chuàng)、靈敏是思維品質(zhì)的培養(yǎng);3、口頭表達(dá)能力的鍛煉。[情感態(tài)度與價(jià)值觀]1
2025-06-09 21:32
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)第9課導(dǎo)學(xué)案 第九課改革開放共1課時(shí)1課時(shí)數(shù) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過包產(chǎn)到戶、包干到戶,認(rèn)識(shí)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,給農(nóng)村帶來的巨大變化;2.以深圳為例,探討經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社...
2025-10-16 15:10
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)上冊(cè)歷史導(dǎo)學(xué)案第13課 學(xué)校漳縣武陽中學(xué)備課組政史地組科目歷史主備人裴瑞軍審核人高想平王曉鵬班級(jí)小組名姓名 第13課 法國大革命和拿破侖帝國 共1課時(shí)1課時(shí)數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1...
2025-10-11 21:35
【總結(jié)】九年級(jí)語文上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第周執(zhí)筆:馮永彬?qū)彶椋河眯膼坌膶P?九年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(人教版)一沁園春雪【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)修辭方法:比喻、擬人、對(duì)偶2、體會(huì)詞作語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性,描寫的形象性,蘊(yùn)含的深刻性?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀才欣賞詩詞的能力,體會(huì)詞作展現(xiàn)的意境
2024-11-05 17:48
【總結(jié)】 人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《我看》導(dǎo)學(xué)案 【教學(xué)目標(biāo)】 ,誦讀全詩,初步領(lǐng)悟詩的意境。 2.品味詩中的意象,理解含義深刻的句子。 3.感悟作者對(duì)大自然,對(duì)生命的熱愛,贊美之情。...
2024-12-06 03:52
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)導(dǎo)學(xué)案時(shí)間:地點(diǎn):楊家龍小學(xué)遠(yuǎn)程教室授課內(nèi)容:人教新課標(biāo)版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元統(tǒng)計(jì)授課人:譚永勝教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能,能從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,能夠正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果。,作出正確的判斷或簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)。3、引導(dǎo)學(xué)生能正確利用統(tǒng)計(jì)圖的特征準(zhǔn)確、合理、規(guī)范地反映出有關(guān)數(shù)據(jù)。
2024-12-03 10:33
【總結(jié)】2011-2012學(xué)年八年級(jí)備課組八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第16章分式第1課時(shí)分式——分式基本性質(zhì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解分式的概念及分式基本性質(zhì)2、會(huì)用分式的基本性質(zhì)熟練地進(jìn)行分式的約分二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分式的基本性質(zhì)熟練地進(jìn)行分式的約分三、教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入什么樣的式子叫做整式?形如式子,,,…它們的特點(diǎn)是:分母中不含字母,這
2025-08-18 16:30
【總結(jié)】第九單元溶液考點(diǎn)一、溶液溶液的基本特征:均一性、穩(wěn)定性的混合物注意:a、溶液不一定無色,如CuSO4為藍(lán)色FeSO4為淺綠色Fe2(SO4)3為黃色考點(diǎn)二、乳濁液與乳化1、乳濁液:指小液滴分散在水中形成的不均勻、不穩(wěn)定的混合物2、常用的乳化劑:洗滌劑(具有乳化作用)考點(diǎn)二物質(zhì)溶解
2024-12-09 10:44
【總結(jié)】綦江縣三角中學(xué)九年級(jí)(上)語文導(dǎo)學(xué)案課題:25《詞五首》課型:講讀執(zhí)筆:王維國審核:三角中學(xué)九年級(jí)備課組審定:姓名:班級(jí):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文學(xué)常識(shí),了解婉約派和
2024-11-29 08:46
【總結(jié)】查找全冊(cè)人教教案請(qǐng)?jiān)谒阉鳈趦?nèi)輸入juf第一單元人類文明的開端第1課人類的形成教學(xué)目的1.知識(shí)要點(diǎn)人類從類人猿進(jìn)化而來:“完全形成的人”;猿人和智人;人種;母系氏族;父系氏族;私有制的產(chǎn)生;原始社會(huì)瓦解;國家產(chǎn)生。2.能力要求;(1)在教帥的幫助下,要求正確認(rèn)識(shí)到人類是由類人猿進(jìn)化而來,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)來分析評(píng)價(jià)問題。(2)通過對(duì)本課的閱讀和教
2025-06-10 00:34
【總結(jié)】九年級(jí)《世界歷史》上冊(cè)學(xué)案課題:第一課人類的形成課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解人類的起源和三大人種的形成學(xué)習(xí)重點(diǎn):氏族社會(huì)的產(chǎn)生及其特點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn):人類怎樣由古猿進(jìn)化而來的學(xué)習(xí)過程::從非洲____________中的一支發(fā)展而來(屬于”正在形成的人”)
2024-11-19 14:53
【總結(jié)】第一篇:人教版語文九年級(jí)上冊(cè)《信客》導(dǎo)學(xué)案 人教版語文九年級(jí)上冊(cè)《信客》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、把握文章脈絡(luò),理清思想內(nèi)容。 2、揣摩典雅而又精辟的語言。。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1、學(xué)習(xí)本文描...
2025-10-16 06:15