【總結(jié)】第一單元人類文明的開端第1課人類的形成教學(xué)目的1.知識(shí)要點(diǎn)人類從類人猿進(jìn)化而來:“完全形成的人”;猿人和智人;人種;母系氏族;父系氏族;私有制的產(chǎn)生;原始社會(huì)瓦解;國(guó)家產(chǎn)生。2.能力要求;(1)在教帥的幫助下,要求正確認(rèn)識(shí)到人類是由類人猿進(jìn)化而來,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)來分析評(píng)價(jià)問題。(2)通過對(duì)本課的閱讀
2024-12-03 21:31
【總結(jié)】第14課冷戰(zhàn)中的對(duì)峙教學(xué)目標(biāo)一.知識(shí)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解“冷戰(zhàn)”政策,包括二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事、政治實(shí)力的加強(qiáng)和資本主義霸主地位的確立;“杜魯門主義”出臺(tái)及其影響;馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施和實(shí)質(zhì);北大西洋公約組織的成立。學(xué)生還應(yīng)掌握50年代中期至70年代末的美蘇爭(zhēng)霸的典型事件:60年代古巴導(dǎo)彈危機(jī),70年代中期美國(guó)陷入侵越的泥
2024-12-09 07:14
【總結(jié)】第16課冷戰(zhàn)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界第16課冷戰(zhàn)學(xué)考點(diǎn)擊本課重點(diǎn)知識(shí)是冷戰(zhàn),我們可以從冷戰(zhàn)在政治、經(jīng)濟(jì)和軍事方面的表現(xiàn)來掌握。政治杜魯門主義——1947年3月,杜魯門主義的出臺(tái),標(biāo)志著美、蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂,冷戰(zhàn)開始經(jīng)濟(jì)馬歇爾計(jì)劃——1947年,美
2025-06-12 07:20
【總結(jié)】第16課冷戰(zhàn)1945年5月8日,美國(guó)駐蘇參贊凱南說:“人們?cè)跉g呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開始。情景導(dǎo)入1946年1月20日,美國(guó)參議員伯納德在國(guó)會(huì)發(fā)表演說,他把以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家說成是美國(guó)和資本主義世界的最大敵人,提出“對(duì)付這樣的敵人在不排除武裝進(jìn)攻的前提下,應(yīng)多從特殊的政治手
2025-06-20 21:15
【總結(jié)】1《竊讀記》教案學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,掌握14個(gè)生字及18個(gè)生詞(竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、餓餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲、適宜、知趣、饑腸轆轆、依依不舍)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,抓住人物動(dòng)作、心理的細(xì)致描寫,體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)書、對(duì)知識(shí)的感情。3、學(xué)習(xí)作者通過細(xì)致入微的動(dòng)作描寫及心理描寫表達(dá)感情的方法,體會(huì)用詞的生
2025-08-04 10:48
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)語文下冊(cè)變色龍教學(xué)案人教新課標(biāo)版(大全) 變色龍 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、把握故事主要情節(jié),概括人物性格特點(diǎn)。2、能通過對(duì)話描寫分析人物形象和社會(huì)意義?!菊n前預(yù)習(xí)】參考資料: 契訶夫(...
2024-10-25 05:58
2025-06-20 21:32
【總結(jié)】第四課列夫·托爾斯泰教師寄語“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠”——高爾基學(xué)習(xí)目標(biāo)、夸張等修辭手法進(jìn)行肖像描寫,并體味其作用。。。重點(diǎn)、難點(diǎn)1.對(duì)托爾斯泰進(jìn)行肖像描寫。2.托爾斯泰的思想變化和人生追求。學(xué)習(xí)過程一、積累運(yùn)用1
2024-11-22 04:06
【總結(jié)】人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)謝謝觀看
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】第五單元優(yōu)整合第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對(duì)峙的世界知識(shí)梳理考點(diǎn)探究中考體驗(yàn)第五單元優(yōu)整合第五單元優(yōu)整合知識(shí)梳理政治:1947年3月,杜魯門主義的出臺(tái),標(biāo)志著美、蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂,冷戰(zhàn)開始西德:1949年9月,在美、英、法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國(guó),又稱“聯(lián)邦德國(guó)”
2025-06-20 13:45
【總結(jié)】鹽化肥考點(diǎn)復(fù)習(xí)目標(biāo)(NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3)@資源網(wǎng)的組成、性質(zhì)、用途。、生活實(shí)際中的問題。,碳酸氫鈉有著廣泛的用途,中考試題中幾乎年年必考,一般以考查用碳酸氫鈉來制汽水、治療胃酸過多等內(nèi)容居多。。,來判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生,交解決相關(guān)問題。。、過濾、蒸發(fā)等分離操作的基本技能。。,一般有以下幾種考查方式:考查化肥分類、考查各類化肥的作用、考查
2025-06-07 14:03
【總結(jié)】第三單元課題1水的組成教師心語:知者樂水,仁者樂山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂,仁者壽。課前思考:研究一種物質(zhì)應(yīng)從哪幾個(gè)方面入手?純凈的水有哪些物理性質(zhì)?小結(jié):顏色氣味狀態(tài)密度凝固點(diǎn)沸點(diǎn)水一、水的組成1、水電解實(shí)驗(yàn)(P46,3——1圖)項(xiàng)目?jī)?nèi)容備注現(xiàn)象1兩個(gè)電
2025-06-07 14:10
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)歷史下冊(cè)第5—7單元復(fù)習(xí)題人教新課標(biāo)版 九年級(jí)歷史下第五、六、七單元復(fù)習(xí)題 一、填空題: 1、赫魯曉夫改革失敗的最根本的原因是:2、導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的最主要的原因是: 3、從蘇聯(lián)解體...
2024-10-25 05:57
【總結(jié)】核能課前預(yù)習(xí)(預(yù)習(xí)探究)第一步:自主預(yù)習(xí)(激趣導(dǎo)入、預(yù)習(xí)交流)學(xué)法:自學(xué)……學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解核能、核裂變、核聚變(2)了解核能的優(yōu)點(diǎn),還要知道它可能帶來的問題學(xué)習(xí)重難點(diǎn)(1)重點(diǎn):核裂變、核聚變(2)難點(diǎn):核裂變、核聚變的過程第二步:探究質(zhì)疑(分配任務(wù)、預(yù)習(xí)定標(biāo))學(xué)法:互學(xué)……
2024-12-09 01:32
【總結(jié)】能源學(xué)習(xí)目標(biāo).、二次能源及其特點(diǎn)..,說出能源與人類的生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系.解讀目標(biāo)教師指導(dǎo)、學(xué)生閱讀自學(xué),課前收集資料、課堂學(xué)生展示交流學(xué)法指導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)一人類利用能源的歷程1、凡是能夠___________的物質(zhì)資源,都可以叫做能源.2、_________是人類