新課改背景下打造語文高效課堂之策略-資料下載頁
2025-06-07 19:26本頁面
【正文】 詞語的引申含義，門不僅指現(xiàn)實生活中的門，更深層的意思是，只要是能起到保護(hù)作用的物體或親人都可以說成門”。經(jīng)過我的啟發(fā)，學(xué)生們終于理解了“門”的深層含義，也寫出了出色的文章。語文課堂猶如一片清澈如鏡的湖水，只要教師不斷優(yōu)化的啟發(fā)誘導(dǎo)這方湖水方能成為活水，所以對學(xué)生適時，巧妙的啟發(fā)誘導(dǎo)，一定會使語文課堂呈現(xiàn)出“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”的美妙境界。 六、讓課堂成為學(xué)生展示風(fēng)采、張揚個性的舞臺新課改要求我們把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生不再厭惡課堂，而是更加喜歡課堂。所以我們要把語文的課堂變成開放的課堂，讓學(xué)生在課堂上充分展示自己的才華和風(fēng)采。讓課堂成為學(xué)生建立自信，挖掘潛力，爭相展現(xiàn)的舞臺。由于語文教學(xué)內(nèi)容的多樣性，教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容為學(xué)生設(shè)置多種多樣的表現(xiàn)形式，例如朗誦、舞蹈、小品表演、情景劇等等。例如在學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》和《我的叔叔于勒》時，我就要求學(xué)生編排小品，在課堂上進(jìn)行分角色小品展示。學(xué)生表演的惟妙惟肖，精彩之極，這樣的展示機會學(xué)生們總是踴躍報名，積極參與。在學(xué)習(xí)了《春》之后，學(xué)生們自編舞蹈展示文章內(nèi)容等等。學(xué)生的才藝展示可以使他們提升思想，感悟心靈，放飛靈感，深入理解文章的精髓。教師給學(xué)生一次機會，學(xué)生一定會還給教師一份驚喜。學(xué)生精彩的展示顯示出了語文課堂的多姿多彩，更顯示了現(xiàn)代化課堂的獨特魅力，學(xué)生在才藝展示中找到了自信，發(fā)掘了自己的特長，更體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣，真正成為了語文學(xué)習(xí)的主人。 總之我們新課改下的語文高效課堂，不僅是學(xué)生展示才華的舞臺更是語文教師展現(xiàn)業(yè)務(wù)素養(yǎng)的平臺。是高效課堂讓學(xué)生不斷進(jìn)步，讓教師的業(yè)務(wù)能力和自身價值得到全面的發(fā)揮。讓我們共同努力，讓這些好的學(xué)習(xí)方式方法為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石！ 新課改背景下打造語文高效課堂之策略 作者：韓克文 單位：固安縣公主府中學(xué) 電話：13785464381
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