新課改下的作文教學(xué)三人談-資料下載頁(yè)
2025-06-07 19:26本頁(yè)面
【正文】 通過作文教學(xué)的改革，一是要喚醒學(xué)生的創(chuàng)新權(quán)利意識(shí)，二是要明確學(xué)生的表達(dá)主體地位，三是要養(yǎng)成學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的駕馭能力。鄭：新課改下的作文教學(xué)期待著學(xué)生人格的完善，期待著改良傳統(tǒng)作文教學(xué)，希望建立以主題探索為主、技法和體式訓(xùn)練為輔的新嘗試?！捌卟首魑摹眳矔鸵詢?yōu)秀范文來構(gòu)建每一本書的框架，有關(guān)作文的知識(shí)、技巧、手法等，概用導(dǎo)語(yǔ)、點(diǎn)評(píng)、旁批等形式來略加闡述，不求寫作知識(shí)的全面、系統(tǒng)。而要求收入本書的范文，盡可能使學(xué)生有所借鑒、有所參照，可以模仿著寫，教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作時(shí)也可以操作。通過優(yōu)秀范文提供的話題，開發(fā)生活化、鄉(xiāng)土化、即時(shí)性、綜合性的寫作資源；將使實(shí)用性、主自性、綜合性、生活化的作文理念滲透到教學(xué)中去，希望改變目前作文教學(xué)不甚景氣的面貌。七彩人生，七彩作文。我們遇到了改革開放的好年華，我們有了一個(gè)寬松的實(shí)踐創(chuàng)造環(huán)境。作文，也將解開多年來捆綁師生思維的繩索，拓寬思維空間，在輕松愉悅的氛圍中去尋找柳暗花明，去迎接海闊天空！4
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