【總結(jié)】一、選修課教案(按以下的要求寫8個)課題己所不欲,勿施于人授課時間教學目標知識與能:1、積累文言基礎知識,逐步培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力。2、了解儒家思想的核心概念“仁”的具體確切的含義?。3、了解本文的寫作特色。過程與方法:1、整體感知,把握主旨。2、誦讀法,在誦讀基礎上把握文意,疏通積累文言基礎知識。情感態(tài)度與價值觀:體會《論
2025-08-04 17:01
【總結(jié)】SpringerLink簡介(一):?SpringerLink是Springer電子期刊數(shù)據(jù)庫的在線服務系統(tǒng),由德國施普林格(Springer-Verlag)世界著名科技出版集團主辦。?有超過200種期刊優(yōu)先以電子方式出版(OnlineFirst),其未來目標是把OnlineFirst出版方式應用到SpringerLink
2024-10-04 21:39
【總結(jié)】去括號沁園中學趙婧一、下列各題中的兩項是否是同類項?x與y與2ab2ab與3pq?3pq與abcac與3542?與aa22(2abr)(abr)?????二、下列多項式中存在同類項嗎?如何合并?青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很
2024-11-22 00:12
【總結(jié)】28﹡觀潮潮來前:人山人海潮來時悶雷滾動形成一道白色城墻猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進、流利地朗讀課文。,對照注釋,借助工具書,疏通文意。,整體把握文章內(nèi)容,理清文章思路。。周密,字公謹,南宋文學家。宋末曾做過義烏縣官等職,宋滅后不再做官。他的詩文很有成就,又能書畫。著有《武林舊事》《草窗詞》
2024-12-07 15:41
【總結(jié)】口風琴課《閃爍的小星星》教學設計懷柔區(qū)長哨營滿族鄉(xiāng)中心小學:崔靜杰指導教師:昝榮亮一、指導思想與理論依據(jù)(一)指導思想依據(jù)《國家基礎教育課程改革指導綱要》,以“為學生提供藝術(shù)審美、綜合實踐等方面的學習經(jīng)歷”為指導思想,根據(jù)歌曲特點和學生原有音樂基礎,理性設計教學內(nèi)容與教學活動,完成本課教學設計與課堂教學實錄。
2024-11-22 01:09
【總結(jié)】144144
2024-11-22 00:05
【總結(jié)】《C語言程序設計》設計報告設計題目圖書信息管理系統(tǒng)設計實驗學期2011至2012學年第2學期學生所在系部計算機科學與信息管理年級大學一年級專業(yè)班級信管101學生姓名趙曉宏學號11030136任課教師陸麗娜實驗成績
2025-01-13 18:55
【總結(jié)】健雄職業(yè)技術(shù)學院課程代碼:06302001課程名稱:設計素描課程類型:必修課課程性質(zhì):理實一體化課程參考學時:96學時(1W)適用對象:2012級廣告與會展專業(yè)學分:6學分制定人:審核人:批準人:
2025-07-14 21:48
【總結(jié)】第一篇:口風琴社團活動教案 社團活動—— 學習口風琴課教案 第一課 教學目標: 一、復習口風琴右手指法和正確的手型。 二、在琴鍵上認識#fa、.#sol.、si各音的位置。 三、練習正確...
2024-11-04 18:39
【總結(jié)】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學√小學2,學科:語文2,課時:13,學生課前準備:一、初讀課文,了解課文大意。二、自學生字新詞,讀準生字的讀音,想想詞的意思。三、自學課文,思考課后的問題。四、讓學生提出自學中遇到的問題。二、教學目標1.引導學生通過
2025-08-17 05:42
【總結(jié)】一級a教案第一節(jié)課:小手真能干(一)活動目標:—9,進行簡單的加減運算重點難點:,運算順序的掌握活動準備:算理拼玩器孫悟空、桃子、豬八戒教具、小獎貼、看算題卡課前檢查作業(yè),表揚表現(xiàn)好的小朋友活動過程:一、導入:師:小朋友們好,今天**老師來和小朋友們
2025-04-27 13:19
【總結(jié)】1教學基本信息課題——白卡紙變大船學科校本課程學段第二學段年級四年級教材書名:《立體紙模型設計與制作》出版社:光明日報出版社出版日期:2020年7月本課是否已實施是教學設計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設計者王曉松中國音樂學院附屬北京實
2024-11-29 09:58
【總結(jié)】古詩二首《宿新市徐公店》這首詩描寫了詩人在徐公店投宿時所見到的景物,展現(xiàn)了春夏之交兒童捕蝶嬉戲的生動情景。全詩情景交融,抒發(fā)了詩人熱愛田園生活,喜愛鄉(xiāng)村春天美景的思想感情。詩中前兩句是靜態(tài)描寫,后兩句是動態(tài)描寫,全詩動靜結(jié)合,情景交融,充滿了春的氣息,特別是后兩句,兒童捕蝶的畫面躍然紙上,栩栩如生,仿佛就是眼前。作者楊萬里是南宋杰出的詩人,
2024-12-09 00:50
【總結(jié)】第一篇:口風琴總結(jié) 口風琴教學工作總結(jié) 通過這一學期的口風琴教學讓我認識到,口風琴在音樂教學中發(fā)揮著極其重要的獨特功能。它對于培養(yǎng)學生音樂的興趣,擴大學生的音樂視野,提高學生的歌唱識譜能力,發(fā)展學...
2024-11-02 07:22
【總結(jié)】認識鐘表教學內(nèi)容:教科書第84、85頁。教學目標:1、認識鐘表,了解鐘表在生活中的作用。2、會看鐘表上的整時,能用兩種方法表示時間。3、培養(yǎng)觀察能力,初步建立時間觀念,養(yǎng)成珍惜和遵守時間的良好習慣。重難點:掌握看整時的方法。教學準備:學具鐘、課件。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課師:小朋友們,前段時間
2024-11-24 16:57