聶婧_觀潮課件-資料下載頁
2024-12-07 15:41本頁面
【導(dǎo)讀】、流利地朗讀課文。，對照注釋，借助工具書，疏通文意。，整體把握文章內(nèi)容，理清文章思路。周密，字公謹(jǐn)，南宋文學(xué)家。成就，又能書畫。《觀潮》選自《武林舊事》。千多年，在宋朝時(shí)最盛。在宋代，觀潮勝地卻在臨安，就是今天的杭州市。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時(shí)又有吳地少年弄。浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。從農(nóng)歷（八月）十。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。起的時(shí)候，幾乎像一條銀白色的線；宙，沖蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。橫玉系腰”就是指這樣的景象。每歲京尹出浙江亭教閱水軍，標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。舞旗、舉槍、揮刀。水爆轟震，聲如崩山。是一席之地的空地也不容有。作者是從哪些方面寫“觀潮”的?用鏡頭攝像的筆法分別寫出潮來之狀，演兵之形，四幅圖畫各具情態(tài)，組成連。觀潮之盛側(cè)面烘托江潮之盛和水上表演之精彩。倍穹常時(shí)”烘托觀潮人極多和觀潮盛況。據(jù)說近幾年，有不少人因看錢塘江涌潮而喪命，
【正文】 安排的好處。 全文著眼點(diǎn)在 “ 潮 ” 上，立足點(diǎn)在 “ 觀 ” 上，用鏡頭攝像的筆法分別寫出潮來之狀，演兵之形，弄潮之勢，觀潮之盛。四幅圖畫各具情態(tài)，組成連軸畫卷，而且以前三幅為主，正面描寫，第四幅寫觀潮之盛側(cè)面烘托江潮之盛和水上表演之精彩。 二、賞析結(jié)構(gòu) 渲染、烘托和對比是作者在文中所運(yùn)用的三種寫作手法，請各找一個(gè)例句，并說說它的作用。 渲染： “ 大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪 ” 渲染錢塘江大潮的 “ 偉觀 ” ，增強(qiáng)了藝術(shù)效果。 烘托：又稱 “ 襯托 ”“ 映襯 ” ，如 “ 飲食百物皆倍穹常時(shí) ” 烘托觀潮人極多和觀潮盛況。 對比： “ 出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕 ” 突出了吳中健兒弄潮表演技藝超凡。 三、研討寫法 據(jù)說近幾年，有不少人因看錢塘江涌潮而喪命，是否說明只有古代的人才有如此膽識敢于弄潮爭標(biāo)和大自然搏斗，今人就缺乏這種斗志了？ 今人用摩托車與大潮賽跑，在大潮中架船張帆，還有更多的挑戰(zhàn)極限、征服自然的冒險(xiǎn)活動(dòng)，這些都說明今人沒缺乏這種斗志。 水軍演習(xí) 吳兒弄潮 觀潮盛況 風(fēng)景畫 風(fēng)俗畫 正面描寫 側(cè)面描寫 浙江之潮 ， 天 下之偉觀也 觀潮奇觀 那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低地，輕輕地，像微風(fēng)指過琴弦；像落花飄零在水上。 —— 魯彥 《 聽潮 》
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