【總結】小學語文課件:《松鼠和松果》 【篇一】小學語文課件:《松鼠和松果》 教學目標: 1、認識“聰、活”等11個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,并能復述這個童話。 ...
2024-12-04 22:01
【總結】小學語文課件:《蝙蝠和雷達》 小學語文課件篇一:《蝙蝠和雷達》 教學目標 “蝙、蝠、漆”等13個生字,會寫“蛾、蚊、即”等14個字。 ,能把握課文主要內容,理解飛機夜間飛行...
2025-04-03 12:12
【總結】 小學語文課件:《小猴子下山》 小學語文課件篇一:《小猴子下山》 ?。劢虒W目標] 知識與技能 “猴、結、掰”等生字,會寫“塊、非、?!钡壬?。 、流利地朗讀課文,并...
2025-04-05 12:51
【總結】 小學語文課件:《草蟲的村落》 小學語文課件篇一:《草蟲的村落》 教學目標: 1、默讀課文,把握文章內容。體會作者是如何觀察、如何展開想象和表達自己獨特感受的。 2、感...
【總結】小學語文課件:《海上日出》 【篇一】小學語文課件:《海上日出》 一、教學要求: 1、感受海上日出的壯觀景象,體會作者對大自然的贊美之情。 2、掌握本課生字新詞,能辨析光彩、...
2024-12-07 04:18
【總結】小學語文課件集錦(5篇) 教學目標: 知識: 1、學會本課8個生字,認識7個認讀字。 2、會讀指定的詞語,了解生字或詞語在詞語或句子中的意思。 能力:...
2024-12-07 03:14
【總結】 小學語文課件:《秋天的圖畫》 小學語文課件篇一:《秋天的圖畫》 一、說話入境,繪畫導入 秋姑娘悄悄來到我們身邊,你們找到她了嗎? 1、先同桌交流自己課外在小道旁、廣場...
【總結】小學語文課件:《索溪峪的野》 小學語文課件篇一:《索溪峪的野》 【教學過程】 一、展示材料揭題導入 師:張家界位于湖南省西北部的武陵山區(qū),是我國的第一個國家森林公園。其有雄...
【總結】小學語文課件:《去年的樹》 小學語文課件篇一:《去年的樹》 一、教學目標 【知識與能力】 學會本課4個生字,理解文章所講的故事。 【過程與方法】 學生通過自主讀...
2025-04-05 12:24
【總結】小學語文課件:《王小二》 【篇一】小學語文課件:《王小二》 教學目標: 1、教育學生學習小英雄王二小在對敵斗爭中表現(xiàn)出的機智勇敢,不怕犧牲的精神。 2、學習有順序地觀察圖畫...
【總結】小學語文課件:《和時間賽跑》 小學語文課件篇一:《和時間賽跑》 教學目標: 1.學會10個生字,正確讀寫“憂傷、哀痛、持續(xù)、安慰、日月如梭、狂奔、受益無窮、假若”等詞語。 ...
【總結】岳飛畢沅設計與制作:郴州市一中蔣慧人們在杭州岳飛墓前鑄造了秦檜夫婦等四個鐵人,造象為雙手反剪面,向岳墳跪著,墓闕上懸聯(lián):青山有幸埋忠骨白鐵無辜鑄佞臣岳飛是南宋著名的抗金將領,為奸臣和昏君所害,死后封為“鄂王”;立岳廟。1136年因朝廷不供軍糧,岳飛
2025-07-20 05:00
【總結】濂溪,學者就稱他為濂溪先生。周敦頤周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為說?“說”是議論文的的一種文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來論述道理?!稅凵徴f》
2025-07-20 04:53
【總結】棗兒話劇小品作者簡介?孫鴻劇作家1999年《棗兒》榮獲曹禺優(yōu)秀話劇小品獎什么叫象征??象征就是托意于物,通過某一特定的具體形象來表現(xiàn)抽象事物和思想感情。談談棗兒在劇中所起的作用
【總結】風箏魯迅魯迅(1881—1936),我國現(xiàn)代著名文學家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1902年去日本學醫(yī),后棄醫(yī)從文,企圖用以改變國民精神。1918年5月,首次用筆名“魯迅”發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,大膽揭露人吃人的封建禮教,奠定了新文學運動的
2025-08-01 17:55