對數函數單調性的習題課教學設計-資料下載頁
2025-06-07 18:51本頁面
【正文】 ，想法很好。但運算量較大，而且容易出錯。三種方法各有特點，可根據自己的情況適當選擇。一般情況下，證明函數的單調性就是要利用函數單調性的定義。我們再來看第二題。（Ⅲ）演練與反饋問題5：（幻燈片5）師：這是一道判斷含參的函數的單調性問題，大家可以互相交流看法。然后告訴我你們的解題思路。生11：根據對數式真數大于零，可得。證明單調性的方法同第4題，只不過需要對參數進行分類討論。師：大家同意他的看法嗎？學生齊聲：同意。師：我們再回頭看一下判斷和證明函數單調性的兩道題，在證明函數單調性的時候，要事先在定義域中規(guī)定與的大小，無論我們用何種手段，只要能比較出與的大小，單調性就可判斷。總結：這5道題都是研究有關對數函數單調性的問題，我們處理的辦法是從函數單調性的定義出發(fā)，這里對數函數只不過作為一個載體，最后都可歸結為：以下三個結論，知其二，必知其一。①，②，③是增（減）函
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1