【總結(jié)】《認(rèn)識太陽》教學(xué)實錄一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1、知道太陽是一個溫度很高的大火球,了解一些初步的關(guān)于太陽的基本知識。2、知道太陽與我們的生活有密切的關(guān)系,理解沒有太陽,地球上就沒有生命。能力目標(biāo):1、能以自己的方式對搜集的材料進行合理的整理。2、能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評論。3、能與同學(xué)合作開展“講太陽的故事。”情感目標(biāo):1、通過認(rèn)識太陽,了解太陽,
2025-03-24 03:50
【總結(jié)】新蘇教版-小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃 一、教材分析 《科學(xué)》三年級上冊由《我們都是科學(xué)家》、《我眼里的生命世界》、《生命之源——水》、《它們是什么做的》、和《提出問題》五個單元組成。 本冊教材以...
2024-11-23 01:45
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)三年級上冊 小學(xué)科學(xué)三年級上冊《太陽與時間》 1、在上單元前置探究課前,先讓同學(xué)們搜集有關(guān)古代人計時的方法,在交流有關(guān)古代計時工具信息資料的過程中體會交流與討論可以引發(fā)新想法,并討...
2024-10-17 22:59
【總結(jié)】(蘇教版)三年級科學(xué)上冊課件
2025-01-13 22:13
【總結(jié)】實驗小學(xué)集體備課教案三年級科學(xué)上冊蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃一、教材分析:《科學(xué)》三年級上冊由《我們都是科學(xué)家》、《我眼里的生命世界》、《生命之源——水》、《它們是什么做的》、和《提出問題》五個單元組成。本冊教材以觀察活動為基本結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)方式,重視構(gòu)建良好的活動
2025-05-02 22:23
【總結(jié)】青島版三年級科學(xué)上冊教案滕州市井亭礦區(qū)學(xué)校第一單元科學(xué)在我們身邊1、玩具里的科學(xué)時間課時:2課型:新授教法:小組合
2025-04-30 22:49
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃1 小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃 一、教材分析: 教材的內(nèi)容安排在生命科學(xué)方面有所側(cè)重。在科學(xué)知識方面,1~4單元主要涉及了《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中生命科學(xué)和物質(zhì)科學(xué)...
2024-10-17 15:45
【總結(jié)】第一篇:青島版小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃 2016----2017學(xué)年第一學(xué)期三年級上冊 -----科學(xué)教學(xué)計劃 本冊教材遵循《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在內(nèi)容的選編上貼近兒童的生活實際,順應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)...
2024-11-05 03:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)三年級上冊實驗教學(xué)計劃 小學(xué)科學(xué)三年級上冊實驗教學(xué)計劃 平羅縣城關(guān)第五小學(xué)馬靜 《新標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程”,“親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)...
2024-10-06 01:38
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃2 小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃 一、教材分析 三年級上冊的教學(xué)內(nèi)容,是由“植物”“動物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”四個單元組成的。這四個單元,將帶領(lǐng)每個剛...
2024-10-17 16:15
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思...
2024-11-20 22:19
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)工作計劃郭萍一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析:三年級的小學(xué)生從來也沒有接觸到科學(xué)課
2025-08-03 11:43
【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教材分析:本冊教材的整體設(shè)計有三個核心概念:生命體的基本特征(動、植物);物體和材料的特性(材料);地球物質(zhì)的特性(水和空氣)??茖W(xué)探究是一個綜合
2025-05-14 01:01
【總結(jié)】范文范例參考《水往高處走》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過自己動手實驗,理解什么是毛細現(xiàn)象。2、通過動手實驗與觀察,理解水在孔隙大小不同的物體中上升的高度也不同,孔隙越小,上升得越高,反之,孔隙越大,它上升得越低。3、通過實驗,養(yǎng)成認(rèn)真觀察,善于提問,善于思考與發(fā)現(xiàn)問題并且動手解決問題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、能學(xué)以致用。材料準(zhǔn)備:師:(魔術(shù)道具)把一杯紅墨水
2025-05-09 22:11
【總結(jié)】第一篇:三年級上小學(xué)科學(xué)教學(xué)反思 三年級上小學(xué)科學(xué)教學(xué)反思 三年級上小學(xué)科學(xué)教學(xué)反思 教例:《我看到了什么》是教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第一單元植物的第一課時。本課的內(nèi)容既是第一單元的開始,也是小...
2024-11-15 01:00