小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄-(3)-資料下載頁(yè)
2025-03-24 03:50本頁(yè)面
【正文】 ，也是一種很好的處理信息的方法。今后同學(xué)們也可以用這種方法來(lái)整理自己的學(xué)習(xí)或研究資料。㈥觀看視頻資料，總結(jié)回顧師：剛才同學(xué)們交流匯報(bào)的很好，下面我們來(lái)輕松一下，觀看一段有關(guān)太陽(yáng)的視頻資料。【設(shè)計(jì)意圖】教師播放有關(guān)太陽(yáng)的視頻資料，學(xué)生觀看，作為對(duì)于前面搜集匯報(bào)資料的總結(jié)回顧。㈦拓展延伸師：通過(guò)剛才的交流學(xué)習(xí)，你對(duì)太陽(yáng)有了哪些新的認(rèn)識(shí)？生：我知道了太陽(yáng)離我們有15000萬(wàn)公里遠(yuǎn)。生：我知道了太陽(yáng)上溫度比較低的地方就是太陽(yáng)黑子，比較亮的地方就是耀斑。生：我知道了太陽(yáng)一秒發(fā)出的能量是地球一百年收到的能量的總和。生：我還知道了太陽(yáng)最后會(huì)爆炸，并且還會(huì)把地球、水星和火星吞噬掉。……師：除了這些我們已經(jīng)研究過(guò)的問(wèn)題，關(guān)于太陽(yáng)你還想了解些什么？生：我還想知道太陽(yáng)上為什么溫度那么高？生：我想知道太陽(yáng)風(fēng)是什么？它怎么形成的？生：我想知道早晨的太陽(yáng)為什么是扁的？生：我想知道中午的太陽(yáng)為什么是白色的？生：我想知道為什么會(huì)發(fā)生日食？……師：課下，大家可以采用這種收集整理的方法來(lái)繼續(xù)研究你感興趣的問(wèn)題。㈧課外活動(dòng)：整理資料，粘貼手抄報(bào)師：為了把大家搜集到的資料集中在一起，也為了大家能夠互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，我提議：讓我們利用手中彩筆和雙面膠，把手中的這些資料粘貼成一個(gè)以太陽(yáng)為主題的剪貼報(bào)。我們可以把它粘貼在教室里，大家一起來(lái)觀看。【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生小組合作粘貼剪貼報(bào)，展評(píng)學(xué)生做的剪貼報(bào)。達(dá)標(biāo)練習(xí)：兒童和老人為什么要經(jīng)常曬太陽(yáng)？作業(yè)布置：怎樣補(bǔ)鈣最科學(xué)
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